Q
小學教導主任報告怎么寫問題部分才不挨罵？
A
問題不是檢討書，是施工圖。別寫“重視不夠”“力度不足”，寫“三年級語文組每月集體備課平均缺席2.3人，缺勤最多的是剛休完產假的兩位老師”；寫“課后服務第三時段學生走神率超六成，對應時段授課教師80%為非本學科背景”。問題要能指認、能追責、能動手改。
推薦寫法
數據顯示，有30.8%的用戶認為，首選的寫法是每個問題必須鎖定責任主體，40.3%%的用戶傾向選擇2000-2400字，而30.5%%的用戶選擇1600-1999字，20.4%%選擇2401-2800字。新手最容易踩的坑是把問題寫成道德評判，用“有待加強”“仍需努力”打馬虎眼，實際回避誰干、什么時干、怎么干。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
把問題寫成道德評判，用“有待加強”“仍需努力”打馬虎眼，實際回避誰干、什么時干、怎么干。
適用對象
新任教導主任、代管教學的副校長、教務干事、年級組長
