Q
學習教育實習報告里學生案例怎么寫才不編造？
A
挑一個你記得清名字、坐第幾排、常舉左手但不敢出聲的學生，寫他某次默寫全對后你多畫了個星星，他下課蹭到你桌邊看那顆星看了半分鐘。別寫“典型學生代表”，寫他鉛筆盒掉地上你幫他撿，發(fā)現(xiàn)貼紙全是奧特曼。案例不是用來證明你多會教，是用來證明你真看過他們。寫錯一次比編對十次都管用。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.6%的用戶認為，首選的寫法是只寫你親手批過作業(yè)或單獨聊過天的學生，40.2%%的用戶傾向選擇3000-3500字，而35.2%%的用戶選擇2500-2900字，25.4%%選擇3600-4000字。新手最容易踩的坑是把學生案例寫成模板化好人好事，連發(fā)型、小動作、口頭禪都雷同，一看就是閉門造的。
適用對象
師范生、實習帶隊老師、高校指導教師、班主任實習生、教育專碩生
新手常犯的誤區(qū)
把學生案例寫成模板化好人好事，連發(fā)型、小動作、口頭禪都雷同，一看就是閉門造的。
