Q
本科報告語言太學生腔怎么改？
A
把“進行了……實驗”全換成“我們搭了……”“我們測了……”；把“可以得出如下結論”換成“我們看到……”“數據表明……”；刪掉所有“本文旨在”“本研究試圖”。你不是在寫論文，是在交一份你親手干出來的活的說明書。多用“我”“我們”，少用“本文”“該系統”。
新手常犯的誤區
通篇“本文構建了”“該方法實現了”，像在替別人代筆，找不到作者本人在哪。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
適用對象
課程設計學生、畢業設計初稿者、導師助理、教務審核員、實驗室助教
推薦寫法
數據顯示，有30.8%的用戶認為，首選的寫法是主語優先用“我們”，45.6%%的用戶傾向選擇3500-4500字，而25.3%%的用戶選擇2800-3400字，20.7%%選擇4600-5200字。新手最容易踩的坑是通篇“本文構建了”“該方法實現了”，像在替別人代筆，找不到作者本人在哪。
寫本科報告最多搜索的問題
- 1?快速解決本科報告目錄為什么總被說層級混亂？目錄不是自動生出來的，是你寫之前就得劃好的骨架。
- 2??熱門回答本科報告圖表編號老錯位怎么辦？編號不是最后編，是圖一插入就立刻標“圖3-2”，標題欄里直接打出來。
- 3??精華回答本科報告摘要老寫成目錄翻譯怎么辦？摘要不是各章標題拼起來，是告訴別人“你花十分鐘讀完這篇，能帶走哪三個硬貨”。
- 4?快速解決本科報告結論部分為什么總被批太軟？結論不是“基本完成”“有待提高”，是拍板定音。
- 5??用戶推薦本科報告參考文獻格式總被退回來怎么辦？別等寫完再統改，邊寫邊標。
- 6??用戶推薦本科報告里公式推導怎么寫才不被當抄書？公式不是貼上去就完事，得有“人味兒”。
- 7??熱門回答本科報告附錄放什么才不算湊頁數？附錄只收三類東西：太長怕打斷主線的原始數據表、別人看不懂但評審必須看的調試日志截圖、你親手畫的但放正文太占地方的結構草圖。
