Q
教育局局長述職報告中如何寫好跨部門協(xié)作內(nèi)容？
A
協(xié)作不是拉個群、開個會、簽個協(xié)議。寫清和衛(wèi)健合管了哪些校醫(yī)配備、和公安聯(lián)防了哪幾類校園周邊、和財政談定了哪些專項預(yù)算。誰出人、誰出錢、誰擔(dān)責(zé)、卡在哪一步，寫明白了才算真協(xié)作。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有37.1%的用戶認為，首選的寫法是每次協(xié)作必寫三方角色與分工，33.5%%的用戶傾向選擇3200-3600字，而29.6%%的用戶選擇2800-3200字，24.4%%選擇3600-4000字。新手最容易踩的坑是協(xié)作部分寫成通訊稿，通篇“聯(lián)合”“協(xié)同”“共同”，看不出誰干了什么、結(jié)果歸誰、難點在哪。
適用對象
剛推動“雙減”校外治理的局長、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建區(qū)負責(zé)人、校園食品安全專項整治牽頭人、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型需多部門支撐的班子、特殊教育融合推進主官
新手常犯的誤區(qū)
協(xié)作部分寫成通訊稿，通篇“聯(lián)合”“協(xié)同”“共同”，看不出誰干了什么、結(jié)果歸誰、難點在哪。
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