Q
保先教育實(shí)習(xí)報(bào)告中如何自然融入個(gè)人反思？
A
反思不是另起一段寫“我認(rèn)識(shí)到”，是你改第三遍發(fā)言稿時(shí)發(fā)現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)全用錯(cuò)了，突然想起老同志說他們當(dāng)年抄黨章用的是鋼筆，墨水洇開也舍不得換紙。你把這句話原樣塞進(jìn)反思段，后面接你盯著電腦右下角時(shí)間發(fā)呆三分鐘。反思要帶著手上的油漬、眼睛的酸脹、改稿留下的刪改痕跡一起出來。
新手常犯的誤區(qū)
反思段與前面內(nèi)容脫節(jié)，變成孤立的思想?yún)R報(bào)體，缺乏過程感和肉身感
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
研究生黨員、選調(diào)生、新錄用公務(wù)員、部隊(duì)政工干部
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有36.3%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是反思必須附著在具體操作行為之后，45.2%%的用戶傾向選擇2700-3100字，而29.6%%的用戶選擇2400-2699字，17.6%%選擇3101-3400字。新手最容易踩的坑是反思段與前面內(nèi)容脫節(jié)，變成孤立的思想?yún)R報(bào)體，缺乏過程感和肉身感
