Q
個人學習報告怎樣寫出認知變化過程？
A
認知變化不是寫“我以前錯現在對”，是寫腦子怎么一點一點擰過來的。比如初看以為A就是A，后來發現A底下還壓著B，再往后才看清A和B其實是同一根線的兩頭。變化得有臺階，一級一級踩實，不能從一樓直接蹦頂樓。
新手常犯的誤區
把認知變化寫成結論公告，只寫最后懂了什么，不說中間怎么晃、怎么摔、怎么扶墻站穩。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
適用對象
轉崗人員、項目組新人、自學考證者、輪崗學員、應屆生
推薦寫法
數據顯示，有30.8%的用戶認為，首選的寫法是變化必須有明確參照物，比如對比初稿與終稿某段話，40.2%%的用戶傾向選擇900-1300字，而35.2%%的用戶選擇1300-1700字，25.7%%選擇1700-2100字。新手最容易踩的坑是把認知變化寫成結論公告，只寫最后懂了什么，不說中間怎么晃、怎么摔、怎么扶墻站穩。
