Q
初中歷史教師報告怎么寫教學案例部分？
A
教學案例不是流水賬記事，是挑一堂課里最擰巴的那個點，學生卡殼的地方你怎么掰開揉碎講的，就寫那三分鐘。別寫你備了多久課，寫學生眼睛突然亮起來那一下。案例得帶對話感，像把聽課老師拉進教室后排坐著聽。最忌諱寫成教案縮寫，教案是給自己的，報告是給人看你怎么跟學生較勁的。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.2%的用戶認為，首選的寫法是聚焦一個真實卡點而非整堂課，42.5%%的用戶傾向選擇1500-2000字，而33.7%%的用戶選擇1200-1500字，18.4%%選擇2000-2500字。新手最容易踩的坑是把教學案例寫成課堂實錄或教案復述，丟了教師臨場應對的思考痕跡
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把教學案例寫成課堂實錄或教案復述，丟了教師臨場應對的思考痕跡
適用對象
新入職教師、職稱申報者、教研組匯報人、校本培訓主講人、區(qū)級骨干推選人
