Q
小學數學教師實習報告的師徒指導記錄怎么寫得不像打卡？
A
寫師傅哪次蹲在你旁邊看你板書，伸手把你寫的“3+5=9”圈掉，沒說話，只遞來一支紅筆。寫你問“這題要不要講算理”，師傅說“先讓他們吵五分鐘”。指導記錄不是記時間地點人物，是記他哪句話讓你回去重備課，哪個手勢讓你改了提問節奏。寫他皺眉的瞬間，比寫“指導效果良好”強十倍。
新手常犯的誤區
寫成“X月X日，師傅指導X分鐘，內容為……”，像值班日志，沒人味兒。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
適用對象
師范實習生、新入職教師、代課老師、教研員新手、指導教師
推薦寫法
數據顯示，有35.6%的用戶認為，首選的寫法是聚焦師傅的一個動作或一句話帶來的實際改變，55.6%%的用戶傾向選擇500-800字，而30.2%%的用戶選擇800-1100字，15.1%%選擇1100-1400字。新手最容易踩的坑是寫成“X月X日，師傅指導X分鐘，內容為……”，像值班日志，沒人味兒。
