Q
小學(xué)數(shù)學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告的教學(xué)設(shè)計(jì)片段怎么讓人看懂你的思路？
A
別寫“依據(jù)課標(biāo)要求”，寫你為什么把“分蘋果”改成“分辣條”，為什么把練習(xí)題第三題挪到導(dǎo)入環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)片段就寫三塊：學(xué)生可能怎么想、你準(zhǔn)備怎么接、萬(wàn)一他們偏了你怎么兜。每句話都得有來(lái)路有去向，比如“怕學(xué)生用加法湊數(shù)，所以先擺三根小棒再加兩根”。思路不是藏在腦子里，是寫在動(dòng)作里。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.7%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每項(xiàng)設(shè)計(jì)必配學(xué)生可能反應(yīng)，形成動(dòng)作閉環(huán)，40.3%%的用戶傾向選擇900-1300字，而35.1%%的用戶選擇1300-1700字，25.2%%選擇1700-2100字。新手最容易踩的坑是大段抄教材目標(biāo)和教參流程，看不出哪句是你自己琢磨出來(lái)的。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
大段抄教材目標(biāo)和教參流程，看不出哪句是你自己琢磨出來(lái)的。
適用對(duì)象
師范實(shí)習(xí)生、新入職教師、代課老師、教研員新手、指導(dǎo)教師
