1、素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報告 一、序言： 1、學(xué)校基本情況 洪洞縣登臨中學(xué)始建于1991年，位于辛村鄉(xiāng)北端，輻射半徑1.5公里，輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米，建筑面積3311平方米，學(xué)校儀器室、理化生實驗室、圖書室、閱覽室、微機室齊全，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計合理的農(nóng)村三軌制初級中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有9個教學(xué)班，在校學(xué)生378人，教職工37人，所有教師都具有大學(xué)專科以上學(xué)歷，其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷，專任教師配備齊全，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，總體呈現(xiàn)教師年輕化趨勢。
2、金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了xx省教育督導(dǎo)評估的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，在此我代表學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的親臨表示熱烈的歡迎和良好的祝愿。教育督導(dǎo)工作是督促高新區(qū)政府和各級各類學(xué)校，建立健全教育管理機制，抓好“兩基”鞏固提高工作，大力發(fā)展學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育，推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，推進高新區(qū)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育，更是對近幾年來學(xué)校辦學(xué)情況的一次大檢閱。現(xiàn)就我校教育教學(xué)管理與教育督導(dǎo)評估工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作一個匯報。
3、一、學(xué)校概況 林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué)，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個，2593名學(xué)生，專任教師140人，學(xué)歷達標率達100％，40歲以下教師70人，占教師總數(shù)的的50℅。
4、一、基本情況 xx鎮(zhèn)總?cè)丝趚萬人，共有x個行政村x個社區(qū)居委會，XX年財政收入x萬元。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有普通完中x所，教師x人，學(xué)生x人；有x所完小，教學(xué)點x個，x所幼兒園，小學(xué)生x人，教師x人（含幼兒公辦教師x人）。學(xué)校布局合理，基本能適應(yīng)我鎮(zhèn)初等義務(wù)教育的需要。對我鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估進行全面的自評，具體情況如下：
5、**市**實驗中學(xué)校創(chuàng)辦于19**年10月，現(xiàn)地址在****二村60號。學(xué)校占地面積37217平方米，建筑面積25585平方米。 學(xué)校擁有教職工256人，其中高級教師27人，中級教師85人，市骨干教師7人，區(qū)教育2人，區(qū)骨干教師31人，區(qū)級工作室負責(zé)人1人，班主任工作室1個，市政協(xié)委員1人，區(qū)政協(xié)委員2人，中共黨員102人，民主黨派成員14人（民進12人，民革2人）。擁有教學(xué)班63個，學(xué)生3151人，其中高中部1893人，初中部1227人。
6、為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育，我校始終以依法治校，科研興校，創(chuàng)新辦學(xué)為指導(dǎo)，以德育為首，教學(xué)為中心，在加強內(nèi)部管理、完善學(xué)校“軟件”和“硬件”建設(shè)等方面都取得的了一定成績。我們認真對照xx省《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標體系框架》xx市《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標體系(試行)》逐項進行了自查，認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開展認真、細致、客觀的自評工作，先將情況報告如下：
7、為了全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實推進素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量；堅持推行實施科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)；我校始終堅持以德育為首，教學(xué)為中心，深入深化教育管理體制改革。學(xué)校的工作堅持以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。在縣教育局、勐勐鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以規(guī)范學(xué)校管理，促進學(xué)校教育和諧發(fā)展為主題，通過“抓隊伍、強素質(zhì)，抓規(guī)范、正校風(fēng)，抓管理，樹形象，抓教學(xué)，保質(zhì)量”，進一步優(yōu)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量和教育管理水平，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進教師素質(zhì)全面提高，促進學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，推動學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。現(xiàn)將一年來教育督導(dǎo)評估工作自評如下：一、基本情況**小創(chuàng)辦于1963年，位于雙江縣城東北21公里處，是一所省半寄宿制完小。學(xué)校現(xiàn)有教職工28人，10個教學(xué)班，在校生334人，其中少數(shù)民族學(xué)生214人，占學(xué)生總數(shù)的64%，住校生254人。校園占地面積29070平方米，建筑面積3839平方米。學(xué)校設(shè)有圖書室，有圖書5567冊，實驗儀器一類配備，已通過省級驗收，有德育室、學(xué)生浴室（面積124.08平方米），學(xué)校現(xiàn)已建成遠程教育網(wǎng)點。下設(shè)三所（一師一校）村小點，現(xiàn)有在校學(xué)生48人。學(xué)校一直以教育教學(xué)為中心，以校園的綠化、美化工作為主線，積極開展“文明學(xué)校”和“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作。1997年以來先后獲得縣級、市級、省級“文明學(xué)校”、“文明單位”、 “先進教工之家”、 “巾幗文明崗”、 “優(yōu)秀少先隊組織”、 “綠色學(xué)校”、 “教育教學(xué)常規(guī)管理先進單位”等稱號。二、自評工作的主要情況我校本學(xué)年度發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的自評工作從xx年12月初開始，至xx年10月25日結(jié)束。對照《云南省全日制普通小學(xué)督導(dǎo)評估方案》及《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》，熟悉評估指標及各項內(nèi)容，掌握了評估要求、原則、程序及操作技術(shù)，并明確人員分工、時間安排和工作職責(zé)。（一）主要成績1、繼續(xù)健全各項規(guī)章制度，強化教師隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。教師是人類靈魂的工程師，除了具有較高的專業(yè)知識和理論水平外，還應(yīng)該具有良好的思想品德修養(yǎng)。為此，學(xué)校狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是認真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，加強思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范例會學(xué)習(xí)制度，積極響應(yīng)上級號召，學(xué)習(xí)《《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《新編教師健康手冊》、《***鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等，提高教職工的政治理論素質(zhì)。二是自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。我校設(shè)立了“校長信箱”，成立了家長委員會，通過召開家長會、教師座談會、教師家訪，誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校各項工作的意見和建議。三是規(guī)范收費行為。我校嚴格執(zhí)行國家的“兩免一補”政策，免去學(xué)生的雜費、教材費，并按時發(fā)放義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學(xué)生生活補助費，學(xué)校在開學(xué)上設(shè)立收費公示欄，將學(xué)校收費置于社會的監(jiān)督之下，避免亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。四是規(guī)范教育行為，堅持依法管理，依法育人。明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨，嚴格遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及各級政府、教育主管部門有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定。結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)健全各項規(guī)章制度，保證學(xué)校各項工作的順利開展。嚴格遵守財經(jīng)制度，執(zhí)行收費標準，增強理財公開透明度。學(xué)校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高財務(wù)利用率和保存率，并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下，開源節(jié)流，以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出，最大限度地滿足管理需要。2、明確德育目標展實效。我校始終堅持德育為首的思想，樹立以人為本的育人理念，關(guān)注并尊重學(xué)生的個性，明確德育工作目標，健全組織機構(gòu)，豐富德育內(nèi)容。一是有計劃地開展了愛國主義、社會主義、集體主義教育、道德養(yǎng)成和語言、行為規(guī)范教育、心理健康教育等。促使少年兒童在親身實踐的體驗中，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育，提高學(xué)生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。我校還運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育；運用主題班會、黑板報等形式，組織學(xué)生自我宣傳、自我教育，強化法制、安全觀念。二是注重心理健康教育。讓大家認識到心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，做好這項工作，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生主動發(fā)展。明確了心理健康教育的一般方法，在實施心理健康教育過程中，遵循原則，對學(xué)生循循善誘。
8、一、基本情況 二、教育督導(dǎo)評估各項指標完成情況 （一）教育地位（標準分25分，自評分25分）
9、為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針，積極開展各種教育活動，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》，認真開展自查、自評工作，現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下：
10、20xx——20xx學(xué)年，我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要務(wù)，堅持不懈地解放思想，與時俱進，改革創(chuàng)新，出色完成了工作任務(wù)。
11、一、學(xué)校概況 xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué)，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個，2593名學(xué)生，專任教師140人，學(xué)歷達標率達100％，40歲以下教師70人，占教師總數(shù)的的50℅。
12、我校始建于xx年，初為xx小學(xué)，后幾經(jīng)易名，xx年正式定名為xx縣實驗小學(xué)。學(xué)校下轄兩所附屬幼兒園、一所雙語實驗學(xué)校（南校區(qū)），原校區(qū)占地35畝，建筑面積9630平方米。南校區(qū)站地90余畝，建筑面積2萬平方米。學(xué)校小學(xué)部共有教學(xué)班87個，學(xué)前部有教學(xué)班35個，學(xué)生共6500余名，教職工280名，80%為青年教師，55%為本科學(xué)歷。
13、一、序言： 1、學(xué)校基本情況 洪洞縣登臨中學(xué)始建于1991年，位于辛村鄉(xiāng)北端，輻射半徑1.5公里，輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米，建筑面積3311平方米，學(xué)校儀器室、理化生實驗室、圖書室、閱覽室、微機室齊全，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計合理的農(nóng)村三軌制初級中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有9個教學(xué)班，在校學(xué)生378人，教職工37人，所有教師都具有大學(xué)專科以上學(xué)歷，其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷，專任教師配備齊全，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，總體呈現(xiàn)教師年輕化趨勢。
14、一、健全制度，營造教育氛圍 教育工作是一項事關(guān)全局的工作。教育質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到改革、發(fā)展和穩(wěn)定的成效；直接關(guān)系到政治、精神和物質(zhì)三個文明建設(shè)的水準。為了突出教育工作的地位。營造重視教育工作的氛圍。原創(chuàng)：http://www.xinfanwen.com我協(xié)助書記不斷健全各項制度，狠抓了四個落實。一是落實了領(lǐng)導(dǎo)班子。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府成立了低莊鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任組長，鎮(zhèn)長、分管副書記任副組長，全體駐村干部及中、小學(xué)校長，公安派出所、司法所、財政所、有線電視站、農(nóng)技站負責(zé)人為成員。下設(shè)辦公室，由分管副書記兼任辦公室主任。并實行中學(xué)、中心小學(xué)由書記、鎮(zhèn)長分別聯(lián)系，各村小學(xué)、幼兒園由駐村干部聯(lián)系。二是落實了各項制度。規(guī)定每月1日為各村議教幫教例會日，鎮(zhèn)政府每月2月為議教支教例會日。對教育工作中存在的問題和困難，做到了一個問題，一套方案，一套班子，及時予以解決。同時，鎮(zhèn)政府還與各村（居）委會，部門單位簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書，把控輟保學(xué)工作與單位的評先評優(yōu)，與干部的個人政績考核、工資待遇、晉級提升全面掛鉤。三是落實了教育工作經(jīng)費。為了確保教育經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。對中小學(xué)經(jīng)費實行零戶統(tǒng)管，不擠占挪用、做到專款專用。同時，鎮(zhèn)政府每年還拿出2萬元經(jīng)費用于幫教促教。2024年6月1日，中心小學(xué)受災(zāi)嚴重，鎮(zhèn)政府?dāng)D撥5000元用于排擾解難，幫助受災(zāi)學(xué)生解燃眉之急，還為中學(xué)、中心小學(xué)送去了120雙波鞋用于支助受災(zāi)貧困學(xué)生。思溪村小學(xué)因修建教學(xué)樓虧欠工程款，工程承包人鎖學(xué)校大門，影響了正常的教學(xué)，我們共解決資金1萬元。對支教幫教工作突出的`單位和個人給予獎勵。四是落實了責(zé)任和任務(wù)。針對每年開學(xué)學(xué)生都有流失，我經(jīng)常組織鎮(zhèn)村干部深入村街進行排查摸底，然后將流失學(xué)生任務(wù)到人，由聯(lián)系干部負責(zé)返校學(xué)習(xí)。根據(jù)任務(wù)完成的好壞，進行獎優(yōu)罰劣。
