導語：這份中國銀行實習報告，寫得實在又不落俗套，沒堆砌空話，也不硬套模板。從日常業務到真實觀察，有細節、有思考、有成長感。適合借鑒怎么把流水賬寫出溫度，也助您明確“我到底學到了什么”這個寫報告時最撓頭的問題。
報告屬性
| 適用對象 | 大學生、職校生，寫作基礎一般，不太會寫報告，但需要交一份像樣的實習總結。 |
| 使用場合 | 適合學校布置的銀行實習作業交差，也適合剛進銀行實習的小白寫完交給人事或帶教師傅看，就是那種要交上去、有具體用途的正式報告。 |
| 核心內容 | 講清楚儲蓄存款實名制是啥、為啥要推、怎么落地，立場是支持改革，強調對個人和國家都好，不是純記流水賬。 |
| 內容體量 | 900字 |
| 報告關鍵詞 | 玉田縣支行實習 |
報告正文
中國銀行實習報告怎么寫？要想寫好銀行實習報告，大家可以借鑒以下這份中國銀行實習報告范文，從這篇優秀的實習報告范文當中，你一定可以找到怎樣寫實習報告的方法。
實習期間，我有幸來到了中國銀行玉田縣支行進行了為期一個周的實習，學到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討，權當是我的實習報告總結：
一、 蓄存款實名制的含義
儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行，保證個人金融資產的真實性、合法性。
我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度，也是絕大多數發展中國家實行的金融制度。
二、 為什么要實儲蓄存款實名制
我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題，已經妨礙了改革開放的進程，到了積重難返的地步。
1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末，我國中國銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6．3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的，1987年，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元，1992年突破1萬億元，1994年突破2萬億元，1995年突破3萬億元，到1998年末更是達5．3萬億元，而僅僅半年，1999年6月末已達6．3萬億元。1992年以來，我國gdp增長率雖然走上了快速增長的信道，的年份是1992年的14．1％，最低的年份是1998年的7．8％，從92年到98年，算術平均數也僅10．76％，gdp的增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點，一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不來源于國民收入，而是直接來源于國有資產的流失。
目錄：
三、 如何實行儲蓄存款實名制
四、 實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響
報告格式怎么寫
標題直接點明單位 報告類型，開頭有簡短引言，正文分點列小標題（一、二、三…），結尾沒落款也沒日期，結構簡單清晰。
