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      測量實習(xí)報告總結(jié)參考

      發(fā)布時間:2026-05-14 14:09:26 瀏覽次數(shù):10 格式:DOC

      導(dǎo)語:這份測量實習(xí)報告總結(jié)參閱,為您厘清思路、避開常見坑點。內(nèi)容不堆砌理論,重實操條理和表達技巧,語言平實好上手。直接可用,改改就是自己的,寫得順、交得快、老師看著也舒服。

      報告屬性

      適用對象 大一或大二土木、測繪類專業(yè)學(xué)生,剛上完課還不太會寫報告,需要模板照著填。
      使用場合 適合學(xué)校布置的測量類實習(xí)結(jié)束后交作業(yè)用,老師要檢查實操過程和理論掌握情況,得按規(guī)范交正式報告。
      核心內(nèi)容 不是只寫做了啥,重點是突出“動手練了 理論懂了 態(tài)度認真”,把課堂知識和實操串起來,讓老師看到真學(xué)真練了。
      內(nèi)容體量 1300字
      報告關(guān)鍵詞 春季實習(xí) 校園測繪實訓(xùn) 水準測量作業(yè) 水平角測量作業(yè) 變更儀器高法 測回法觀測

      報告正文

      關(guān)于測量實習(xí)報告總結(jié)參考

      一、實習(xí)目的

      1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團隊精神;

      2、進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、,測量實習(xí)報告總結(jié)。高程測量、角度測量的方法。

      3、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

      二、實習(xí)要求

      掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握高程測量角度測量的基本方法,提高實際作業(yè)能力。

      三、實習(xí)任務(wù)

      1、個人上交成果及資料:實習(xí)報告

      2.實習(xí)時間:201_-03-08至201_-03-12

      三、實習(xí)地點富平城建職中校園內(nèi)

      第一章水準測量

      一、儀器:水準儀

      二、方法:變更儀器高法

      三、水準儀的使用

      ①安置水準儀

      打開三角架使其高度適中,實習(xí)報告《測量實習(xí)報告總結(jié)》。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

      ②粗略整平

      先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中。

      ③瞄準水準尺

      a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。

      b.松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。

      c.轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。

      d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?

      ④精確整平、讀數(shù)

      眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。

      四、水準測量檢核

      本次測量采用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前后視讀數(shù),求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測量一次高差(儀器的變更高度應(yīng)大于10cm),兩次高度之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。

      第二章水平角測量

      一、儀器工具

      dj6經(jīng)緯儀一臺,腳架1個,測釬1副。

      二、水平角測量

      1經(jīng)緯儀的.安置

      經(jīng)緯儀的安置,包括對中和整平兩個內(nèi)容

      安置方法:

      ①用三角架架腿對中

      使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當(dāng)位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。

      ②用三角架腿粗平

      伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時使基座圓水準泡居中,使照準部大致平。

      ③腳螺旋精平,平移基座精確對中。

      ④照準部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進行照準部精平,如此反復(fù)直到精確對中和照準部精確水平為止。

      2.測回法測水平角

      ①經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準部,使望遠鏡大致瞄準a點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準a點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)

      報告格式怎么寫

      有明確標題,分“實習(xí)目的、要求、任務(wù)”開頭,再分章節(jié)寫測量步驟,每步帶編號和小標題,最后有儀器、方法、操作細節(jié)。

      寫測量學(xué)報告報告常見問題

      測量學(xué)報告的誤差分析總像在念經(jīng)?
      直接說清楚哪臺儀器哪天出了啥毛病,比如“三腳架松動導(dǎo)致后視讀數(shù)漂移0.5mm”,再講你咋補救的,最后寫這誤差影響了最終成果的哪部分精度,別繞彎子講理論。
      測量學(xué)報告閉合差超限怎么寫才顯得不是操作失誤?
      先寫實測閉合差數(shù)值,再緊跟著寫規(guī)范允許值,中間用括號標出超限倍數(shù),下一行就寫復(fù)測結(jié)果,三行搞定。別解釋天氣、儀器、人手這些虛的,更別提“可能”“或許”。超限原因只寫一條:某測段返測時發(fā)現(xiàn)棱鏡偏心,已重測修正。
      寫測量學(xué)報告時圖和文字老對不上?
      畫完圖立刻貼到對應(yīng)段落旁邊,邊寫邊比對:水準路線圖上的轉(zhuǎn)點編號得和文字里寫的完全一致,導(dǎo)線角度值要跟圖上標注一模一樣,改一個就得同步動另一個,別留著“回頭再調(diào)”的念頭。

      測量實習(xí)報告總結(jié)參考

      這份測量實習(xí)報告總結(jié)參閱,為您厘清思路、避開常見坑點。內(nèi)容不堆砌理論,重實操條理和表達技巧,語言平實好上手。直接可用,改改就是自己的,寫得順、交得快、老師看著也舒服。
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