適用對象:80后青年干部、基層科級干部、中青年后備干部使用場合:中青班培訓、基層干部輪訓、黨校集中學習
適用對象:中青年干部學員、區委組織部培養對象、黨校參訓骨干使用場合:中青年干部培訓、區委黨校集訓、軍事化作風錘煉
適用對象:財政系統青年干部、地方外經科職員、國際財經事務專員使用場合:地方財政局實習、國際金融組織貸款、改革開放初期涉外工作
適用對象:高校就業指導員、鄉鎮黨政負責人、基層衛生管理者使用場合:高校畢業生就業、農業稅減免、新型農村合作醫療
尊敬的黨組織:大學生活,把我從一個懵懂幼稚的少年鍛煉為一名新世紀的進步青年。三年來我在各個方面都取得了 ...[查看全文]
年輕的大中學生,不再是艾滋病防控人群中可“忽略”的群體。近日,一份來自權威機構的調研報告,折射出專家的擔 ...[查看全文]
適用對象:高校學生黨員、預備黨員發展對象、高校黨務工作者使用場合:黨校培訓期間、預備黨員考察期、大學生思想政治教育
適用對象:高校入黨積極分子、高校思政輔導員、基層黨支部書記使用場合:國慶六十六周年、建黨百年前期、大學生入黨考察
適用對象:青年黨員職工、基層黨務工作者、國企政工干部使用場合:十八大精神學習、基層企業黨建、青年職工教育
敬愛的黨組織:我認為:作為一名21世紀的青年,作為祖國未來的棟梁,我們肩負著建設社會主義事業繼往開來的重任被 ...[查看全文]
敬愛的黨組織:通過今天的黨課學習,自己對黨的社會主義核心價值體系有了進一步的了解,那就是社會主義核心價值 ...[查看全文]
適用對象:[高校輔導員、黨支部書記、入黨介紹人使用場合:[大學生階段、入黨積極分子、思想政治教育
適用對象:高校團委干部、支教班主任、師范實習教師使用場合:暑期社會實踐、三下鄉支教、農村中學教學
適用對象:爆破所團委委員、青年科技人員、安全生產專班使用場合:青年節座談會、安全生產月活動、黨代會精神學習
適用對象:共青團基層干部、社會組織負責人、公益項目執行人使用場合:青年社會組織工作、衡水地區公益實踐、十年資助周期
青年學生回鄉調研報告:xx村的現實與歷史狂年暑假,結束調查任務之后,會到魂牽夢繞的村莊,看看那讓我熱戀的地方 ...[查看全文]
適用對象:企業團委書記、車間團總支書記、青年工作專班使用場合:年度思想政治工作、分類引導青年試點、多缸機廠生產一線
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