實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告常見問(wèn)答
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告結(jié)尾非得升華嗎?
別硬拔高,寫你回校后看見食堂泔水桶突然想起李嬸家豬圈旁堆的爛菜葉,寫你整理照片時(shí)發(fā)現(xiàn)給王爺爺拍的側(cè)臉照里他耳后有塊舊疤,寫你再路過(guò)便利店下意識(shí)摸口袋找零錢——這就夠了。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫成效對(duì)比?
成效不是列數(shù)字,是拿前后兩張圖說(shuō)話。上次調(diào)研群眾皺眉,這次來(lái)了主動(dòng)遞水;以前材料堆成山,現(xiàn)在一張紙搞定;過(guò)去開會(huì)沒人吭聲,現(xiàn)在搶著舉手。對(duì)比要看得見、摸得著、說(shuō)得清。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告中群眾意見怎么歸類才不散?
按“辦事難”“政策糊”“干部冷”“環(huán)境差”四類分,每類選一兩個(gè)典型原話加處理結(jié)果,別堆幾十條意見,讓人一眼看出痛點(diǎn)在哪、改得實(shí)不實(shí)。