大學(xué)生暑期報(bào)告常見(jiàn)問(wèn)答
建筑專業(yè)大學(xué)生暑期報(bào)告里要不要放設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)照片？
放！但別只放你穿工裝擺pose的合影，挑三張帶細(xì)節(jié)的：你改到第七版的節(jié)點(diǎn)大樣圖、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)高抄錯(cuò)被紅筆圈住的本子、跟著測(cè)量員蹲半天才測(cè)準(zhǔn)的沉降點(diǎn)，照片底下用一行字說(shuō)清你當(dāng)時(shí)在干啥、為啥卡殼。
大學(xué)生暑期報(bào)告怎么寫總結(jié)部分才不收得太急？
總結(jié)不是喊“圓滿結(jié)束”，是你離開(kāi)前夜幫房東修院門插銷，擰第三顆螺絲時(shí)他遞來(lái)一杯涼透的綠豆湯，你喝完發(fā)現(xiàn)碗底沉著三粒沒(méi)化開(kāi)的糖；總結(jié)是那些沒(méi)寫進(jìn)正文的余味、沒(méi)拍成照片的觸感、沒(méi)錄進(jìn)語(yǔ)音的沉默。收尾要像合上一本翻舊的筆記本，頁(yè)腳還翹著。
怕寫得太土被笑話，大學(xué)生暑期報(bào)告怎么兼顧樸實(shí)和質(zhì)感？
用短句，動(dòng)詞打頭：“拆舊表”“貼標(biāo)簽”“扶老人上臺(tái)階”“把發(fā)票按日期釘成冊(cè)”；少用形容詞，多寫動(dòng)作結(jié)果：“燈亮了”“表格填滿了”“老人點(diǎn)頭說(shuō)下次還來(lái)”。
