適用對象:大一實習生、設計助理崗位、文員見習生使用場合:暑假社會實踐、裝飾公司實習、家居裝修實訓
實踐前———思考20xx年x月xx日,從學校放假回家。經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想 ...[查看全文]
適用對象:家居設計主管、家具采購專員、軟裝搭配師使用場合:中式傳統家具、歐式古典家具、現代簡約家具
適用對象:設計師助理崗位、繪圖員培養對象、施工圖深化人員使用場合:家裝設計實習、室內設計實訓、施工圖繪制階段
經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平 ...[查看全文]
適用對象:大一新生、職業指導教師、就業輔導員使用場合:寒假社會實踐、裝潢行業實習、大一學生實訓
適用對象:大一在校學生、職業指導教師、高校就業辦使用場合:寒假社會實踐、裝飾行業實習、大一學生實訓
適用對象:高校就業指導員、裝飾企業人事主管、新生輔導員使用場合:寒假社會實踐、裝飾行業實習、大一學生體驗
適用對象:工程部現場管理、裝修項目協調員、施工質量監督員使用場合:盈佳大廈裝修、招商諾丁山工程、樣板房公園裝修
一、實習目的1、了解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景,室內設計師實習報告。2、進一步掌握ps,3dmax,cad等 ...[查看全文]
適用對象:裝飾施工實習生、工程技術主管、安全監理員使用場合:竺山湖度假村項目、浴室公寓裝修、施工一線學習
適用對象:設計類應屆畢業生、文秘專業實習生、經理助理崗位使用場合:裝修設計實習、文秘助理崗位、凹印部門管理
適用對象:一線裝修技工、家裝業務專員、項目經理助理使用場合:美縫施工階段、水電安裝現場、年度工作總結
適用對象:室內設計主管、家具采購專員、家裝項目經理使用場合:明清家居改造、巴洛克元素應用、現代簡約融合
適用對象:裝潢設計學生、應屆設計畢業生、施工圖繪圖員使用場合:暑期實習、畢業實習、裝飾工程
適用對象:室內設計主管、家具研發專員、家裝采購經理使用場合:家居市場調研、新古典家具設計、明清風格創新
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