六個嚴禁報告常見問答
六個嚴禁報告里怎么寫警示教育開展情況?
警示教育不是念稿子、拍照片、簽到表。六個嚴禁報告里,得寫清講了哪類真實案例、哪些人聽了、聽后當場做了什么動作、后續有沒有跟進動作。別寫“組織學習”,寫成“會后當場梳理近三年同類審批臺賬并移交核查”。形式可以土,但動作必須實,照片不如一張問題臺賬移交單有分量。
六個嚴禁報告交前總怕漏了哪條禁令?
打印六條禁令貼電腦邊,寫完一段就對一條,對完打鉤,六鉤齊了再交,別靠腦子記,漏一條整篇就失焦,踏實比聰明管用。
六個嚴禁報告被質疑“都是老辦法”?
把原來每月一次檢查改成每周突擊查兩次,把填表報數改成手機拍照上傳定位,再寫清哪位同志主動提出這法子、試了兩周效果咋樣,有變化才叫真抓。