學校體育報告常見問答
學校體育報告中未來計劃怎么寫才不變成許愿池投幣?
寫下學期準備把舊排球網柱鋸短三十公分讓學生夠得著、寫計劃讓初三學生帶初一練廣播操、寫打算把體育組鑰匙交給學生自治會保管一周。計劃不是寫“將”“擬”“計劃”,是寫下一步第一個動作落哪兒、誰先伸手、摸到的是什么。你寫的每句話,得讓人看見扳手、粉筆、借條。
體育教師配備缺口在學校體育報告中如何如實又穩妥表達?
寫清現有幾人、缺幾人、代課怎么安排、哪些課被擠占或合并,再補一句已向校領導提交補充方案,不喊缺人難,只擺事實加動作,顯得有數不甩鍋。
學校體育報告要交上級部門,怎么避免寫成自說自話?
開頭就點明依據哪份文件要求寫的,中間數據對標本區域平均值或上一年度,結尾提一句“供教育局統籌參考”,語氣是匯報不是匯報,是協同不是交差。