大一暑期報告常見問答
大一暑期報告結(jié)尾老寫“今后要繼續(xù)努力”咋改?
砍掉所有將來時,改成你接下來一周真打算干的一件小事,比如“下周約輔導員聊實習崗”“把調(diào)研錄音整理成方言詞表發(fā)給村小學”,越具體越顯誠意,假大空誰都會寫。
大一暑期報告里方言或土話該不該保留?
留,但得配上你當時的理解過程,比如聽到“撂荒地”愣住,追問三遍才懂是沒人種的地,接著寫你翻資料查政策時發(fā)現(xiàn)這個詞在文件里叫“耕地非糧化”,這種碰撞才是成長痕跡。
大一暑期報告被退回說結(jié)構(gòu)松散咋辦?
拿筆劃掉所有過渡句,每段只留一句主干話加兩件你親手做的事,比如“宣傳效果差——我們改用快板詞、挨家發(fā)手繪單頁”,刪完再讀,順了就對了。