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      城南舊事讀書(shū)心得體會(huì)范文1500字怎么寫(xiě)(精選8篇)

      發(fā)布時(shí)間:2025-12-08 09:30:01 查看人數(shù):50

      城南舊事讀書(shū)心得體會(huì)范文1500字

      【第1篇】城南舊事讀書(shū)心得體會(huì)范文1500字怎么寫(xiě)2000字

      《城南舊事》傾注了那林海音的憂(yōu)愁、歡樂(lè),對(duì)于她來(lái)說(shuō),最值得回憶的,不是她在新家的時(shí)光,而是她難以忘懷的老北京的童年。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書(shū)心得1500字,歡迎借鑒參考。

      城南舊事讀后心得1500字范文我默默地想,慢慢地寫(xiě),看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),

      聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

      林海音

      無(wú)意間聽(tīng)到送別這首歌長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊眼前不由浮現(xiàn)出城南舊事這部電影,也讓我產(chǎn)生了再次閱讀這部名著的沖動(dòng)。

      伴隨著緩緩的旋律,悠揚(yáng)的笛聲,在淡淡的離愁,濃濃的相思中讓我們一起走進(jìn)《城南舊事》的書(shū)香世界;一起感受老北京四合院的人情事故;一起體會(huì)小英子的悲歡離合

      《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),它描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,小英子看到和發(fā)生在她身上的幾個(gè)故事,

      全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,感染了一代又一代讀者。

      《城南舊事》這部作品由六個(gè)篇章組成:《惠安館》,《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》及《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,書(shū)中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),淡淡的文字,悠悠的敘述,一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

      在這本書(shū)中,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。在作者溫暖的回憶中,深深地感動(dòng)著每一個(gè)讀者,讀來(lái)刻骨銘心

      書(shū)中英子的形象鮮活飽滿(mǎn),讀后在我記憶中揮之不去。英子對(duì)瘋子母女的親近與同情幫助;英子對(duì)有隱情而落難的小偷不同尋常的理解;英子竭力撮合德先叔和蘭姨娘;英子眼中那失去一雙小兒女、命運(yùn)悲慘,騎著小驢回老家的宋媽;英子對(duì)早逝父親悲痛的回憶;英子對(duì)復(fù)雜污穢世界的觀察英子的聰慧早熟、;英子的人小鬼大都讓我心疼心酸和心折。

      文章中有些細(xì)節(jié)寫(xiě)得特別好,比如英子站在靜靜吃草的駱駝前,仔細(xì)地看著駱駝嘴巴的運(yùn)動(dòng),認(rèn)真地學(xué)者它們動(dòng)著嘴唇,磨著牙齒。也許,可愛(ài)的英子只是因?yàn)橛腥ず腕@奇而學(xué)著一起動(dòng)起嘴巴,但一個(gè)小小的動(dòng)作,卻又散發(fā)出一股甜甜的、令人回味的稚氣。我們以前也是這樣啊!記得以前去醫(yī)院的時(shí)候,看著護(hù)士拿著針管給病人注射時(shí),我自己看著,也慢慢用手指在自己手臂上點(diǎn)著、劃著,回家后就開(kāi)始和小朋友們一起玩打針的游戲。這不就是我們共同的童年嗎?還有小英子的內(nèi)心矛盾描寫(xiě)我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!這不就是我們小時(shí)候的想法嗎?渴望長(zhǎng)大,又害怕長(zhǎng)大。簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就讓我們感受到了英子的童趣和可愛(ài),也讓我們產(chǎn)生同感,重溫了一下匆匆流逝的童年

      最后一章《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》我覺(jué)得名字起得特別好,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,勾畫(huà)出了作者記憶深處的童年印象,讓我感受到了那份蘊(yùn)藏在字里行間的深情和眷念。文中的冬陽(yáng)給人一種感傷與溫暖交織在一起的情緒,為什么感傷呢?因?yàn)橥暌蝗ゲ环捶盗?就像駱駝隊(duì)的鈴鐺聲,漸行漸遠(yuǎn)英子因駱駝隊(duì)一年又一年的往返而感慨童年的一去不復(fù)返。冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。這樣輕松的筆調(diào),承載著生命的沉重,表達(dá)了作者對(duì)北京和在北京度過(guò)的童年時(shí)光的深深的懷念之情。看到這里,童年也重臨于我的心頭,每個(gè)人心中都有自己的城南舊事,那飄逸在童年角落讓人回味無(wú)窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲,隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)一去不復(fù)返了,只有那些溫暖純真的記憶,永遠(yuǎn)刻在我的心底,令人追憶一生。

      《城南舊事》一書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有驚天動(dòng)地,波瀾起伏的故事情節(jié),海音先生以?xún)和宄旱难垌们逍碌诺奈淖郑枥L一個(gè)老北京的模樣,訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。所以在讀的時(shí)候,沒(méi)有太多的雜念,心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈,尤其是那字里行間沒(méi)有任何的追逐名利,滿(mǎn)是人間煙火,使人讀來(lái)感到溫馨,寧?kù)o。半個(gè)世紀(jì)的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。

      讀完《城南舊事》,我的心頭縈繞著的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情,每一個(gè)故事的人物在最后都離小英子而去,人生難得是歡聚,唯有別離多,但小英子對(duì)他們的真摯感情又讓人感動(dòng),不能忘懷。這些發(fā)生在老北京的故事雖然已經(jīng)沉默了很久很久,但依舊像一壇老酒,散發(fā)出淡淡清香。

      合上書(shū),房間里飄蕩著一種淡淡的哀愁和溫暖,讓我又想起了這首歌天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

      城南舊事讀后心得1500字范文,盡在。

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得48人覺(jué)得有幫助

      寫(xiě)心得體會(huì),很多人剛開(kāi)始都會(huì)覺(jué)得難,特別是像《城南舊事》這樣的書(shū),它不是那種一眼就能看明白的故事,里面的情感挺復(fù)雜的。我的建議是,先別急著動(dòng)筆,先把書(shū)好好讀兩遍,第一遍可以隨便看看,第二遍就要仔細(xì)琢磨了。比如林英子這個(gè)人物,她小時(shí)候的經(jīng)歷特別有意思,她在胡同里的那些朋友,他們的故事其實(shí)反映了很多社會(huì)問(wèn)題,比如貧富差距什么的。如果只是草草看完,就很難寫(xiě)出深刻的體會(huì)。

      寫(xiě)的時(shí)候,可以從自己的感受出發(fā),說(shuō)說(shuō)哪個(gè)人物讓你印象最深,為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)。比如說(shuō)我第一次讀到秀貞和妞兒那一段,心里特別難受,就覺(jué)得那時(shí)候的孩子太可憐了。但寫(xiě)的時(shí)候要注意,不要光是復(fù)述情節(jié),得有自己的想法。像我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,就把重點(diǎn)放在了林英子的成長(zhǎng)上,覺(jué)得她從一個(gè)懵懂的小女孩慢慢變得懂事了,這種變化挺值得思考的。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記交代清楚背景,導(dǎo)致句子顯得有點(diǎn)突兀。

      還有就是語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題,有些人喜歡用一些比較華麗的辭藻,但我覺(jué)得這樣反而不好,還是得用平實(shí)的語(yǔ)言,把自己真實(shí)的感受說(shuō)出來(lái)。比如寫(xiě)到英子和爸爸分別的場(chǎng)景,我就沒(méi)用什么特別復(fù)雜的句子,就直白地寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的心情,覺(jué)得這樣更能打動(dòng)人心。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘了之前的鋪墊,結(jié)果前后不搭調(diào),讓人看了摸不著頭腦。

      書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

      書(shū)里提到的一些老北京的生活習(xí)慣,文化習(xí)俗,也可以適當(dāng)提一下。比如英子住的那個(gè)地方,胡同里的生活很有特色,這些都是很好的切入點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橄氲锰珡?fù)雜,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的句子既啰嗦又繞彎子,自己讀了都覺(jué)得費(fèi)勁。

      【第2篇】一年級(jí)城南舊事讀書(shū)心得怎么寫(xiě)3000字

      一年級(jí)城南舊事讀書(shū)心得1

      在這個(gè)暑假,一本書(shū)把我給吸引了,那就是《城南舊事》車(chē)本書(shū)的一個(gè)“舊”字把我給吸引了,那就是林海英寫(xiě)的《城南舊事》,這個(gè)書(shū)名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩,這本書(shū)會(huì)讓我終生難忘。

      《城南舊事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩,她叫秀貞,秀貞與小英子建起深厚的友誼,秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子,小桂子的脖子后有一塊胎記,讓小英子幫她找找。可小英子無(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記,于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春#∮⒆诱J(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人,最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中,她與小英子度過(guò)了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了,女兒也被賣(mài)了,小英子就和宋媽去找她的女兒,小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了,不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。

      最后一部分是多么的感人,這篇文章讓我受益不淺,永生難忘。

      珍惜這美好的童年吧!

      一年級(jí)城南舊事讀書(shū)心得2

      感謝科技發(fā)展的日新月異,聽(tīng)書(shū)軟件讓我重溫了一次城南舊事,再一次深陷其中。

      我想,妞兒應(yīng)該就是小桂子的吧,秀貞應(yīng)該會(huì)找到思康的吧,然后秀貞便再也不瘋了,而妞兒也再也不會(huì)招她養(yǎng)父的毒打了吧!可是,可是如果思康已經(jīng)娶妻了呢?

      我想,那個(gè)蹲在草地里的厚唇男人,也是個(gè)好人吧,他弟弟讀書(shū)可厲害了,每次都能考第一呢。他如果讀書(shū)的話(huà),肯定也是很厲害的呢,他會(huì)聽(tīng)英子的'我們看海去呢。后來(lái)他應(yīng)該是見(jiàn)到海了吧,和弟弟去的吧。

      我想,媽媽一定是知道蘭姨娘的吧,他們不是說(shuō)女人的直覺(jué)是最準(zhǔn)的嗎,只是媽媽該怎么說(shuō)怎么做呢?還是英子知道德先叔,自小就當(dāng)媒人了呢!

      我想,宋媽經(jīng)歷了太多的相聚分離,苦痛掙扎了。她給小栓子改的許多衣裳,他一定是知道的吧,她給小丫頭子做的褂子也一定會(huì)被穿在身上的吧。宋媽真的會(huì)和丈夫一起走的嗎?她回去能看到小栓子嗎?能抱一抱小丫頭子嗎?還是他們會(huì)有一個(gè)小小栓子或者小小丫頭子嗎?如果是現(xiàn)在,宋媽會(huì)不會(huì)不走了呢?

      我想,人是不會(huì)老,不會(huì)死的吧!如果會(huì)老,為什么爸爸就永遠(yuǎn)的停留在英子的十三歲了;如果會(huì)死,那為什么總有人說(shuō)老家伙呢?他們說(shuō),人死后還有魂的呢!不知道爸爸的魂有沒(méi)有看到英子畢業(yè)了,拿第一了呢?

      不知道,秀貞,妞兒,蹲在草地的人,蘭姨娘,德先叔,宋媽?zhuān)∷ㄗ樱⊙绢^子,爸爸他們都還好嗎?不知道他們是否看見(jiàn)英子長(zhǎng)大了呢?

      一年級(jí)城南舊事讀書(shū)心得3

      寒假,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是一本好書(shū),讓人讀后回味無(wú)窮,難以忘懷。

      剛開(kāi)始讀時(shí),我只覺(jué)得這寫(xiě)的是作者林海音在北京城南的童年生活,可讀完后,我覺(jué)得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來(lái)的各種情感十分豐富,有高興,有痛苦,有憂(yōu)傷,有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目,“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

      書(shū)中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。淘氣可愛(ài)的小英子,乖巧懂事的妞兒,失子發(fā)瘋的秀貞,再加上豐富的情感,讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事,有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,有時(shí)讓我感動(dòng)至極……

      主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩,但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但也比不上他們快樂(lè)。但快樂(lè)的童年終究會(huì)過(guò)去,英子漸漸長(zhǎng)大,快樂(lè)也漸漸過(guò)去。慈愛(ài)的爸爸,漂亮的蘭姨娘,和藹可親的宋媽?zhuān)技娂姼昀锶サ哪_步而離開(kāi)。而我,也像英子一樣,上六年級(jí)了。也即將告別快樂(lè)的童年。《城南舊事》讓我的思緒回到過(guò)去,再次回憶童年的我,那個(gè)也曾和伙伴一起盡情玩樂(lè)的我,那個(gè)也曾到處亂跑,出門(mén)玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué),被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書(shū),勾起了我對(duì)童年的深深思念……

      英子是個(gè)善良、天真的女孩,在秀貞和妞兒重逢時(shí),她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子,多么關(guān)愛(ài)別人的英子!想想我自己,有這么幫過(guò)別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏迹庞羞@么多人做他的朋友吧。

      《城南舊事》是本好書(shū),它讓我們不由自主地想起自己的童年,不由自主的隨著它喜怒哀樂(lè),不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來(lái)讀讀這本書(shū)。

      一年級(jí)城南舊事讀書(shū)心得4

      《惠安館》一章中,當(dāng)街坊四鄰都排斥秀貞,稱(chēng)她為“瘋子”的時(shí)候,英子卻主動(dòng)接近她,還成了她的唯一的朋友。在英子看來(lái),秀貞只是一個(gè)普通的人,一個(gè)為失去的孩子而焦慮的母親。帶著這個(gè)天真的想法,英子幫著秀貞找到了被家人遺棄多年的女兒,也就是她的玩伴妞兒。善良的她送走了這對(duì)苦命的母女,也拉開(kāi)了小說(shuō)的序幕,奠定了純情離愁的基調(diào)。

      同樣,對(duì)于高墻后面的那個(gè)男人,我們暫且稱(chēng)他為小偷,英子卻有著自己的想法。她不懂“賊”的概念,更堅(jiān)信那個(gè)小偷只是畢業(yè)會(huì)上優(yōu)等生的哥哥。

      最讓我動(dòng)情的是《驢兒打滾》那章。以前吃過(guò)這種點(diǎn)心,但在書(shū)里,我卻發(fā)現(xiàn)了濃濃的情誼。我想,奶媽是偉大的。一個(gè)能將自己奶水哺育其他孩子的女人是美麗的,無(wú)論是出于貧窮還是其他原因。宋媽將她最燦爛的的光陰留給了翁家,盡心竭力地照顧著他們的生活。在得知兒子的死訊后,她說(shuō)了一句:“這次不走了,死也不走了!”要知道,那可是她幾年來(lái)的牽掛,她的精神支柱啊!如果不是因?yàn)樯钏龋螊屢膊粫?huì)撇下自己的兒子,而到北平用乳汁喂育了英子的弟弟。但現(xiàn)在,宋媽的愛(ài)已經(jīng)深深地滋潤(rùn)了孩子們,這種超越親情的愛(ài),濃于血液的愛(ài),才叫人動(dòng)容。

      不能否認(rèn),這是一部傷感的小說(shuō),每個(gè)故事的主人公最后都離去了。但是,童年之所以美好,是因?yàn)橥陼r(shí)代純真的思想,就如英子,她深信這個(gè)世界是善良的。

      讀完書(shū),再想想這個(gè)社會(huì),我有些心痛,為何那樣干凈的世界只能是幻想呢?

      一年級(jí)城南舊事讀書(shū)心得5

      《城南舊事》是臺(tái)灣作者林海音的作品,講的是二十世紀(jì)二十年代北京的故事,其中我感受最深的,就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。

      這個(gè)故事主要講了:英子小學(xué)畢業(yè)了,可他的爸爸生病了。六年前,爸爸曾經(jīng)要英子好好用功,六年后代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和致謝詞。今天,她終于實(shí)現(xiàn)了。她多么希望爸爸能去參加她的畢業(yè)典禮啊!

      一年級(jí)時(shí),英子有早晨賴(lài)床的毛病,上學(xué)經(jīng)常遲到。爸爸氣極了,把她從床頭打到床角,從床上打到床下;她哭,躲避,但最后還是坐著洋車(chē)去上學(xué)了。從那以后,英子每天早晨都是等待著校工開(kāi)校門(mén)的學(xué)生之一。就這樣一年年過(guò)去了,英子闖過(guò)一道道難關(guān)……。可現(xiàn)在,沒(méi)有了爸爸,她更要自已管自已,并且還要管弟弟和妺妹,她也不再是小孩子了。

      這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:面對(duì)困難,只有咬牙挺過(guò)去了,才會(huì)成長(zhǎng)。不闖不練便永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,困難每時(shí)每刻都在,只有戰(zhàn)勝困難,我們才會(huì)成長(zhǎng)。縱觀歷史,有多少杰出的人物,無(wú)一不都是經(jīng)過(guò)勤奮而走過(guò)來(lái)的。愛(ài)迪生是這樣,高爾基也是這樣,不勝枚舉。

      我是一個(gè)生活在吃穿無(wú)憂(yōu)家庭中的孩子,原來(lái)我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,只知道索要,要這要那,完全滿(mǎn)足不了,就發(fā)脾氣,甚至不吃飯……。讀了這篇文章后,我恍然大悟,讓我懂得了:不要等到失去了才覺(jué)得珍貴的道理。我現(xiàn)在過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,全家人都呵護(hù)的生活,全然不知如何珍惜,這多么的危險(xiǎn)啊!從今以后,我要好好檢討自己,養(yǎng)成“吾一日三省自身”好習(xí)慣,以勤奮好學(xué)的強(qiáng)大推力,加速成長(zhǎng)。

      英子,雖然我們所處的環(huán)境不同,但讀了你的故事,我也長(zhǎng)大了!

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得86人覺(jué)得有幫助

      寫(xiě)心得,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,尤其是像《城南舊事》這種書(shū),帶點(diǎn)老北京味兒,又有點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷,想寫(xiě)好心得就得先好好讀一遍。不過(guò)有些人可能覺(jué)得只要把書(shū)看完就行,但其實(shí)不然,得邊看邊記,看到什么有意思的地方就隨手記下來(lái)。比如書(shū)里的英子,她那種孩子氣的視角,看著大人世界的復(fù)雜,其實(shí)挺有意思的。要是沒(méi)留心這些細(xì)節(jié),寫(xiě)心得的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)空蕩蕩的。

      寫(xiě)心得不能光是復(fù)述故事,得有自己的想法。像英子和秀貞的故事,表面上看是兩個(gè)女孩的友情,但背后其實(shí)藏著很多社會(huì)背景。寫(xiě)的時(shí)候可以試著從這個(gè)角度去分析,這樣會(huì)顯得更有深度。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑偏,比如我有一次寫(xiě)到秀貞那里,突然開(kāi)始想她后來(lái)怎么樣了,結(jié)果就寫(xiě)多了,忘了主線(xiàn)。不過(guò)這也不是什么大事,回頭修改一下就好。

      再就是語(yǔ)言這塊,別想著非要文縐縐的,太刻意反而不好。像寫(xiě)英子和爸爸的關(guān)系,用樸實(shí)一點(diǎn)的話(huà)說(shuō)出來(lái)反而更能打動(dòng)人。我記得有次寫(xiě)到他們一起看海鷗那段,本來(lái)想用很華麗的詞藻,后來(lái)想想還是改成了平實(shí)的描述,效果反而更好。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò),比如把“海鷗”寫(xiě)成“海鳥(niǎo)”,自己都沒(méi)察覺(jué),直到別人提醒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

      小編友情提醒:

      寫(xiě)心得最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。像英子那種成長(zhǎng)中的困惑,咱們每個(gè)人多少都經(jīng)歷過(guò)。把書(shū)里的感受跟自己的經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái),寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容就鮮活多了。不過(guò)也別太刻意套用,不然就顯得生搬硬套了。就像那次寫(xiě)到英子面對(duì)離別的時(shí)候,我就想著自己小時(shí)候搬家的經(jīng)歷,寫(xiě)出來(lái)倒是挺順手,但回頭一看,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方語(yǔ)法不太對(duì)勁,像是“搬家的那天,我心情特別沉重,好多東西都得收拾。”這樣的句子,有點(diǎn)啰嗦,但當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意。

      寫(xiě)心得,關(guān)鍵是要用心,把自己真正體會(huì)到的東西表達(dá)出來(lái)。

      【第3篇】2025城南舊事讀書(shū)心得600字范文怎么寫(xiě)700字

      《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。

      它滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

      半個(gè)多世紀(jì)前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。 50多年過(guò)去,如今遠(yuǎn)離北京的游子,對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,

      也深深地打動(dòng)著我。

      看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。演盡了夢(mèng)里花落知多少的哀愁與恍惚,在淋漓斑駁的回憶中有所得到的保留住內(nèi)心的純真才會(huì)使整個(gè)世界看起來(lái)更加美好。記得童年的純真,為純真淌過(guò)時(shí)光的心河而輕輕吟唱。

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得97人覺(jué)得有幫助

      寫(xiě)心得體會(huì),關(guān)鍵得從自己的感受出發(fā)。比如讀《城南舊事》這本書(shū),有的人覺(jué)得它像一幅老北京的畫(huà)卷,里面的人物活靈活現(xiàn)。這書(shū)里的故事其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,但細(xì)品就能看出很多門(mén)道。老舍先生的文字很平實(shí),卻能勾起人許多回憶。

      有些人寫(xiě)讀后感時(shí),會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容復(fù)述一遍,這就有點(diǎn)浪費(fèi)紙張了。其實(shí)重點(diǎn)在于結(jié)合自身經(jīng)歷去談感受。要是你小時(shí)候也住在胡同里,那寫(xiě)起來(lái)就更有話(huà)說(shuō)了。記得我第一次看這本書(shū)時(shí),就被那些街坊鄰居的故事吸引住了,特別是英子跟秀貞的關(guān)系,讓我想起自己小時(shí)候和鄰居家孩子玩的情景。

      不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,難免會(huì)跑題。我就見(jiàn)過(guò)有人寫(xiě)《城南舊事》時(shí),開(kāi)頭說(shuō)被書(shū)里的氣氛打動(dòng),結(jié)果越寫(xiě)越偏,最后變成了討論老北京的飲食文化。這種情況下,最好回頭看看前幾段,想想是不是偏離主題了。還有,寫(xiě)心得別光顧著抒情,適當(dāng)提些具體例子會(huì)更有說(shuō)服力。

      寫(xiě)這類(lèi)文章,字?jǐn)?shù)控制也是個(gè)學(xué)問(wèn)。太多顯得啰嗦,太少又怕表達(dá)不清楚。我覺(jué)得六百字左右剛好,既能涵蓋主要想法,也不至于太冗長(zhǎng)。如果實(shí)在想多寫(xiě)幾句,可以把一些次要的想法放到后面補(bǔ)充說(shuō)明。

      還有一點(diǎn)要注意,就是不要盲目追求華麗辭藻。畢竟寫(xiě)心得是為了分享真實(shí)感受,而不是堆砌好聽(tīng)的話(huà)。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)男揶o手法還是可以的,比如比喻什么的,能讓文章生動(dòng)點(diǎn)。但千萬(wàn)別為了用詞而強(qiáng)行湊句子,那樣反而會(huì)弄巧成拙。

      【第4篇】城南舊事讀書(shū)有感優(yōu)秀范文怎么寫(xiě)800字

      《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二三十年代的北京城里小英子的故事,這本書(shū)里記載著小英子的生活。小說(shuō)分為五部分:《惠安館傳奇》 《我們看海去》 《蘭姨娘》《驢打滾兒》 《爸爸的花兒落了, 我也不再是小孩子了》。這些描述的都是小英子在北京最真實(shí)的童年生活。

      “惠安館的瘋子我看見(jiàn)好幾次了,每一次只要她站在門(mén)口,宋媽或者媽就趕快捏緊我的手,輕輕說(shuō):“瘋子!”我們便擦著墻邊走過(guò)去,我如果要回頭再?gòu)埻幌聲r(shí),她們就用力拉我的胳臂制止我。” 小英子的內(nèi)心十分純真,沒(méi)有偏見(jiàn),沒(méi)有歧視。像惠安館里的女瘋子秀貞,大人都不愿自己的孩子和她在一起。而孩子的心很純潔,很純真,秀貞對(duì)他一笑,她就愿意和她說(shuō)話(huà),和她玩。

      正是孩子們的這一份純真使許多飽受冷眼和歧視的殘疾人、乞丐、艾滋病患者等等感受到了人間還存留的一點(diǎn)溫暖。孩子那天真的話(huà)語(yǔ),往往能打動(dòng)一些人。而一些大人對(duì)這些人卻充滿(mǎn)了鄙夷,認(rèn)為他們低人一等。

      我看過(guò)一個(gè)故事,有一對(duì)母女,那個(gè)女孩和乞丐共吃一塊棒冰,并用牙刷,女孩的媽媽知道了馬上大罵乞丐,說(shuō)“你配么!”并讓女孩不要和他來(lái)往。后來(lái),女孩長(zhǎng)大了,也不愿和他來(lái)往了,可他一直記著那個(gè)女孩。再后來(lái),女孩得了癌癥,要十多萬(wàn)手術(shù)費(fèi),乞丐把他撿到的十三萬(wàn)元一分不留的給了女孩。后來(lái),那筆錢(qián)是土匪丟下的,是贓款。全沒(méi)收了,乞丐又把獎(jiǎng)勵(lì)的錢(qián)全給了女孩的媽媽?zhuān)炀掷锏娜藞?zhí)意讓他留下一千并也紛紛捐款,后來(lái)錢(qián)夠了,女孩康復(fù)了。而媒體卻大肆炒作,說(shuō)人們的同情心太泛濫了,乞丐都有那么多錢(qián),警察說(shuō)是贓款,沒(méi)人信。都說(shuō)要只有十三萬(wàn)他會(huì)全捐不留自己用么?那有這種好人!最終,乞丐和女孩住在了一起。結(jié)局還美滿(mǎn),可所有人的表現(xiàn)卻引人深思,女孩小時(shí)和長(zhǎng)大后,媽媽的表現(xiàn),人們的表現(xiàn),乞丐的表現(xiàn)。人們總以自己自私的想法施加在一些真正的好人身上。讓我們保持是一顆純真的心,心中再少一份自私少一分罪惡,創(chuàng)造一個(gè)美好的和諧社會(huì)!

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得79人覺(jué)得有幫助

      讀《城南舊事》這樣的書(shū),心里總有一種復(fù)雜的感覺(jué),好像被什么輕輕揪著。這本書(shū)講的是林海音小時(shí)候的事,說(shuō)起來(lái),這故事里的每個(gè)片段都像是老照片一樣,帶著點(diǎn)模糊又特別真實(shí)的氣息。我覺(jué)得寫(xiě)讀后感的時(shí)候,最好能把自己放進(jìn)去,就像聽(tīng)老朋友講故事那樣,邊聽(tīng)邊想自己的事。

      剛開(kāi)始,我拿起筆就想寫(xiě)點(diǎn)什么,可腦子空空的,不知道從哪里下手。后來(lái)我想,不如就順著自己的思路走,把那些觸動(dòng)我的地方記下來(lái)。比如書(shū)里的英子,她那個(gè)年紀(jì)的小孩,卻已經(jīng)懂得好多大人不懂的道理。我就想起自己小時(shí)候,也經(jīng)常傻乎乎地問(wèn)些奇怪的問(wèn)題,那時(shí)候大人總是笑著摸我的頭,說(shuō)“長(zhǎng)大了你就明白了”。現(xiàn)在想想,其實(shí)很多事長(zhǎng)大后也沒(méi)明白,倒是書(shū)里的英子讓我覺(jué)得她比我聰明多了。

      寫(xiě)讀后感有時(shí)候會(huì)遇到瓶頸,特別是當(dāng)看到別人寫(xiě)得特別好時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己寫(xiě)的不夠深刻。我有一次就犯了這樣的毛病,總覺(jué)得自己的感受太普通了,寫(xiě)出來(lái)肯定沒(méi)人看。結(jié)果越急就越寫(xiě)不好,后來(lái)才慢慢意識(shí)到,讀后感不是比賽,不用非要寫(xiě)出驚天動(dòng)地的東西。只要把自己的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)就行,哪怕只是些瑣碎的小事,只要能打動(dòng)自己,就有可能打動(dòng)別人。

      書(shū)里提到的那些人和事,其實(shí)都在我們身邊發(fā)生過(guò)。像秀貞,她為了找到女兒,最后瘋掉了,這事聽(tīng)著挺悲慘的,可仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人都有可能經(jīng)歷類(lèi)似的事情。只不過(guò)我們沒(méi)有像英子那樣勇敢地站出來(lái)幫忙罷了。所以寫(xiě)讀后感的時(shí)候,不妨試著從這些人物身上找到共鳴,把自己的經(jīng)歷也帶進(jìn)去,這樣文章就不會(huì)顯得那么干巴巴的。

      有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己跑題了。比如說(shuō)本來(lái)想寫(xiě)英子和她家保姆的感情,結(jié)果不知不覺(jué)寫(xiě)到了自己的奶奶,這事也沒(méi)什么大不了的,反正是自己的感悟,怎么寫(xiě)都可以。不過(guò)要注意的是,別讓這些旁枝末節(jié)占太多篇幅,不然主次不分就麻煩了。就好比吃飯,菜再香也不能搶了米飯的地位,不然就亂套了。

      寫(xiě)讀后感的時(shí)候,字跡工整很重要。有一次我寫(xiě)讀后感,因?yàn)橼s時(shí)間,字寫(xiě)得歪七扭八的,回頭一看,自己都不好意思拿給別人看了。所以寫(xiě)的時(shí)候一定要沉住氣,哪怕慢一點(diǎn)也要保證質(zhì)量。還有就是,別忘了帶上自己的情緒,畢竟讀后感,要是連寫(xiě)的人自己都沒(méi)被打動(dòng),那讀者怎么會(huì)喜歡?

      最后要說(shuō)的是,寫(xiě)讀后感是個(gè)慢慢摸索的過(guò)程,不可能一下子寫(xiě)得很好。就像學(xué)騎自行車(chē)一樣,摔幾次跤才能學(xué)會(huì)平衡。所以大家不要怕失敗,多試幾次就會(huì)找到適合自己的方法。要是實(shí)在寫(xiě)不出來(lái),也可以先列個(gè)提綱,把想說(shuō)的重點(diǎn)都記下來(lái),然后再慢慢擴(kuò)充內(nèi)容。這樣既不會(huì)漏掉重要的東西,又能讓自己思路清晰一些。

      【第5篇】城南舊事讀書(shū)心得一百字左右怎么寫(xiě)3250字

      城南舊事讀書(shū)心得一百字左右1

      暑假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),我非常喜歡它。

      這本書(shū)一共有五個(gè)故事:第一個(gè)是《惠安館》,講的是英子和惠安館的”瘋子“秀貞成了好朋友。秀貞經(jīng)常向英子講小桂子的故事,英子非常同情她。后來(lái),英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中的小桂子和她的好朋友妞兒非常相似,又發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后也有一塊青記,確定了妞兒和小桂子是一個(gè)人。秀貞和小桂子相認(rèn)后,立刻帶妞兒去天津找他的爸爸。結(jié)果,兩人慘死在了火車(chē)輪下。第二個(gè)是《我們看海去》,講的是英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的男人,他為了供弟弟上學(xué)去偷東西,英子覺(jué)得他很善良。后來(lái),英子撿到了一個(gè)小銅佛,警察局的人根據(jù)小銅佛找到了年輕人,并把他抓走了。英子難過(guò)極了。第三個(gè)是《蘭姨娘》,講的是蘭姨娘被他的丈夫趕了出來(lái),住進(jìn)了英子的家。英子一開(kāi)始很喜歡蘭姨娘,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸握了蘭姨娘的手,就不喜歡她了。在英子的說(shuō)合下,蘭姨娘和德先叔相識(shí)并離開(kāi)了北京。第四個(gè)是《驢打滾兒》,講的是英子家的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了,女兒也被丈夫賣(mài)給了別人。這一切宋媽的丈夫都瞞著宋媽?zhuān)螊屩篮笫謧摹:髞?lái),英子的媽媽勸宋媽再生一個(gè)兒子,宋媽被他的丈夫接走了。第五個(gè)是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,講的是英子小學(xué)畢業(yè)那天,他的爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。

      讀了這本書(shū),我覺(jué)得非常沉重,這五個(gè)故事里的人到最后都離開(kāi)了英子。秀貞和妞兒死了,為弟弟上學(xué)當(dāng)小偷的哥哥被抓走了,蘭姨娘也離開(kāi)了北京,宋媽回老家了,爸爸也病死了。我覺(jué)得英子非常不幸,童年應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可英子的童年充滿(mǎn)了離別和死亡。這些生離死別讓英子堅(jiān)強(qiáng)了,也長(zhǎng)大了。我也喜歡英子的智慧和天真,雖然,秀貞和妞兒的死和英子也有一定的關(guān)系,但這樣的結(jié)果是誰(shuí)都想不到的。

      城南舊事讀書(shū)心得一百字左右2

      從此文章中的第一章中的第一段那打掃了也像沒(méi)掃一樣的北京打掃風(fēng)格,北京人的不一樣,從”北京老媽子很會(huì)偷東西,它們偷的米就一把一把地裝進(jìn)褲兜里,剛好落到綁著褲腳的褲管里,不知宋媽有沒(méi)有把我家的白米放進(jìn)她自己的肥褲里。“從中我看出了小英子小時(shí)候的想象力很豐富,別人說(shuō)什么就想到什么古怪的。我覺(jué)得英子家中好笑的是媽媽買(mǎi)一斤豬肉,不要太肥。變成;”買(mǎi)一斤租漏,不要太回。“我從中看出了林家初到北京的娛樂(lè)。

      林家的事不少,每篇文章都有事發(fā)生,這章有寫(xiě)宋媽說(shuō)惠安館成”惠難館“,媽媽”灰娃館“,爸爸”飛安館“胡同里的孩子”惠安館“,這幾種叫法讓英子不知該這么叫,只好跟著誰(shuí)就和誰(shuí)叫。英子跟著宋媽去買(mǎi)菜時(shí)遇見(jiàn)”瘋子“已經(jīng)不是第一次了。這次,”瘋子“招了招手英子就過(guò)去了,而胡同里的孩子也不一定會(huì)過(guò)去,英子還和”瘋子“成了朋友,這說(shuō)明了英子的勇敢。后來(lái)在井窩旁和油鹽店認(rèn)識(shí)的好朋友——妞兒。

      林海音小時(shí)候每天干的事情幾乎都一樣,早上的惠安館找”瘋子“,順便帶瓶吊死鬼回家。下午在西廂房等妞兒一起玩,還把吊死鬼喂給小油雞們吃。后來(lái)晚上就練字。我第一遍看吊死鬼以為是指蠶寶寶,以因?yàn)椤蹦切┑跛拦砗孟裥阖懙哪呛行Q“但后來(lái)我看來(lái)幾遍后才發(fā)現(xiàn)吊死鬼是指尺蠖。

      但在一個(gè)下雨天,英子生病了,妞兒來(lái)了,站在窗外,英子拿著媽媽的金鐲子和妞兒來(lái)的了秀貞的房間里秀貞對(duì)英子很冷漠,只顧著收拾東西,一點(diǎn)也不像是朋友。秀貞收拾好后,也只對(duì)英子說(shuō):”天晚了,回家去吧。“就把妞兒拉了上車(chē),拿了英子給的金鐲就走,英子帶病走出了惠安館的門(mén),又吹冷風(fēng),一下就倒了。醒后,宋媽和英子?jì)寢尠岩郧暗氖卵谏w。

      讀完了惠安館這篇文章后,我覺(jué)得十分傷心,兩個(gè)朋友一起離開(kāi)自己,誰(shuí)都會(huì)傷心,但看了后面的幾篇文章,英子已經(jīng)把之前好與不好的事情忘了,新的朋友給予了英子快樂(lè),后面的文章也沒(méi)提起這些事。

      城南舊事讀書(shū)心得一百字左右3

      《城南舊事》是我讀過(guò)的一本好書(shū)。它就像路標(biāo),開(kāi)啟了我的心。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我找到了方向。

      讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、惠安館的瘋女人秀貞、蹲在草叢里的厚嘴唇小偷、漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘、井邊的小伙伴妞兒、英子朝夕相伴的宋媽和最后因肺病去世的父親,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在英子童年的腳步中沒(méi)了。

      書(shū)中,英子遇到了很多的人,我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始,我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我十分感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福,那才是真正的快樂(lè)。

      掩卷反思,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí),又有誰(shuí)能體會(huì)到父母的辛苦呢?我們?cè)谌粘I钪校袝r(shí)看到不可口的飯菜就不吃了,害得父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是,我們要這個(gè)就得買(mǎi),要那個(gè)也得買(mǎi),可對(duì)于妞兒來(lái)說(shuō)根本想都不敢想。相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心里。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

      時(shí)光飛逝,以前純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》讓我想起往事,只有那些溫暖純真的記憶,成為我童年時(shí)光的寶貴財(cái)富。

      城南舊事讀書(shū)心得一百字左右4

      一滴水,可以折射太陽(yáng)的光輝,發(fā)出耀眼的光茫;一本好書(shū),可以?xún)艋说男撵`,使人受益匪淺。在我的內(nèi)心深處,有一本這樣的書(shū),它使我懂得很多道理,這本書(shū)舊事《城南舊事》,作者是林海音,她以一個(gè)孩子的心態(tài)來(lái)記錄她得童年生活,在北京城南的一點(diǎn)一滴。

      看完書(shū)后,古城的樓房、地上的落葉、各種老店的招牌,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。

      讀著《城南舊事》,我似乎走進(jìn)了書(shū)里。看著英子在北京城南度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。我見(jiàn)到了與英子建立了深厚感情的人物:妞兒、秀貞、在草叢里的小偷、蘭姨娘、德先叔,以及與英子朝夕相處的宋媽和因病去世的父親。這一切的人物,都與英子建立了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

      當(dāng)我讀到英子和秀貞玩的時(shí)候,我真害怕秀貞會(huì)傷害英子。當(dāng)英子知道妞兒是秀貞的女兒的時(shí)候,她不僅幫她們母女重逢,還把鉆石表盒媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤(pán)纏,讓她們?nèi)フ益旱母赣H。此刻,我感到震驚,一個(gè)六歲的小女孩竟懂得愛(ài),懂得友誼,懂得給予。

      看完這本書(shū),我知道英子的童年很快樂(lè),很精彩,因?yàn)樗幸活w純真的心,正因?yàn)樗龘碛兄活w純真的心,她得童年才如此快樂(lè)。這才是真正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

      合上這本是,我的心里飄出一股淡淡的幽香,久久不能散去。

      城南舊事讀書(shū)心得一百字左右5

      高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讓人受益匪淺。

      《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說(shuō),以作者七歲到十三歲在北京的生活背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中,林海音成功地運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述,借英子(林海音)的眼睛,描繪了一幅北京的風(fēng)景人畫(huà)卷。同時(shí),也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受,帶給讀者非常豐富的體驗(yàn)。在作品中,作家將英子眼中北京的風(fēng)光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。文筆樸素而又生動(dòng),不張揚(yáng),不奢華,卻又扣人心弦,徹人心扉。

      這是一本非常好的書(shū)。故事主要講了林海音童年在北平生活的那段生活發(fā)生的七件重要的事。把一個(gè)又一個(gè)故事描繪地栩栩如生,仿佛身臨其境。本書(shū)還具有濃厚的老北京味兒,讓我體會(huì)到了濃郁的當(dāng)?shù)仫L(fēng)情。它跨越了時(shí)代,跨越了政治,以委婉溫馨的筆觸去描寫(xiě)人性和人類(lèi)的命運(yùn)。 給我印象最深的是“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”這個(gè)小故事。看了之后,我不禁嘆息:生命是多么短暫啊!時(shí)間走的有是多么快啊!我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?等到我們長(zhǎng)大了,父母也老了,我們現(xiàn)在是不是應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么呢?這個(gè)小故事是那么生動(dòng),不知有多少人曾被作者憂(yōu)傷的文筆感動(dòng)、潸然淚下。

      “我默默地想,慢慢地寫(xiě)。看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨與我的心頭。”——林海音。

      城南舊事讀書(shū)筆記

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得88人覺(jué)得有幫助

      寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺有感觸的,特別是像《城南舊事》這種書(shū),它里面的故事很有年代感。我剛開(kāi)始看的時(shí)候覺(jué)得那些情節(jié)有點(diǎn)陌生,但慢慢就入迷了。這本書(shū)講的是一個(gè)女孩小時(shí)候的事,她看到的東西跟現(xiàn)在完全不一樣,那時(shí)候的生活節(jié)奏慢,人情味兒特別濃。我覺(jué)得寫(xiě)心得不用太復(fù)雜,把自己最深的感受寫(xiě)出來(lái)就行。有時(shí)候我寫(xiě)著寫(xiě)著就想起自己的童年,那種感覺(jué)很奇妙。

      記得那天晚上,我坐在燈下翻著書(shū),忽然覺(jué)得自己也像是故事里的一個(gè)人物。這本書(shū)讓我明白了很多道理,比如做人要善良,要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人。當(dāng)然,寫(xiě)心得的時(shí)候也可以聊聊書(shū)里的細(xì)節(jié),比如英子(書(shū)里的主角)遇到的一些事,我覺(jué)得很有啟發(fā)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰度耄瑫?huì)忘記檢查一下句子是不是通順,比如剛才那句“那種感覺(jué)很奇妙”,其實(shí)還可以更具體一點(diǎn)。

      有時(shí)候書(shū)里的場(chǎng)景能讓人浮想聯(lián)翩,就像英子看著胡同里的老房子,我也會(huì)忍不住想象自己小時(shí)候住的地方。寫(xiě)心得的時(shí)候,不妨多想想書(shū)里提到的那些小細(xì)節(jié),它們往往最能打動(dòng)人心。不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候別光顧著感慨,忘了點(diǎn)題,要是把重點(diǎn)搞錯(cuò)了就不好了。比如前面說(shuō)到英子的經(jīng)歷,后面就應(yīng)該聯(lián)系到自己的感受,這樣才不會(huì)跑題。

      其實(shí)寫(xiě)心得就是把自己的想法記錄下來(lái),不用太拘泥于形式。有時(shí)候?qū)懙锰椒炊@得不真實(shí),反而不如隨性一些。比如我寫(xiě)的時(shí)候就想著自己是在跟朋友聊天,而不是對(duì)著一堆讀者說(shuō)話(huà)。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),寫(xiě)的時(shí)候也要注意措辭,不然可能會(huì)鬧笑話(huà)。比如有一次我差點(diǎn)把“英子”寫(xiě)成“英姿”,還好后來(lái)改過(guò)來(lái)了。

      【第6篇】城南舊事第六章讀書(shū)心得怎么寫(xiě)850字

      淡淡的哀愁,沉沉的思念,也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的童年,夢(mèng)一樣的故事。

      寧?kù)o的午后,褪去都市里帶來(lái)的那份喧囂與煩惱,寧?kù)o的陽(yáng)光灑在窗口里,一個(gè)人靜靜的翻開(kāi)《城南舊事》,一個(gè)人細(xì)細(xì)的品味,享受。書(shū)末,心底,一抹溫暖,一縷哀傷。

      英子眼中的老北京,很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒,夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年,她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),和“瘋”女人秀貞玩,還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無(wú)可奈何的小偷而感到難過(guò)。我訝異,一個(gè)六歲的孩子也懂得愛(ài),也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西,使她這個(gè)平凡的女孩,有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈,褪去世俗的名利,雙眸里的世界很美好,充滿(mǎn)了愛(ài)。而在我們這群孩童中,有著一份以往孩子沒(méi)有的成熟敏感,我們追求高科技的玩具,被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦,童年是在電視里的動(dòng)畫(huà)片前,世界著名童話(huà)里度過(guò),童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過(guò),會(huì)為自己貧窮而自卑,會(huì)為自己的富有而目中無(wú)人。不曾到大自然里,感受大自然的脈搏,生命的律動(dòng),可以說(shuō)不管物質(zhì)貧窮富有,我們都是精神上的窮人!

      “爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”看到這句話(huà)時(shí),心底泛起一陣心酸和心疼。英子也還只是個(gè)孩子,她本應(yīng)該在這個(gè)蓓蕾一般的花季里享受著街坊鄰居的疼愛(ài),卻因?yàn)榘职值碾x去,他的成長(zhǎng)多了份感悟和責(zé)任。書(shū)中并沒(méi)有寫(xiě)英子因爸爸逝去而哭哭啼啼,痛哭之至,英子是堅(jiān)強(qiáng)的。“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。”這是爸爸教育英子的話(huà)。是啊,花花世界,有什么過(guò)不去的,咬緊牙根挺挺,一切都會(huì)好的,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,沒(méi)有什么值得我們落淚,堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng),帶著那份堅(jiān)毅,那份勇氣,英子也的確走到了。我們成長(zhǎng)中,飽受家人的疼愛(ài),在陽(yáng)光雨露中茁壯,那我們有什么理由懦弱呢?

      童年這首歌在心中吟唱,我們都很幸福。徘徊在童年十字路口,我們就要揚(yáng)帆起航了,感受著林海音懷念童年的情感,每個(gè)人的童年都是神圣的。

      忘不了,也不會(huì)忘了,城南的舊事,那緩緩流過(guò)的一草一木,素雅簡(jiǎn)約的一切。

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得62人覺(jué)得有幫助

      寫(xiě)讀書(shū)心得,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,真動(dòng)手做卻不容易。特別是像《城南舊事》這樣的書(shū),第六章特別有意思,但要寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道來(lái),還真得花心思。

      剛開(kāi)始,得先把書(shū)好好讀一遍,尤其是第六章這部分,要把那些關(guān)鍵情節(jié)和人物都理清楚。比如小英子跟秀貞的關(guān)系,還有那個(gè)神秘的瘋女人,她們之間的互動(dòng),這些都是重點(diǎn)。當(dāng)然了,光記住這些還不夠,還得想想為什么作者會(huì)這么寫(xiě),這背后有沒(méi)有什么更深的意思。有些人可能覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的,但其實(shí)這種細(xì)節(jié)往往藏著作者的心思呢。

      接著就是動(dòng)筆寫(xiě)了。開(kāi)頭最好別太拘謹(jǐn),就從自己的感受說(shuō)起就行。比如說(shuō)看到秀貞的命運(yùn)時(shí),心里是什么感覺(jué)?是同情還是別的?這都是很自然的想法。不過(guò),有些人可能會(huì)直接抄書(shū)里的描述,這就不太好。最好是用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái),哪怕表達(dá)得不那么完美也沒(méi)關(guān)系,只要真誠(chéng)就好。

      寫(xiě)的時(shí)候要注意,不能光顧著講情節(jié),還得結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。如果能把自己遇到過(guò)的類(lèi)似事情拿出來(lái)對(duì)比一下,那文章就會(huì)更有層次感。就像我有一次遇到一個(gè)特別倔強(qiáng)的朋友,她跟我講了很多她的故事,聽(tīng)的時(shí)候我突然就想起了秀貞,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這兩個(gè)女人好像有點(diǎn)像,雖然一個(gè)是小說(shuō)里的人物,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)中的人。

      用詞方面也要稍微注意一下。有些詞看著挺高級(jí)的,但不一定適合用來(lái)寫(xiě)讀書(shū)心得。像“撲朔迷離”這樣的詞,雖然聽(tīng)起來(lái)很正式,但如果用得太多反而顯得生硬。倒是那些口語(yǔ)化的表達(dá),有時(shí)候反倒能讓文章更接地氣。不過(guò),偶爾也會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“撲朔迷離”寫(xiě)成“撲朔迷迷”,這事雖然不大,但還是會(huì)讓讀者有點(diǎn)疑惑。

      書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

      寫(xiě)完之后別急著交出去,最好能放一晚上再看看。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路亂了,第二天回過(guò)頭來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)好多地方不通順。比如我有一次寫(xiě)到小英子和爸爸的關(guān)系時(shí),開(kāi)頭還好好的,越寫(xiě)越偏題,結(jié)果整段話(huà)都不太對(duì)勁。這種情況其實(shí)很正常,多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題。

      最后要說(shuō)的是,寫(xiě)讀書(shū)心得不是為了迎合別人,而是為了讓自己對(duì)這本書(shū)有更深的理解。所以不管寫(xiě)得多好或多差,最重要的是把自己的真實(shí)想法寫(xiě)出來(lái)。要是連自己都說(shuō)服不了,那寫(xiě)再多也沒(méi)意義。

      【第7篇】城南舊事的讀書(shū)心得400字怎么寫(xiě)3550字

      城南舊事的讀書(shū)心得400字1

      今天,我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里,一家人溫暖和睦的生活,通過(guò)一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然淚下。

      這本書(shū)講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞,井邊的伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人,伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。童年已一去不返,思緒卻如潮水般涌出,小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn),卻仿佛隱隱伴隨在我身邊,如同一副幅美麗的畫(huà)。

      作者的描寫(xiě),把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界,天真無(wú)邪,童稚青澀,舊社會(huì)的黑暗好像不存在了,只是一個(gè)孩子快樂(lè),純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間,又夾雜著絲絲憂(yōu)傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情,生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前,那些曾與她一起談笑的人們,音容笑貌是那樣的清晰,轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去,這是為什么?英子不明白,但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè),讀后使很多人魂?duì)繅?mèng)縈,對(duì)早已溜走的童年生活依依流連,不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。

      作者用輕松樸實(shí)的筆調(diào),勾勒出一幅幅圖畫(huà),追尋著微小的記憶,回憶著童年。書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩流過(guò)的人群,緩緩流逝的歲月,有一種說(shuō)不清,道不明的天真,卻又飽含著人間的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇,讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫(xiě)英子的童年充分展現(xiàn)對(duì)純真歲月的充分留戀,在英子的眼里,雖世態(tài)茫茫,但寒來(lái)暑往,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽(yáng)……一切的一切是那么美好,令人快樂(lè),令人向往。

      童年,是冬日的陽(yáng)光,是雨后的彩虹,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活,成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,每個(gè)人都有快樂(lè)時(shí)光。

      城南舊事的讀書(shū)心得400字2

      在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到北京,在這里度過(guò)了難忘的童年。因此,她懷著深厚的感情寫(xiě)下了一本名為《城南舊事》的書(shū)。一本“滄桑”的“生活照”,用樸實(shí)而帶有一絲憂(yōu)傷的筆調(diào)細(xì)膩生動(dòng)的詮釋了她魂?duì)繅?mèng)縈的童年。

      《惠安館》,就是我印象最深的`一篇。

      小主人公英子在惠安館前結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞,滿(mǎn)身是傷的妞兒,和他們度過(guò)了有苦有樂(lè)的生活。到最后的一次無(wú)意的談話(huà)中知道了秀貞口中的小桂子竟是妞兒!他們?nèi)ヌ旖蛄恕S⒆佑H生經(jīng)歷離別的痛苦,快樂(lè)的玩耍,真真切切的體會(huì),去感悟自己的童年。傷心的哭泣,單純的做……無(wú)拘無(wú)束,自由自在。英子的童年催雖然有一絲悲傷,但它的空氣,是自由的。

      從前的老北京是那么寧?kù)o,祥和,美好。遠(yuǎn)離了喧囂,靠近了內(nèi)心中最美的天堂,留下最深的印象,最真的感受。而在我們這個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,必須跟上的帶的節(jié)奏,一步也不能慢,否則只會(huì)被時(shí)代遺忘,被人群淹沒(méi)。從前的孩子“漫步行走”,現(xiàn)在的孩子“光速奔跑”;從前的孩子被自由包圍,現(xiàn)在的孩子被作業(yè)淹沒(méi)。從前孩子的童年叫做童年,現(xiàn)在孩子的童年卻充滿(mǎn)了作業(yè),不惜,考試,補(bǔ)習(xí)班……慢慢的,童年就會(huì)被另一個(gè)名詞替換,這個(gè)名詞叫做學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,童年變模糊了,長(zhǎng)大以后后,如果問(wèn)起我的童年是什么,我會(huì)說(shuō),考試……

      《城南舊事》一書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,沒(méi)有刻意的去修飾,只是自然的描繪城南舊事。他給我一杯清茶的感覺(jué),淡而香,卻越喝越有滋味,十分醉人。

      翻到書(shū)的最后一頁(yè),看完書(shū)的最后一行,直到合上,我的房?jī)?nèi)留下一股濃郁的書(shū)香,傳來(lái)英子快樂(lè)的笑聲還有那一陣陣悠悠的駝鈴聲……

      城南舊事的讀書(shū)心得400字3

      童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。

      《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

      英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋€(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫耍⒙赜凇隘傋印毙阖懗闪伺笥眩靼琢怂⒉皇钦姣偅且驗(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂薄S⒆影l(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

      小英子也樂(lè)于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。

      《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種.種原因離開(kāi)了英子,甚至是永別。

      現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

      童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

      城南舊事的讀書(shū)心得400字4

      “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑唱的《童年》時(shí),我就情不自禁地想起我的歡樂(lè)童年,也想起我讀過(guò)的《城南舊事》這本書(shū)。

      這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō),它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過(guò)主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

      作者林海音的童年是豐富多彩的,每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂(lè)的,因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事,這些事令我難忘。

      有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。

      還有一次,外婆買(mǎi)回來(lái)一些紅辣椒,奶奶說(shuō)小孩子不能吃,因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢,蘋(píng)果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個(gè)東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時(shí),偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里。“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來(lái),“哇”的一聲哭了。“好辣,好辣!”我的嘴里像有一把火烤著,嘴都冒泡了。外婆趕過(guò)來(lái)給我敷冰塊,這才沒(méi)那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。

      《城南舊事》這本書(shū),展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。后來(lái),這本書(shū)還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。

      童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光,給人無(wú)限遐想。

      城南舊事的讀書(shū)心得400字5

      這學(xué)期,我讀了一篇短篇小說(shuō)《城南舊事》,這篇小說(shuō)的故事情節(jié),深深的印在了我的腦海里,讓我久久不能忘記。

      這本小說(shuō)的作者名叫林海音。她應(yīng)特別想念童年時(shí)住在北京城南的那些景色和人物,寫(xiě)下了這本書(shū)。這本書(shū)的主要人物是英子(林海音的小名),秀貞,厚嘴唇的小偷,蘭姨娘,宋媽?zhuān)€有英子的父親。這些人物在林海英的筆下都變得栩栩如生。讓我印象最深的是英子,厚嘴唇的小偷,和宋媽。這些人每個(gè)人都有著不同的品質(zhì)。 英子,活潑可愛(ài)樂(lè)于助人。她幫助了秀貞擺脫憂(yōu)郁,幫助妞找到母親。她富有充足的想象力,想象驢打滾兒,想象大海。 厚嘴唇的小偷雖然是個(gè)小偷,但他并沒(méi)有小偷的該有的品質(zhì),他懂得夸贊,懂的鼓勵(lì)。他雖然遠(yuǎn)離人群,但他善于溝通,和藹可親。 宋媽是一個(gè)家庭保姆。她為了賺錢(qián)養(yǎng)家,不顧一切辛苦,離開(kāi)家鄉(xiāng),來(lái)到英子家打工。他把別人的孩子當(dāng)做自己一樣看待,所以孩子們都很喜歡他。但是她命運(yùn)也和痛苦,當(dāng)他賺到足夠的錢(qián),準(zhǔn)備回去才知道,她的兒子早已夭折,女兒也被賣(mài)掉。甚至連我也有點(diǎn)同情她了。

      這些人身上的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。英子的樂(lè)于助人,能在別人遇到困難時(shí)用到。小偷的和藹可親能在和別人溝通時(shí)用到。宋媽的為了家庭,舍去自己,能在許多爸爸媽媽身上看到。 讀完了這本書(shū),我也開(kāi)始回憶往事了。我也想用寫(xiě)的方式把它記錄下來(lái),來(lái)完成我的回憶夢(mèng)。

      城南舊事讀書(shū)筆記

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得15人覺(jué)得有幫助

      讀《城南舊事》的時(shí)候,我感覺(jué)這本書(shū)像是一個(gè)老朋友坐在對(duì)面跟你聊天。書(shū)里的故事很平淡,但每一句話(huà)都透著一種說(shuō)不出的親切感。林海音的文字像涓涓細(xì)流一樣慢慢淌進(jìn)心里,不像那種轟轟烈烈的大場(chǎng)面,反而讓人覺(jué)得特別真實(shí)。剛開(kāi)始看的時(shí)候,我還擔(dān)心自己能不能理解那些舊北京的生活,后來(lái)發(fā)現(xiàn)根本不用怕,因?yàn)楣适卤旧砭秃芪恕?/p>

      記得小時(shí)候聽(tīng)奶奶講過(guò)一些過(guò)去的事情,那時(shí)候總覺(jué)得離自己很遠(yuǎn)。現(xiàn)在讀到書(shū)里的胡同生活,突然覺(jué)得那些故事好像就發(fā)生在身邊。比如英子跟妞兒的友情,還有她和秀貞之間的互動(dòng),這些細(xì)節(jié)寫(xiě)得特別細(xì)膩,讓我忍不住去想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。其實(shí)寫(xiě)讀書(shū)心得也不難,關(guān)鍵是把自己最深的感受寫(xiě)出來(lái)就行。有時(shí)候?qū)懙锰珡?fù)雜反而不好,就像燉湯一樣,火候太猛反而會(huì)煮糊了。

      不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題,比如本來(lái)想寫(xiě)英子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,結(jié)果又扯到了自己的童年回憶。我覺(jué)得這沒(méi)關(guān)系,寫(xiě)東西,有時(shí)候思路一發(fā)散就停不住了。而且有時(shí)候?qū)懙每炝耍舟E也會(huì)變得有點(diǎn)潦草,特別是情緒激動(dòng)的時(shí)候,那幾個(gè)字可能就歪歪扭扭的了。但只要意思能傳達(dá)給別人就好,畢竟誰(shuí)也不是為了當(dāng)書(shū)法家才寫(xiě)讀書(shū)心得的。

      寫(xiě)心得的時(shí)候,如果能找到書(shū)中打動(dòng)自己的點(diǎn),再結(jié)合自己的感受寫(xiě)下來(lái)就挺好。當(dāng)然,如果平時(shí)看書(shū)不仔細(xì)的話(huà),可能會(huì)漏掉一些重要的細(xì)節(jié)。比如說(shuō)第一次讀的時(shí)候沒(méi)注意到某個(gè)情節(jié)的重要性,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)地方藏著關(guān)鍵線(xiàn)索。這就提醒我們讀書(shū)的時(shí)候得用心,不然回頭寫(xiě)心得時(shí)就會(huì)覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

      其實(shí)寫(xiě)心得最重要的不是格式有多標(biāo)準(zhǔn),而是有沒(méi)有把自己的想法表達(dá)清楚。有些人喜歡用華麗的辭藻堆砌,但我個(gè)人覺(jué)得只要言之有物就行。有時(shí)候太追求完美反而會(huì)讓文章顯得空洞。就像做菜一樣,調(diào)料放多了反而會(huì)蓋住食材本身的香味。所以寫(xiě)心得的時(shí)候不妨隨性一點(diǎn),把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)就夠了。

      【第8篇】城南舊事讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)850字

      常言道:茶亦醉人何必酒,書(shū)能香我不需花。我們渴望讀書(shū),渴望獲得知識(shí),但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書(shū)?自古以來(lái),人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,而讀書(shū)作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。同時(shí)我們也應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念,什么書(shū)中自有黃金屋等等,都不足取。

      為了使讀書(shū)達(dá)到更好的效果,我除了善于動(dòng)腦,找到所讀文章的眼睛,心領(lǐng)神會(huì)之外,還寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感。當(dāng)然讀書(shū)要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話(huà)所說(shuō):好記性不如爛筆頭,把思考的結(jié)果整理出來(lái),寫(xiě)成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。

      如果所讀的書(shū)是自己的書(shū),我還在書(shū)的空白處寫(xiě)下自己看法、疑問(wèn)、評(píng)論等,或做一些記號(hào)。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶,作文時(shí)如果要參考、模仿渡過(guò)的文章,有沒(méi)有做過(guò)評(píng)注的,效果大不一樣。

      常聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)我家的孩子只聽(tīng)老師的`,老師的話(huà)簡(jiǎn)直比圣旨還靈,回到家里就誰(shuí)的話(huà)都不聽(tīng)了。在研讀中,我想到了學(xué)生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),我們當(dāng)教師的要好好地利用和開(kāi)發(fā)。在教學(xué)中,我有意或無(wú)意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò),學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出,這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,班級(jí)氣氛也極為活躍。

      讀書(shū)讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂(lè)意與我走近,常把心里話(huà)告訴我,向我訴說(shuō)煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說(shuō)是一筆最寶貴的財(cái)富。回想每一次學(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動(dòng),我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說(shuō),這種崇高,正是我在讀書(shū)工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得46人覺(jué)得有幫助

      寫(xiě)讀書(shū)筆記其實(shí)是個(gè)挺有意思的事,特別是像《城南舊事》這樣的書(shū)。很多人覺(jué)得這書(shū)里的故事特別溫暖又帶點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷,所以想把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。那怎么寫(xiě)?我倒是有幾個(gè)小建議。

      先找個(gè)安靜的地方坐下,手里捧著書(shū),慢慢回憶書(shū)里的情節(jié)。比如說(shuō)小英子跟妞兒的故事,她們兩個(gè)多好,一個(gè)是富家小姐,一個(gè)是流浪女孩,卻能成為好朋友。你可以想想當(dāng)時(shí)心里的感受,是羨慕還是有點(diǎn)難過(guò)?把這些想法記下來(lái)就行,不用太正式,想到什么就寫(xiě)什么。記得別光顧著抄書(shū)里的句子,要加上自己的理解,不然就成了摘抄本了。

      還有就是細(xì)節(jié),書(shū)里有很多細(xì)膩的地方值得琢磨。像小英子看駱駝啃樹(shù)枝那段,她會(huì)去觀察那些細(xì)碎的小動(dòng)作。咱們寫(xiě)的時(shí)候也可以學(xué)著這樣,把書(shū)里的人物、場(chǎng)景都想象得更具體一些。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)跑題,比如突然想起小時(shí)候也看過(guò)駱駝,就多寫(xiě)了兩句關(guān)于駱駝的事。沒(méi)關(guān)系,這都是正常現(xiàn)象,回頭看看刪掉多余的部分就好。

      要是覺(jué)得自己寫(xiě)得不夠好,可以多讀幾遍別人的筆記找找靈感。不過(guò),有時(shí)候會(huì)不小心把別人的話(huà)當(dāng)成自己的,這就有點(diǎn)麻煩了。比如上次我看了一篇筆記,里面說(shuō)“英子就像一顆星星”,后來(lái)自己寫(xiě)的時(shí)候也用了這句話(huà),結(jié)果朋友提醒我才意識(shí)到。這種事誰(shuí)都有可能遇到,下次多留個(gè)心眼兒就成。

      最后一點(diǎn),別忘了給自己的筆記起個(gè)名字。名字很重要,它能讓你一下子抓住重點(diǎn)。比如什么“童年里的溫暖瞬間”之類(lèi)的,聽(tīng)起來(lái)就很有感覺(jué)。不過(guò)有時(shí)候起名字也會(huì)卡殼,比如絞盡腦汁想了半天才冒出個(gè)“城南的那些事”,雖然不算特別出彩,但總比沒(méi)名字強(qiáng)。

      寫(xiě)讀書(shū)筆記不是為了炫耀文采,而是讓自己記住這本書(shū)帶給你的東西。所以呀,只要用心去寫(xiě),哪怕寫(xiě)得不太完美也沒(méi)關(guān)系。

      城南舊事讀書(shū)心得體會(huì)范文1500字怎么寫(xiě)(精選8篇)

      寫(xiě)心得體會(huì),很多人剛開(kāi)始都會(huì)覺(jué)得難,特別是像《城南舊事》這樣的書(shū),它不是那種一眼就能看明白的故事,里面的情感挺復(fù)雜的。我的建議是,先別急著動(dòng)筆,先把書(shū)好好讀兩遍,第一遍可以隨便看看,第二遍就要仔細(xì)琢磨了。比如林英子這個(gè)人物,她小時(shí)候的經(jīng)歷特別有意思,她在胡同里的那些
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