【第1篇】戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀書(shū)心得體會(huì)500字怎么寫(xiě)600字
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感心得體會(huì)一位舉世聞名的俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰;一部被譽(yù)為世界上最偉大的小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;一段驚心動(dòng)魄的歷史故事。
這本書(shū)是圍繞保爾。康斯基，別祖霍夫，羅斯托夫和華西里四大貴族的家庭生活展開(kāi)的。記載了1805年至1820年拿破侖統(tǒng)治的法國(guó)與亞歷山大統(tǒng)治下的俄國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，歌頌了俄國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義精神及取得的震驚世界的偉大勝利。
書(shū)中刻畫(huà)了許多個(gè)性鮮明的人物，如：性格內(nèi)向、意志堅(jiān)定的安德烈，有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;心直口快、易動(dòng)感情的彼埃爾，缺少實(shí)際活動(dòng)的能力，側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富，生機(jī)勃勃，熱愛(ài)大自然，接近人民，具有民族精神的女人。他們?cè)诒Ｐl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性，也被赤裸裸地刻畫(huà)出來(lái)，并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。
其中，有兩個(gè)人物特別耐人尋味，他們的性格變化得非常快。彼埃爾---別祖霍夫伯爵的私生子，在一夜之間變成了百萬(wàn)富翁和社交界的寵兒。獲得遺產(chǎn)后的彼埃爾一開(kāi)始貪圖享受，后來(lái)獻(xiàn)身于慈善事業(yè)，最后又想當(dāng)兵打仗。娜塔莎----羅斯托夫公爵的女兒，她起初喜歡保爾。康斯基的兒子英勇善戰(zhàn)的安德烈，后來(lái)又愛(ài)上了阿那托里，最后又跟彼埃爾結(jié)婚。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》讓我第一次感悟到：生命是多么寶貴!和平是多么重要!生活在和平年代的我們是多么得幸福!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感心得體會(huì)，盡在。
精選用戶撰寫(xiě)心得70人覺(jué)得有幫助
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)挺厚的，翻起來(lái)費(fèi)勁，但里面的故事真不錯(cuò)。剛開(kāi)始讀的時(shí)候有點(diǎn)懵，因?yàn)闀?shū)里人物名字太長(zhǎng)了，記不住誰(shuí)是誰(shuí)。后來(lái)慢慢看下去才發(fā)現(xiàn)，這書(shū)講的不僅是打仗的事，還有好多關(guān)于生活、愛(ài)情的東西。
書(shū)里的安德烈公爵，他的人生經(jīng)歷很有代表性。他先是想通過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)證明自己，結(jié)果受傷后才明白很多道理。我覺(jué)得他的轉(zhuǎn)變特別真實(shí)，不像那種一下子就能看透人生的英雄。他也有迷茫的時(shí)候，也有過(guò)動(dòng)搖，這種感覺(jué)很貼近現(xiàn)實(shí)。不過(guò)有時(shí)候我也會(huì)想，如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)受傷，會(huì)不會(huì)就一直堅(jiān)持原來(lái)的路子走？
書(shū)里還提到很多貴族的生活方式，那些宴會(huì)啊、舞會(huì)，現(xiàn)在看來(lái)挺有意思。但我也覺(jué)得他們挺奢侈的，一頓飯吃那么久，喝那么多酒，好像沒(méi)什么正經(jīng)事做。當(dāng)然，這是那個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣，不能拿現(xiàn)在的眼光去評(píng)判。
讀這本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的理解力提高了。以前看小說(shuō)只關(guān)心主角干了什么，現(xiàn)在會(huì)琢磨為什么這么做。就像皮埃爾，他從一個(gè)迷糊蛋變成有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥耍@中間的變化讓我思考了很多。不過(guò)有時(shí)候我會(huì)分不清某些情節(jié)，可能是自己注意力不夠集中吧。
寫(xiě)心得的話，我覺(jué)得可以從幾個(gè)方面入手。一個(gè)是書(shū)中的人物，他們的性格、命運(yùn)；另一個(gè)是書(shū)中的場(chǎng)景，比如戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和社交場(chǎng)合；還有一個(gè)就是自己的感受，讀完之后有什么想法。把這些東西整理一下，寫(xiě)出來(lái)的文章就不會(huì)空洞。
書(shū)里有些句子特別經(jīng)典，像“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”。這句話我一直記著，每次看到都覺(jué)得很有道理。但有時(shí)候也會(huì)想，幸福的家庭真的都一樣嗎？每個(gè)人的感受可能都不一樣吧。這種矛盾的感覺(jué)還挺有意思的。
【第2篇】戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀書(shū)心得怎么寫(xiě)900字
生活在世上的人，都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰(zhàn)這段慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。那些可怕、殘忍、勇敢、愛(ài)心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無(wú)戰(zhàn)的和平世界中，人們永遠(yuǎn)無(wú)法想象“戰(zhàn)爭(zhēng)”這兩個(gè)字的可怕，相反，在二戰(zhàn)中的人們，更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活。是戰(zhàn)火泯滅了他們心中的美，恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的魔鬼，它們向善良的人類(lèi)伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時(shí)候，守護(hù)天使用肉體筑成了堡壘，并勇敢地與魔鬼斗爭(zhēng)。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命，他們不惜犧牲一切，直到生命的結(jié)束。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界中也就出現(xiàn)了博愛(ài)正義與堅(jiān)強(qiáng)勇敢之心。正因?yàn)檫@，當(dāng)守護(hù)者受到傷害時(shí)，那些或許曾經(jīng)懦弱的人們，會(huì)毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手。他們，就是這樣彼此守護(hù)著。最終，愛(ài)與勇敢將取得勝利之旗。
勇敢構(gòu)造了和平。二戰(zhàn)的結(jié)束緣由于人民的愛(ài)國(guó)勇氣，和平是因勇敢在每個(gè)國(guó)民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵(lì)著人們前進(jìn)，鼓勵(lì)他們展開(kāi)勇敢之翼，化為白鴿飛向和平之花。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，然而和平是美好的。因此人們的心永遠(yuǎn)會(huì)偏向和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是我們所不能想象到的黑暗，戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛是我們所不能感受到的碎心，戰(zhàn)爭(zhēng)的淚水是我們所不能制造出的苦澀。戰(zhàn)爭(zhēng)的定義永遠(yuǎn)是可怕的，它奪去了多少無(wú)辜的人的生命：英法聯(lián)軍強(qiáng)盜般地洗劫了圓明園，并四處殘害生命;日本天皇的南京大屠殺中，鮮血匯成了無(wú)數(shù)條河;蘇聯(lián)被侵略，德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下，失去最珍貴的……該用什么符號(hào)來(lái)表示不計(jì)其數(shù)的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠(yuǎn)不能忘記得了的曾經(jīng)!
當(dāng)人類(lèi)還生活在原始社會(huì)時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)隨人類(lèi)的創(chuàng)造力和智慧的提高而步步逼近，它是因人的私心和欲望而爆發(fā)的。如今社會(huì)依然存在著戰(zhàn)亂，和平之花猶有不足。不過(guò)，請(qǐng)身處戰(zhàn)火裊裊中的人們相信，和平一定會(huì)很快來(lái)解救你們的，堅(jiān)持地勇敢下去，總有一天，戰(zhàn)火會(huì)熄滅，槍聲會(huì)停下，世界一片和平快樂(lè)。
那象征和平的白鴿子啊，請(qǐng)飛向世界的每個(gè)角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住，將炮火熄滅，讓全世界的每個(gè)人都能享受到和平的美好，共同分享和平的快樂(lè)。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界，感受這和平的宇宙!
精選用戶撰寫(xiě)心得94人覺(jué)得有幫助
讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的書(shū)，心得其實(shí)挺難寫(xiě)的。不是說(shuō)沒(méi)話說(shuō)，而是話太多，不知從哪說(shuō)起。這部書(shū)大，人物多，故事復(fù)雜，又摻雜著歷史背景。要是想寫(xiě)心得，得先理清思路。比如，你可以從幾個(gè)角色入手，托爾斯泰寫(xiě)的那些人，個(gè)個(gè)都鮮活得很，拿皮埃爾來(lái)說(shuō)，從一個(gè)懵懂的富二代到后來(lái)的堅(jiān)定信仰者，他的轉(zhuǎn)變就值得琢磨。
寫(xiě)心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。書(shū)里的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，可能離咱們太遠(yuǎn)了，但那種人性的掙扎，卻是共通的。就像皮埃爾在戰(zhàn)場(chǎng)上的迷茫，你能理解他為什么困惑嗎？當(dāng)然，這里頭也有點(diǎn)難度，因?yàn)槟愕孟茸约焊忝靼祝拍芙o別人講清楚。不過(guò)，有些地方可能會(huì)寫(xiě)得有點(diǎn)亂，比如提到安德烈公爵的時(shí)候，可能會(huì)把他的死記錯(cuò)了時(shí)間，或者是把他的性格描述得不夠全面，但這些其實(shí)沒(méi)什么大不了的，只要心里明白就好。
還有就是，寫(xiě)心得別太拘泥于形式。有些人喜歡長(zhǎng)篇大論，恨不得把整本書(shū)復(fù)述一遍，這樣反而不好。其實(shí)，抓住一兩個(gè)點(diǎn)就夠了，比如娜塔莎的愛(ài)情故事，她從天真到成熟的過(guò)程，就很吸引人。寫(xiě)心得時(shí)，還可以加入點(diǎn)個(gè)人感悟，比如說(shuō)自己遇到困難時(shí)的感受，跟書(shū)里的角色對(duì)比一下，這樣既能讓文章生動(dòng)，也能讓自己對(duì)書(shū)的理解更深一層。
不過(guò)，寫(xiě)心得的時(shí)候，也得注意節(jié)奏。有些地方寫(xiě)得太啰嗦，就會(huì)讓人覺(jué)得乏味。比如寫(xiě)到戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的時(shí)候，如果一味地堆砌描寫(xiě)，讀者可能就看不下去了。所以，該簡(jiǎn)練的地方就得簡(jiǎn)練，該展開(kāi)的地方就要展開(kāi)。這中間的平衡感，得靠自己慢慢摸索。
小編友情提醒：
寫(xiě)心得的時(shí)候，別忘了多讀幾遍書(shū)。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，這話雖然老套，但確實(shí)有用。尤其是像《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這種厚重的作品，不反復(fù)讀幾遍，很多細(xì)節(jié)都會(huì)忽略掉。這樣寫(xiě)出來(lái)的心得，才不會(huì)顯得空洞無(wú)物。
【第3篇】2025戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀書(shū)心得怎么寫(xiě)450字
這本書(shū)是俄國(guó)偉大作家列夫·托爾斯泰寫(xiě)的，記載了1805年至1820年拿破侖統(tǒng)治的法國(guó)與亞歷山大統(tǒng)治下的俄國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。從書(shū)中我看到了高大肥胖，為人正直善良，喜歡思考的彼埃爾;博學(xué)多識(shí)，英俊嚴(yán)肅的安德烈;天真、率直，但又容易沖動(dòng)的女主人公娜塔莎;有雖然熱情，但又目光短淺，不善思考的尼古拉;還有外表不招人喜歡，在作戰(zhàn)時(shí)卻非常勇敢的大英雄圖申。
當(dāng)然，還有些像庫(kù)拉金這樣的個(gè)性：貪婪和墮落，也被刻畫(huà)了出來(lái)，讓讀者所看見(jiàn)，和那些無(wú)謂的大英雄們進(jìn)行了鮮明的對(duì)比。
讀了這本書(shū)，我看出了列夫·托爾斯泰是個(gè)關(guān)心他人，關(guān)心底層人，同情農(nóng)民的人。也知道了一種人：他在獲得遺產(chǎn)后貪圖享受，后來(lái)又要上戰(zhàn)場(chǎng)打仗。可以看出他的性格變化有多快，他就是彼埃爾。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是要讓我們知道：生命、和平都是非常寶貴、重要的。想想現(xiàn)在的我們，過(guò)著“小皇帝”的生活，有吃有穿，有上課的課桌;再看看書(shū)中的人們，全是因戰(zhàn)爭(zhēng)而過(guò)不了現(xiàn)在的生活，整天在廢墟中生活，而我們是幸福的，所有難道我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎?
精選用戶撰寫(xiě)心得36人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得這事，得看你是為誰(shuí)寫(xiě)的。要是給老師交作業(yè)，那得好好琢磨下格式。開(kāi)頭，得說(shuō)說(shuō)自己讀這本書(shū)的感受，別直接就抄書(shū)里的內(nèi)容。像《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，很多人剛開(kāi)始就被名字嚇到，覺(jué)得特別難懂。其實(shí)，真讀進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的故事還挺吸引人的。
比如我第一次讀的時(shí)候，就被娜塔莎的經(jīng)歷迷住了。她從一個(gè)天真爛漫的小姑娘，到最后變成了成熟的女人，這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程挺有意思的。當(dāng)然，寫(xiě)心得不能光講故事，還得結(jié)合自己的理解。比如，通過(guò)娜塔莎的成長(zhǎng)，你能學(xué)到什么？是關(guān)于愛(ài)情的，還是關(guān)于人生的？
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，就會(huì)不小心把句子寫(xiě)得有點(diǎn)啰嗦。像“娜塔莎在經(jīng)歷了很多事情之后，才真正明白了自己的內(nèi)心世界。”這樣寫(xiě)雖然沒(méi)錯(cuò)，但總覺(jué)得不夠簡(jiǎn)潔。改成“娜塔莎經(jīng)歷種種后，明白了內(nèi)心的想法。”可能就更好一些。
還有就是，有些人喜歡把書(shū)里的對(duì)話直接搬過(guò)來(lái)用，以為這樣能顯得自己讀得很仔細(xì)。其實(shí)不然，關(guān)鍵是要用自己的話表達(dá)出來(lái)。像書(shū)里那些復(fù)雜的軍事描寫(xiě)，你可以挑重點(diǎn)來(lái)說(shuō)，別一股腦全寫(xiě)上去。不然的話，讀者看了也是一頭霧水。
說(shuō)到和平這部分，我覺(jué)得托爾斯泰想傳達(dá)的是，無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷，人們追求和平的心愿始終沒(méi)變。這個(gè)思想很深刻，但咱們寫(xiě)心得的時(shí)候，最好別直接引用原文，可以換個(gè)方式表達(dá)，比如“書(shū)中提到的和平理念，讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的很多例子。”
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了聯(lián)系實(shí)際生活。如果只是單純復(fù)述書(shū)里的內(nèi)容，那和背課文有什么區(qū)別？比如可以想想，現(xiàn)在社會(huì)上的沖突是不是也有類(lèi)似的地方？或者，自己有沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似的事情？
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己用詞有些重復(fù)。像“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞，用得太多太頻繁了，就該換點(diǎn)別的詞，像“沖突”或者“對(duì)抗”。但也不要刻意去改，畢竟真實(shí)寫(xiě)作的時(shí)候，人哪能那么完美？
小編友情提醒：
記得檢查一下拼寫(xiě)什么的。雖然不用太過(guò)糾結(jié)，但像“托爾斯泰”的名字，寫(xiě)錯(cuò)就不太好。還有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，像逗號(hào)和句號(hào)的位置，也得注意一下。不過(guò)這都是小問(wèn)題，主要是要把內(nèi)容寫(xiě)清楚。
【第4篇】戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀書(shū)心得550字范文怎么寫(xiě)550字
最近我看了一本書(shū)，書(shū)中講的是十九世紀(jì)初，歷史在俄羅斯掀起了滔天巨浪;在歐洲所向無(wú)敵的拿破倫，開(kāi)始把他征服的目標(biāo)指向這里，于是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。
這個(gè)時(shí)代，俄國(guó)還在沙皇主政的社會(huì)，雖然整個(gè)國(guó)家并沒(méi)有太大的自然災(zāi)害，但是拿破侖的入侵使得這塊美麗得土地到處布滿戰(zhàn)火。
我讀的這本書(shū)就是列夫·托爾斯泰利用這樣的歷史背景些出的最偉大的作品-《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。這本書(shū)全書(shū)內(nèi)容浩大，前后花了托爾斯泰七八年的時(shí)間才完成的。故事僅出場(chǎng)人物就有五百多個(gè)，而且個(gè)個(gè)人物性格鮮明;而從血戰(zhàn)、國(guó)王會(huì)議、貴族生日、葬禮、舞會(huì)、狩獵到農(nóng)民生活等種種場(chǎng)面的描寫(xiě)，則幾乎把十九世紀(jì)初俄國(guó)的政治、社會(huì)事件包羅其中。
這本書(shū)拿破侖的戰(zhàn)爭(zhēng)是全書(shū)的中心。但是托爾斯泰想寫(xiě)的并不是戰(zhàn)爭(zhēng)本身，而是戰(zhàn)爭(zhēng)給災(zāi)民帶來(lái)的苦難。
雖然在書(shū)里有拿破侖、亞歷山大等許多歷史人物，但他們并不是主人公;那些年輕人如娜塔紗、尼古拉、安德烈等人才是主角。
這些年輕人都還很年輕但他們?yōu)樽鎳?guó)挺身而出，在十幾年的戰(zhàn)爭(zhēng)中慢慢成長(zhǎng)，成為知識(shí)豐富的大人這是書(shū)中最令我最感動(dòng)的。
從這本書(shū)讓我學(xué)到了許多東西，例如寫(xiě)作時(shí)要給人物鮮明的個(gè)性和生命把人物寫(xiě)活。還有寫(xiě)作要，突出文章中心。最重要的是如果國(guó)難當(dāng)前，要像那些年輕人一樣挺身而出。
精選用戶撰寫(xiě)心得52人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的讀書(shū)心得，得先了解書(shū)里的故事脈絡(luò)。托爾斯泰寫(xiě)了四個(gè)貴族家庭的命運(yùn)起伏，有安德烈、皮埃爾這樣的角色，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，也在和平年代尋找自我。讀這本書(shū)時(shí)，要多留意人物心理變化，比如安德烈受傷后對(duì)人生的態(tài)度轉(zhuǎn)變，這很重要。還有娜塔莎的愛(ài)情故事，從年少輕狂到成熟穩(wěn)重，也是全書(shū)亮點(diǎn)。
做讀書(shū)心得時(shí)，別光復(fù)述情節(jié)，得有自己的看法。像我第一次看時(shí)，覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面很震撼，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，托爾斯泰想表達(dá)的不只是戰(zhàn)爭(zhēng)，還有人性的復(fù)雜。寫(xiě)的時(shí)候可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，比如我在生活中遇到困難時(shí)，也會(huì)想起書(shū)中人物如何面對(duì)挫折。這樣能讓心得更有深度。
不過(guò)有些地方要注意，書(shū)里有大量歷史背景和哲學(xué)思考，寫(xiě)心得時(shí)別一股腦全抄進(jìn)去，挑關(guān)鍵點(diǎn)說(shuō)就行。比如我曾寫(xiě)過(guò)一段關(guān)于娜塔莎的感悟，當(dāng)時(shí)沒(méi)控制好篇幅，寫(xiě)得太啰嗦了，后來(lái)改了好多遍才滿意。另外，書(shū)里有些俄文名字特別長(zhǎng)，記得簡(jiǎn)化一下，不然看著費(fèi)勁。
還有一點(diǎn)，讀書(shū)心得最好能體現(xiàn)自己的獨(dú)特視角。有人喜歡從哲學(xué)角度分析，有人偏愛(ài)談人物塑造，找到適合自己的方向就行。我有個(gè)朋友就專(zhuān)挑書(shū)中那些看似不起眼的小細(xì)節(jié)，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)很有新意。當(dāng)然，寫(xiě)的時(shí)候也別太刻意追求文采，自然流露就好，不然反而顯得假。
【第5篇】戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀書(shū)心得800字范文怎么寫(xiě)700字
有人說(shuō)，托爾斯泰畫(huà)了一頭大象，少數(shù)人看到了鼻子，更多人啥都沒(méi)有看到。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》就是這樣一部偉大的小說(shuō)，而托爾斯泰也是個(gè)偉大而充滿魅力的人物。隨著年齡的增長(zhǎng)，每次讀這本書(shū)，總覺(jué)能讀出新的東西，這也是名著的魅力所在吧。
在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中，作者展示了十九世紀(jì)初葉，在歐洲所向無(wú)敵的拿破侖，開(kāi)始把他征服的目標(biāo)指向俄國(guó)，以此背景引發(fā)的歷史事件和社會(huì)生活。
書(shū)中以博爾孔斯基、別祖霍夫、羅斯托夫以及庫(kù)拉金四大家族的際遇興衰投射到戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的大背影中。托爾斯泰在描繪錯(cuò)綜復(fù)雜的人物命運(yùn)和歷史場(chǎng)面之余，詳細(xì)刻畫(huà)了人物的內(nèi)心世界的精神追求。這些人物的喜怒哀愁和生活瑣屑，充實(shí)了小說(shuō)的骨架，讀書(shū)筆記.編織成一個(gè)個(gè)生動(dòng)逼真的歷史畫(huà)面。他把戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，軍隊(duì)與社會(huì)，上流與下層結(jié)合起來(lái)，展現(xiàn)出了一副波瀾壯闊的時(shí)代風(fēng)貌，人性和靈魂也在內(nèi)外環(huán)境的雙重因素下不斷變化著。托爾斯泰在他筆下的人物身上寄寓了很多東西，包括這個(gè)世界上最為深沉的感情和悲憫，從而表達(dá)了更廣闊的精神與永恒。
他對(duì)自我這部作品的評(píng)價(jià)是：“它不是傳奇，不是長(zhǎng)詩(shī)，尤其不是歷史記事。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》只是作者想借以表達(dá)和能夠在其中表達(dá)他所要表達(dá)資料的那種形式。”文字只是表現(xiàn)思想的一種形式，作為形式，它遠(yuǎn)不如內(nèi)在的靈魂重要。它帶給人的，往往包括萬(wàn)物遵循的道理、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。
所以，看完了這本書(shū)，不僅僅看到了戰(zhàn)爭(zhēng)和民族的歷史，還看到了在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的轉(zhuǎn)換中活生生的人和他們的心靈。它傳達(dá)了人類(lèi)探索生命的意義，乃至一次能夠帶來(lái)哲學(xué)啟示的精神活動(dòng)。用生命本來(lái)的意義呼喚我們?nèi)?yīng)對(duì)自我內(nèi)心的真實(shí)，思考而感受人生。
精選用戶撰寫(xiě)心得68人覺(jué)得有幫助
讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的經(jīng)典作品，想寫(xiě)出點(diǎn)心得，其實(shí)挺不容易的。畢竟這書(shū)又厚又復(fù)雜，里面人物多得記不住，光是名字就夠讓人頭疼。不過(guò)，要是真想寫(xiě)點(diǎn)什么，就得先沉下心來(lái)好好讀，不然隨便翻幾頁(yè)就提筆寫(xiě)心得，那肯定寫(xiě)不好。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我總覺(jué)得那些貴族的生活離我很遠(yuǎn)，那些舞會(huì)、宴會(huì)什么的，感覺(jué)跟現(xiàn)代人沒(méi)什么關(guān)系。但后來(lái)慢慢看下去，才發(fā)現(xiàn)托爾斯泰寫(xiě)的不只是歷史事件，他還在探討人的內(nèi)心世界。比如安德烈公爵，開(kāi)始時(shí)覺(jué)得自己很了不起，覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)能證明自己的價(jià)值，結(jié)果受傷后才明白原來(lái)生命比榮譽(yù)更重要。這種轉(zhuǎn)變很有意思，我也常常會(huì)想，如果是我，會(huì)不會(huì)也這樣？
寫(xiě)心得的時(shí)候，最好別照搬書(shū)里的內(nèi)容，那樣太枯燥了。可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷去談感受。比如，我有一次遇到困難，就像書(shū)里的某些角色一樣，心里特別慌亂，不知道該怎么辦。后來(lái)靜下來(lái)想想，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多問(wèn)題不是一下子就能解決的，需要時(shí)間和耐心。這跟書(shū)里的人物成長(zhǎng)有點(diǎn)像，他們也是經(jīng)歷了挫折才變得成熟起來(lái)。
寫(xiě)心得的時(shí)候也可能遇到一些麻煩。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就斷了，不知道接下來(lái)該說(shuō)什么好。這時(shí)最好的辦法就是停下來(lái)歇一會(huì)兒，喝口水，再回頭看看前面寫(xiě)了些什么，說(shuō)不定就會(huì)找到新的靈感。還有，別想著一次寫(xiě)完就萬(wàn)事大吉，寫(xiě)完第一稿之后最好放幾天再拿出來(lái)看看，說(shuō)不定會(huì)有新的想法冒出來(lái)。
寫(xiě)心得的時(shí)候，語(yǔ)言不用太正式，只要能表達(dá)清楚自己的想法就行。但要注意的是，別因?yàn)樘S意就把句子寫(xiě)得亂七八糟。比如前幾天我就寫(xiě)了一段話，本來(lái)想說(shuō)“戰(zhàn)爭(zhēng)讓人痛苦不堪”，結(jié)果一不留神寫(xiě)成了“戰(zhàn)爭(zhēng)讓人痛不欲生”。雖然意思差不多，但仔細(xì)一看確實(shí)不太對(duì)勁。這種事情偶爾發(fā)生一下也正常，寫(xiě)的時(shí)候多留意點(diǎn)就好。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得的時(shí)候，可以適當(dāng)引用書(shū)里的句子，但別太多。引用多了反而顯得啰嗦，而且人家讀者也不是專(zhuān)門(mén)為了看你抄書(shū)來(lái)的。最好是用自己的話說(shuō)出來(lái)，這樣既真實(shí)又有個(gè)性。比如書(shū)里提到過(guò)一句話：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”這句話很多人都知道，但如果直接搬過(guò)來(lái)當(dāng)自己的心得，那就沒(méi)什么意思了。
【第6篇】戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀書(shū)筆記最新范文怎么寫(xiě)950字
今天我讀了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本經(jīng)典小說(shuō)，雖然不是理解很深刻，但也有了明確的認(rèn)知感。里面的一句話使我印象很深：“用人間的愛(ài)去愛(ài)，我們可以由愛(ài)轉(zhuǎn)恨;但神圣的愛(ài)不能改變。無(wú)論是死還是什么東西都不能夠破壞它。它是心靈的本質(zhì)。”
“橋炸掉了嗎?”軍官發(fā)問(wèn)。“當(dāng)然。”另一個(gè)軍官洋洋得意的說(shuō)。“代價(jià)是多少?”“不值一提，倆傷一亡。”軍官無(wú)所謂地聳聳肩。我看到這里，不由自主地感到心里很難受，有這樣把生命當(dāng)做兒戲的嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)，死傷肯定是要有的，但是這樣不痛惜士兵的死傷，也只有沒(méi)有素質(zhì)的軍官階級(jí)才做的出來(lái)。
讀完整本書(shū)，我的心情久久不能平靜。閉上眼睛，小時(shí)候聽(tīng)我舅公講他年輕時(shí)如何打退敵人的英勇壯舉一一浮現(xiàn)在我的腦海中。
我的舅公是一名和平時(shí)代的現(xiàn)役軍人。33年前，1979年2月17日的黎明，對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的序幕被拉開(kāi)了。中國(guó)軍人用火一樣的熱血青春，鐵一樣的軍魂，唱響了英雄的戰(zhàn)歌。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國(guó)家的安寧，為了捍衛(wèi)國(guó)家 、人民的利益，抱著我們絕不侵占別人的一寸土地，別人也休想侵占我們的領(lǐng)土和人民。
我的舅公那時(shí)候還只有23歲，是個(gè)炮兵班長(zhǎng)，告別祖國(guó)，告別親人，雄赳赳地奔赴了戰(zhàn)場(chǎng)，在炮火轟鳴中、機(jī)槍的咆哮中，他英勇殺敵，涼山、高平、老街都留有他和戰(zhàn)友們的足跡。在打涼山的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我舅公身負(fù)好幾處傷，最嚴(yán)重的是他的右腳大拇指在炮火中被炸掉了。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束回國(guó)后，部隊(duì)授予他戰(zhàn)斗英雄的稱號(hào)。
每次我去南京奶奶家，總忘不了去看望舅公，一遍一遍地聽(tīng)他講殺敵的事跡，看著舅公少了大腳趾的右腳，心疼地問(wèn)他“現(xiàn)在還疼嗎?”現(xiàn)在的舅公雖然地位不低，但是為人很低調(diào)，總是教育部下說(shuō)：“雖然現(xiàn)在是和平年代，但一定不能忘了警惕，忘了本。”舅公的家教也很?chē)?yán)，不準(zhǔn)賭博、不去娛樂(lè)場(chǎng)所，不住別墅，不搞特殊。到現(xiàn)在為止，他家還住在部隊(duì)的軍區(qū)大院。
有時(shí)候他會(huì)很自責(zé)，雖然打了勝仗，卻沒(méi)有把很多戰(zhàn)友活著帶回來(lái)。三十多年過(guò)去了，舅公在每年的清明節(jié)，都會(huì)約上當(dāng)年的幾個(gè)老戰(zhàn)友一起去廣西的烈士陵園，那里埋葬了七千多名烈士，其中有他的排長(zhǎng)、有他的戰(zhàn)友。舅公每次去都會(huì)淚流滿面，訴說(shuō)著對(duì)他們的思念，告訴他們今天的祖國(guó)有多么的強(qiáng)大。
我很崇拜我的舅公，視他為我心目中的偶像。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，強(qiáng)健身體，長(zhǎng)大了我要去當(dāng)兵，像舅公一樣保家衛(wèi)國(guó)，做一個(gè)合格的軍人后代。
精選用戶撰寫(xiě)心得90人覺(jué)得有幫助
讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的經(jīng)典名著，不少人會(huì)想寫(xiě)點(diǎn)東西記錄下自己的感悟，但真動(dòng)筆時(shí)卻常常覺(jué)得無(wú)從下手。其實(shí)，這書(shū)里的內(nèi)容復(fù)雜又豐富，涉及歷史、人物、思想等方面，如果想寫(xiě)得有點(diǎn)深度，得先把書(shū)好好捋一遍。
剛開(kāi)始可以試著挑幾個(gè)主要人物，比如安德烈、皮埃爾、娜塔莎之類(lèi)的，看看他們各自的經(jīng)歷如何交織在一起。記得多留意那些看似不起眼的細(xì)節(jié)，比如書(shū)中提到的某些場(chǎng)景、對(duì)話，它們可能藏著作者想表達(dá)的深意。當(dāng)然，不是說(shuō)要把所有細(xì)節(jié)都記下來(lái)，不然寫(xiě)起來(lái)太累，反而容易顧此失彼。最好是邊讀邊做些簡(jiǎn)單的筆記，把印象特別深刻的片段標(biāo)記一下。
再就是關(guān)于書(shū)中的戰(zhàn)爭(zhēng)部分，這部分讀的時(shí)候挺燒腦的，尤其是那些戰(zhàn)役描寫(xiě)。不過(guò)不用急著全都弄明白，重要的是感受那種緊張的氛圍，還有戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)普通人生活的影響。比如，書(shū)中寫(xiě)到戰(zhàn)爭(zhēng)給家庭帶來(lái)的痛苦，這種情感上的沖擊比單純的軍事分析更有力量。把這些感受寫(xiě)出來(lái)，就算是抓住了重點(diǎn)。
寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候，最好別拘泥于固定的格式。有些人喜歡列個(gè)大綱再填內(nèi)容，但我個(gè)人覺(jué)得這樣反而會(huì)讓思路僵化。不妨隨意一點(diǎn)，想到哪里就寫(xiě)到哪里，寫(xiě)完之后再整理也不遲。當(dāng)然，要是寫(xiě)得太亂，回頭自己看的時(shí)候可能會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，所以適當(dāng)?shù)氖崂磉€是必要的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
語(yǔ)言這塊兒也需要注意。有些朋友寫(xiě)東西喜歡堆砌辭藻，結(jié)果反倒顯得空洞。其實(shí)平實(shí)一點(diǎn)挺好，用自己的話把想法表達(dá)清楚就行。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就可能跑題，這也沒(méi)什么大不了的，先不管那么多，寫(xiě)完再說(shuō)。要是實(shí)在覺(jué)得偏題了，回頭再調(diào)整也不遲。
【第7篇】戰(zhàn)爭(zhēng)與和平個(gè)人讀書(shū)心得800字怎么寫(xiě)800字
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部宏偉巨著，它以戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題為中心，以庫(kù)拉金、保爾康斯基、勞斯托夫、別竺豪夫四家貴族的生活為線索，展示了19世紀(jì)最初15年的俄國(guó)歷史，描繪了各個(gè)階級(jí)的生活，是一部再現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的恢弘史詩(shī)。
作品中的各色人物刻畫(huà)精準(zhǔn)細(xì)膩，景物如臨眼前，雖是19世紀(jì)的作品，但流傳至今，卻沒(méi)有任何隔閡感，其中流露出來(lái)對(duì)人性的悲憫情懷，穿越時(shí)空背景，仍舊撼動(dòng)人心。以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平年代里的生活為情節(jié)線索，生動(dòng)地展現(xiàn)了1805年至1820年間，俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會(huì)戰(zhàn)、法軍入侵俄國(guó)、莫斯科大火、拿破侖軍隊(duì)潰退等一系列重大歷史事件，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神，歌頌了俄國(guó)人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。
場(chǎng)面壯觀，結(jié)構(gòu)清晰，具有強(qiáng)烈時(shí)代感。體會(huì)最深的是，這部小說(shuō)人物形象非常鮮明、富有個(gè)性。如安得烈性格內(nèi)向，意志堅(jiān)定，有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;彼埃爾心直口快，易動(dòng)感情，缺少實(shí)際活動(dòng)能力，更側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富，生機(jī)勃勃，熱愛(ài)大自然，接近人民，具有民族氣質(zhì)的女人。他們?cè)诒Ｐl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)，這幾個(gè)主要人物形象都具有較高的認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性，也被赤裸裸地刻畫(huà)出來(lái)，并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。
我認(rèn)為，以托爾斯泰的眼界之高、目光之遠(yuǎn)，他未必會(huì)把人類(lèi)的所謂政治放在眼里。從根本上講，托爾斯泰所關(guān)心的，應(yīng)該是更廣闊的精神與永恒。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里面，托爾斯泰曾不止一次地借皮埃爾、安德烈的大腦來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題，探討的最終結(jié)果，他沒(méi)有告訴我們，這也正是其客觀之處。他似乎希望我們?nèi)オ?dú)立思考，并找出答案來(lái)。然而，人的思想是不同的，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)與見(jiàn)解，所以，凡是讀過(guò)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的人，都在心里構(gòu)造了一部屬于自己的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
精選用戶撰寫(xiě)心得28人覺(jué)得有幫助
提到寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的讀書(shū)心得，很多人覺(jué)得挺難下手。這本書(shū)篇幅那么大，內(nèi)容又復(fù)雜，怎么才能寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道？我第一次寫(xiě)的時(shí)候，腦子里就一堆想法，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)亂七八糟的，后來(lái)慢慢琢磨出點(diǎn)竅門(mén)。
剛開(kāi)始得搞清楚自己的感受，這本書(shū)到底哪里打動(dòng)了你？是安娜那種不顧一切的愛(ài)情，還是皮埃爾在戰(zhàn)火中的成長(zhǎng)？記得我當(dāng)時(shí)光顧著記那些歷史背景了，反而忽略了人物本身。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行，比如托爾斯泰怎么描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的，那些貴族生活又是怎么回事。還有就是，不要一上來(lái)就把自己知道的歷史一股腦兒倒出來(lái)，這樣會(huì)顯得特別生硬。比如，我曾經(jīng)寫(xiě)到拿破侖入侵俄國(guó)那段，開(kāi)始是滔滔不絕地講戰(zhàn)爭(zhēng)背景，結(jié)果讀者可能根本沒(méi)興趣看下去。
寫(xiě)的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的生活體驗(yàn)。書(shū)里的人物和故事雖然發(fā)生在很久以前，但他們的喜怒哀樂(lè)其實(shí)跟我們今天沒(méi)什么兩樣。像娜塔莎的那種初戀情懷，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)？我就試著把她的感情變化跟自己經(jīng)歷過(guò)的類(lèi)似事情聯(lián)系起來(lái)，寫(xiě)起來(lái)就順暢多了。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)卡殼，比如寫(xiě)到某個(gè)情節(jié)時(shí)，突然不知道該怎么表達(dá)，這時(shí)候可以停下來(lái)想想別的事，過(guò)一會(huì)兒再回來(lái)寫(xiě)，說(shuō)不定就有靈感了。
還有個(gè)需要注意的地方，就是語(yǔ)言要自然。別老想著要用多么華麗的辭藻，有時(shí)候太刻意反而會(huì)弄巧成拙。我有一次寫(xiě)到安德烈公爵受傷后的心態(tài)，想用一些很煽情的話，結(jié)果讀起來(lái)特別假，后來(lái)改成平實(shí)一點(diǎn)的描述，反而更好。不過(guò)當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候也沒(méi)太在意，后來(lái)檢查才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。
小編友情提醒：
寫(xiě)完之后別急著交出去，最好放一段時(shí)間再看看。我記得上次寫(xiě)完后直接發(fā)給了朋友，結(jié)果她跟我說(shuō)有些地方不通順，我才意識(shí)到原來(lái)自己寫(xiě)了些奇怪的句子。比如有句話寫(xiě)得太繞了，“他看著窗外的樹(shù)，仿佛看到了過(guò)去的影子”，這句雖然勉強(qiáng)能懂，但讀起來(lái)總覺(jué)得怪怪的。所以寫(xiě)完后多看看，改改，很有必要。
寫(xiě)心得這種事情，其實(shí)沒(méi)有固定套路，每個(gè)人的感受都不一樣，重要的是把自己的理解寫(xiě)出來(lái)。只要用心去體會(huì)書(shū)里的內(nèi)容，再加上一點(diǎn)點(diǎn)技巧，應(yīng)該就能寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的讀書(shū)心得了吧。
【第8篇】戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀書(shū)心得600字范文怎么寫(xiě)1300字
最近閱讀了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》其中有句經(jīng)典的語(yǔ)句深深的吸引了我：“用人間的愛(ài)去愛(ài)，我們能夠由愛(ài)轉(zhuǎn)為恨;但神圣的愛(ài)不能改變。無(wú)論是死還是什么東西都不能夠破壞它。它是心靈的本質(zhì)”。
“我倒下了么……我只明白，我再也不用舉著旗子奔跑……再也不用為戰(zhàn)爭(zhēng)而煩惱了……”安德烈公爵靜靜地躺在地上。這是戰(zhàn)爭(zhēng)，為了信仰而有的戰(zhàn)爭(zhēng)，也許帝王以為這只是一場(chǎng)有關(guān)榮辱的如同過(guò)家家般的戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那么就錯(cuò)了。如果只是認(rèn)為受了屈辱，而不和拿破侖議和的斗爭(zhēng)，就不是戰(zhàn)爭(zhēng)了，別人在戰(zhàn)場(chǎng)上流血犧牲，而帝王卻很無(wú)恥的說(shuō)上一句，“我將準(zhǔn)備酒肉。你們準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)。”這一點(diǎn)，是最令人痛惜的。帝王——是歷史的奴隸。那么，真的是嗎?別人在犧牲，他能夠說(shuō)出這種話。
“橋炸掉了嗎?”軍官發(fā)問(wèn)。“當(dāng)然。”另一個(gè)軍官洋洋得意地說(shuō)。“代價(jià)是多少?”“不值一提，兩傷一亡。”軍官無(wú)所謂的聳聳肩。看到那里，不由自主地捏緊了拳頭，有這樣把生命當(dāng)做是兒戲一樣嗎?可是轉(zhuǎn)念又想，這不就是戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?死傷是肯定要有的，可是，這種將生命當(dāng)做兒戲，漠不關(guān)心他人死活的事情，不就是僅有軍官階級(jí)的人才做得出來(lái)的么?今日，在戰(zhàn)場(chǎng)上，你沖鋒陷陣，明天的今時(shí)，你就有可能沉睡在這個(gè)灑滿了鮮血的修羅場(chǎng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)本就是喪失人性的最野蠻的行為，為何還要想到什么愛(ài)、詩(shī)、哲學(xué)等人類(lèi)最禮貌的東西呢?我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。已經(jīng)是為了信念組成的不是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)爭(zhēng)，再談到完美的東西，正是抵觸的東西。可是，我又認(rèn)為，在這時(shí)候，談?wù)勥@些完美的東西沒(méi)有錯(cuò)。說(shuō)實(shí)話，本人是很佩服彼埃爾的。在任何情景下，溫和卻不懦弱。他看上去，是一種完美的結(jié)合。在最危難的時(shí)候，想到的不是絕望，而是完美的余輝。搖身一變成為別霍斯夫公爵的他，人生充滿了戲劇性。
這一部穿插在上流社會(huì)，不局限于一隅的小說(shuō)，場(chǎng)面的波瀾壯闊，是他成為經(jīng)典的原因。里面的人物個(gè)性鮮明，讓人難以忘懷。彼埃爾、安德烈、尼古拉等等，仿佛只要穿越時(shí)空，仍然能夠觸摸到，那些熱血，那些真正的悲傷以及對(duì)未來(lái)的期望，就這樣展此刻人們的眼前。生下來(lái)，人的各種欲望、丑惡一面盡情展現(xiàn)。情欲、貪欲，更多。庫(kù)圖拉夫也是一樣，毫不在意地聽(tīng)別人說(shuō)他是獨(dú)眼龍，在軍事上，兢兢業(yè)業(yè)，為國(guó)家效忠，盡犬馬之力。最終，卻因?yàn)閯e人的不滿，軍權(quán)移交。卻竟然只呢喃一句，“我的時(shí)代，最終過(guò)去了……”。也許，就像列夫·托爾斯泰在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》所說(shuō)：每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就象被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系郛惓Ｏ矚g他的芬芳。也許他是被上帝咬得異常多的那個(gè)蘋(píng)果，所以，他是最被上帝所最?lèi)?ài)的那人。
和平的前奏，總是需要流血和犧牲換來(lái)。明天太陽(yáng)是否能依稀升起，沒(méi)有人明白。狹小的車(chē)間中，娜塔莎和安德烈互相人性的寬恕。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，拿破侖的時(shí)代徹底過(guò)去，奧軍取得勝利的時(shí)候，所有人都明白，真正的黎明，最之后臨了。是的，來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，這和平的曲調(diào)奏響之時(shí)，那旋律格外的歡快和動(dòng)人。
婚禮舉辦，生兒育女，這是人之常情，這是真正的和平時(shí)代了。最終一句話，讓人感觸頗多：我所能做的，只可是是令?lèi)?ài)我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨，那個(gè)十五歲的瘦削少年所說(shuō)的話。是的，既然已經(jīng)和平了，我們所能夠做到的，只可是是愛(ài)我的人都感到幸福而已。
精選用戶撰寫(xiě)心得16人覺(jué)得有幫助
說(shuō)到寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀書(shū)心得，其實(shí)挺講究個(gè)人的理解和感悟。書(shū)里的內(nèi)容很復(fù)雜，人物多得讓人頭大，光是記名字就夠頭疼的。不過(guò)要是想寫(xiě)出點(diǎn)東西，就得先把書(shū)里的主要情節(jié)理清楚，不然寫(xiě)出來(lái)的可能就是一堆亂七八糟的想法。
書(shū)里的人物關(guān)系特別繞，像是皮埃爾、安德烈公爵、娜塔莎這些人，他們的故事線交叉在一起，一會(huì)兒這里打仗，一會(huì)兒那里戀愛(ài)，看得人暈乎乎的。要想寫(xiě)心得，就得弄明白他們到底干了什么，為什么這么干。比如皮埃爾的經(jīng)歷，從剛開(kāi)始的迷茫到最后的成長(zhǎng)，這個(gè)轉(zhuǎn)變挺關(guān)鍵的。但有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)忘記前面提到過(guò)什么，結(jié)果后面又啰嗦一遍，這可能是沒(méi)規(guī)劃好思路吧。
書(shū)里還提到了很多戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，感覺(jué)列夫·托爾斯泰對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的描寫(xiě)特別細(xì)致。寫(xiě)心得的時(shí)候，可以結(jié)合自己的感受去聊聊戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)的影響，還有那些英雄主義背后的故事。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在糾結(jié)要不要用某個(gè)詞，結(jié)果一猶豫就用了另一個(gè)不太合適的詞，這樣就顯得前后不搭調(diào)了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
書(shū)里關(guān)于和平的部分也很有意思，特別是對(duì)社會(huì)階層的討論。寫(xiě)心得的時(shí)候，可以試著把自己代入到書(shū)里的角色里，想想如果是自己會(huì)怎么做。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)跑題，比如突然想起小時(shí)候看過(guò)的另一本書(shū)，結(jié)果就把當(dāng)前的主題給忘了，這就是沒(méi)控制好方向。
