
【第1篇】個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得怎么寫(xiě)1050字
為了貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校在認(rèn)真積極開(kāi)展德、智、體、美等教育的同時(shí),積極扎實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,提高學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)?,F(xiàn)將本學(xué)年社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校師生廣泛而積極參與。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每學(xué)期都制定詳細(xì)計(jì)劃,按計(jì)劃落實(shí)社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng),由政教處負(fù)責(zé),各處室、年段積極配合,使實(shí)踐工作能夠落到實(shí)處,學(xué)生參與的積極性很強(qiáng),在勞動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、提高勞動(dòng)意識(shí)。
二、以校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)。
充分利用學(xué)校資源開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)辟勞動(dòng)空間,使實(shí)踐更有實(shí)效性。
⑴本學(xué)年新生入學(xué),九月我校初一新生也進(jìn)行了廣播操培訓(xùn)。這樣提高了學(xué)生吃苦耐勞的意識(shí),掌握了基本的隊(duì)列知識(shí),增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)。
⑵成立校督導(dǎo)隊(duì),讓學(xué)生參與自我管理和民主管理。本學(xué)年參加督導(dǎo)隊(duì)的學(xué)生計(jì)100多人,他們?cè)谡烫幍闹笇?dǎo)下,負(fù)責(zé)每天的出勤、衛(wèi)生、儀容儀表、文明舉止等各項(xiàng)檢查。
通過(guò)督導(dǎo)隊(duì)活動(dòng),很好地激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識(shí),提高了學(xué)生自我管理水平,促進(jìn)了校風(fēng)更加積極地發(fā)展。
⑶組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng),創(chuàng)造條件使每位學(xué)生都能參與到美化、綠化校園的勞動(dòng)中。本學(xué)期我校校園擴(kuò)建,校容校貌改造的任務(wù)較重,在學(xué)校的動(dòng)員和統(tǒng)一安排下,從初一到初三,學(xué)生積極參與搬磚塊、石塊、挖土、種樹(shù)等勞動(dòng)。校園的建設(shè)有學(xué)生的辛勤勞動(dòng),讓學(xué)生感受著校園環(huán)境的變化,既提高了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),又增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)。
⑷組織初一、初二學(xué)生寒假護(hù)校隊(duì),負(fù)責(zé)寒假期間校園內(nèi)衛(wèi)生打掃、綠化維護(hù)、教室門(mén)窗看護(hù)等工作,起到良好效果。
三、拓展校外社會(huì)實(shí)踐空間。
學(xué)校積極拓展實(shí)踐空間,使學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐更豐富多彩。
⑴組織春游和秋游活動(dòng)。
學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政教處、年段進(jìn)行必要的路線勘察、安全動(dòng)員下,我校初、高中部學(xué)生的春、秋游都取得了圓滿成功,既豐富了同學(xué)們的課余生活又讓同學(xué)們更了解家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)。
⑵社區(qū)服務(wù)。
本學(xué)年我校社區(qū)服務(wù)主要有兩個(gè):
一是安排學(xué)生打掃秦嶼鎮(zhèn)的街道衛(wèi)生及清洗沿街墻上的非法廣告紙;
二是安排部分學(xué)生到下?tīng)t敬老院做衛(wèi)生。這些都贏得社區(qū)群眾和老人們的廣泛好評(píng)。
⑶基地勞動(dòng)。
我校的勞動(dòng)基地有太姥山林場(chǎng)、秦嶼大棚蔬菜基地。
⑷社會(huì)調(diào)查。
我校與基地建立良好關(guān)系,基地負(fù)責(zé)人也積極配合、提供良好的空間,使我校社會(huì)實(shí)踐得以順利開(kāi)展。每學(xué)年都安排學(xué)生學(xué)生到板材廠參觀,并對(duì)白琳水資源污染進(jìn)行調(diào)查。安排學(xué)生到虎頭崗等地參加植樹(shù)活動(dòng)。
精選用戶撰寫(xiě)心得48人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得的時(shí)候,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的真實(shí)經(jīng)歷和感受。剛開(kāi)始得想清楚這次活動(dòng)的目的,比如是為了提升溝通能力還是了解某個(gè)領(lǐng)域的情況。接著就可以從活動(dòng)的準(zhǔn)備階段開(kāi)始寫(xiě)起,包括前期的規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)成員的分工之類(lèi)的。記得描述一下自己在這個(gè)過(guò)程中遇到的一些挑戰(zhàn),比如說(shuō)剛開(kāi)始可能不太適應(yīng)新環(huán)境,或者對(duì)某些任務(wù)感到迷茫。這些都是很正常的,重要的是怎么去克服。
活動(dòng)中途的話,重點(diǎn)可以放在具體的行動(dòng)上,比如參與了哪些環(huán)節(jié),做了些什么具體的事情。這里可以用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)增加可信度,比如如果是在社區(qū)服務(wù),就可以提到“入戶調(diào)查”、“需求分析”這樣的詞。同時(shí),也可以記錄下當(dāng)時(shí)的感受,當(dāng)時(shí)心里的想法,哪怕有些想法比較混亂也沒(méi)關(guān)系,真實(shí)的東西更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)把“入戶調(diào)查”不小心寫(xiě)成“入村調(diào)查”,雖然大體意思沒(méi)變,但仔細(xì)看會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)別扭。
到了活動(dòng)后期,就要寫(xiě)寫(xiě)成果怎么樣了,有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),如果有偏差,那又是為什么。還可以聊聊從中學(xué)到的東西,特別是那些書(shū)本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。比如學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)不同性格的人,或者明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,就把一些細(xì)節(jié)省略掉,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容就顯得空洞,缺乏深度。
寫(xiě)完后,最好能回頭看看有沒(méi)有明顯的漏洞,比如前后邏輯不連貫的地方,或者有些地方說(shuō)得太模糊。不過(guò)有時(shí)候,為了突出某一點(diǎn),可能會(huì)忽略另一些重要的背景信息,這就需要反復(fù)修改幾次才能完善。另外,語(yǔ)言上也要注意,盡量避免太過(guò)口語(yǔ)化,畢竟這是一份正式的心得體會(huì),適當(dāng)?shù)臅?shū)面語(yǔ)會(huì)讓表達(dá)更加清晰。當(dāng)然,偶爾用幾個(gè)俗語(yǔ)也是可以的,這樣能讓文章看起來(lái)更接地氣。
【第2篇】暑期大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)8600字
導(dǎo)語(yǔ):社會(huì)實(shí)踐就是必不可少的一項(xiàng),實(shí)踐結(jié)束,寫(xiě)心得體會(huì)回顧工作也很重要,既是對(duì)自己的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的展望,下面是小編整理的暑期大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎來(lái)參考!
暑期大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(1)
20xx年的7月1日我來(lái)到了東莞,意味著我的暑期生活更添一道光。
剛到東莞的時(shí)候我們都懷著一份憧憬、懷著一份掙錢(qián)、掙經(jīng)驗(yàn)的想法去探索。然而找到了一家工廠——慶幫(做音響)!第一天上班,我與其他同學(xué)分開(kāi)了,我在二樓電感部給主管當(dāng)助理(寫(xiě)材料、發(fā)貨單),而其他的同學(xué)則在4樓做流水線,那時(shí)我覺(jué)得我的運(yùn)氣比較好,主管就看上了我,頓時(shí)讓我有點(diǎn)點(diǎn)小開(kāi)心,連續(xù)做了個(gè)把星期,因廠里趕貨把我從辦公室里面調(diào)到了流水線上,第一天到流水線上感覺(jué)蠻好,因?yàn)槭虑楸容^輕松,容易。一天的暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了,在這短短的日子里,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí),擴(kuò)大了自己的視野。
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日宅在家里的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種體會(huì),才是最珍貴的收獲。
整個(gè)暑假我都在充忙中渡過(guò)、每天7點(diǎn)半就開(kāi)始上班,5點(diǎn)半下班,6點(diǎn)半又加班。以至于一天都沒(méi)吃頓飽飯,做事也慢,但到后面,因?yàn)樵趶S里認(rèn)識(shí)幾個(gè)小毛孩(未成年)!成天坐著一起說(shuō)話且在我忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候幫我的忙教我這么做、以至于我的速度也慢慢放快了,這樣才讓我習(xí)慣了上班。還讓我感覺(jué)到人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間同心協(xié)力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。
在這次實(shí)踐中讓我領(lǐng)率到了,當(dāng)別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
暑期大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(2)
暑期這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。
暑假實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷(xiāo)售,制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。范文?xiě)作但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了同事和廠長(zhǎng)給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、接電話、做銷(xiāo)售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷(xiāo)售,顧客打來(lái)電話需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。手機(jī)版參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)踐日子短和我并非文員專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對(duì)文員有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)踐,加深了我對(duì)文員基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在這一過(guò)程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用。
通過(guò)這一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!做出更大貢獻(xiàn)。
暑期大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(3)
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,范文網(wǎng)找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤(pán)子,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開(kāi)始了我的實(shí)踐生活。
進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過(guò),還是希望能通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己,拓寬視野。
我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng)。工作內(nèi)容就是賣(mài)步步高點(diǎn)讀機(jī),到書(shū)店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門(mén)安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)踐的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過(guò)最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。
一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題:
1、聽(tīng)從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。
2、認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說(shuō)話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。
6、了解客戶的需要是最重要的。
7、保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽(tīng),然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。
還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)踐是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
暑期大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(4)
今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假,同樣,也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實(shí)而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是,我決定出去找點(diǎn)事做做,畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧,學(xué)車(chē)的學(xué)車(chē),旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒(méi),都個(gè)為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開(kāi)娃娃廠的,或許可以找點(diǎn)事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來(lái)了。五毛錢(qián)一個(gè)娃娃,我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧?家里那么舒服的空調(diào)床,都沒(méi)了,回到現(xiàn)實(shí),只有硬著頭皮往下走了。問(wèn)題是,這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無(wú)奈了。裝棉花,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷??!
我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填?lèi)的咯!教的是低年級(jí)的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒(méi)撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì)腦充血的!有個(gè)三年級(jí)的男孩,問(wèn)他25 3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過(guò)日子長(zhǎng)了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛(ài),和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢,我還感動(dòng)。
回想起來(lái),自己確實(shí)是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì)的種種,覺(jué)得很知足很開(kāi)心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂(lè),這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾!
這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國(guó)料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,我開(kāi)始了人生中的第一份工作。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,每天工作12小時(shí),就中間休息2小時(shí),那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,端盤(pán)子,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō),這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項(xiàng)都很重要,可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人,不過(guò)老板的寬容,朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿,我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒(méi)有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯(cuò),那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。
暑期大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(5)
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)**,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。
在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造****才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要**,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。
暑期大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(6)
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)踐,從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打短工作為社會(huì)實(shí)踐的方式,目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短一個(gè)月的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。
這次暑假社會(huì)實(shí)踐我做的是賓館的服務(wù)員,那是一家規(guī)模相對(duì)來(lái)說(shuō)還是蠻大的有點(diǎn)皇家氣派的飯店。一上班我就直接去做事,而沒(méi)有自己想象中的會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。一切似乎都來(lái)得那么快,也迫使我要很快的進(jìn)入角色。老板叫一個(gè)年輕的女孩子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學(xué)。也許這就是我所想那種所謂的培訓(xùn)吧。真的不敢相信就怎么一個(gè)做起事來(lái)游刃有余,從容不迫的年輕人比我大那么一點(diǎn)點(diǎn)。這是我后來(lái)聊天的時(shí)候所了解到的。她看來(lái)人緣很好,跟其他服務(wù)員有說(shuō)有笑的。有時(shí)候的我很不知所措,她就一直寬慰我說(shuō),沒(méi)什么的,事情很簡(jiǎn)單等等諸如此類(lèi)的話。我很是感激,想我一出來(lái)便遇上了一個(gè)好人。那么以后在這里的日子也就好過(guò)了。
還記得上班第一天,我都不怎么開(kāi)口,不知道如何開(kāi)口與客人溝通,與同事之間也沒(méi)有什么話要講。第一天就那么的埋頭的跟著先來(lái)的服務(wù)員學(xué)習(xí)拖地,洗拖把,沖馬桶,鋪臺(tái)子,擺碗筷子,寫(xiě)菜單,拿酒水以及一些應(yīng)付那些客人的刁蠻的“服務(wù)”。知道嗎?就簡(jiǎn)單的鋪臺(tái)布也大有學(xué)問(wèn),原以為只要鋪上就好了,可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的,就連站姿都有一定的標(biāo)準(zhǔn)。夏天天氣熱工作那里都有空調(diào),工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯(cuò)的,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)飄飄然,感覺(jué)到了上流社會(huì)的生活,但賓館的人事管理很有問(wèn)題,有好幾次我都被氣得想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持?*?,生涣b梢愿映涫擔(dān)礎(chǔ)白粵ω筆翹粽接肜秩げ⒋嫻摹?/p>
記得有次來(lái)了一位客人要看包廂。他,是一個(gè)很特殊的客人,因?yàn)樗哪_有點(diǎn)拐。當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有客人又加上是我一個(gè)人在值班,就有點(diǎn)猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來(lái)。頓時(shí)心驚膽顫的害怕著??墒窍胂胱约菏悄弥习宓男剿?,怎么可以拒絕客人拒絕老板的生意呢!于是等我鼓足勇氣準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候老板娘來(lái)了。她問(wèn)我怎么啦,我說(shuō)來(lái)了一位男客人要來(lái)定包廂。聽(tīng)我這么一說(shuō),又看到我的那發(fā)抖的腿,老板娘二話沒(méi)說(shuō)就打開(kāi)包廂看看是什么人。然后老板娘說(shuō):“呵呵,沒(méi)事,他是我們的老顧客。進(jìn)去吧,放心好了。不會(huì)對(duì)你怎樣?!甭?tīng)了老板娘的話,心里像是吃了定心丸似的,于是就帶著一顆忐忑的心進(jìn)去了。最后,幸運(yùn)的是,老板娘真的很好,而他也是特別的好。因?yàn)樗隽它c(diǎn)菜以外,還教會(huì)怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤(pán)子。而且還介紹他的朋友給我認(rèn)識(shí),還讓我給自己也點(diǎn)一個(gè)菜請(qǐng)我一起吃酒飯。但是,還是被我很客氣的拒絕了。不過(guò),他很理解我沒(méi)有怪罪我。
精選用戶撰寫(xiě)心得51人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),得看具體的情況。像暑期大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐,這事說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小。要是想寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道來(lái),得先把經(jīng)歷過(guò)的那些事好好捋一遍。有些同學(xué)可能覺(jué)得自己做的挺多,但到頭來(lái)寫(xiě)的時(shí)候卻沒(méi)什么話講,這就得反思一下是不是平時(shí)沒(méi)留心觀察。
先找個(gè)安靜的地方坐下來(lái),把腦子清空?;叵胝麄€(gè)實(shí)踐過(guò)程,從剛開(kāi)始接到任務(wù)到結(jié)束,中間遇到什么困難,解決辦法,還有過(guò)程中學(xué)到的新知識(shí)什么的,都得記下來(lái)。有些人喜歡記筆記,覺(jué)得這樣方便整理思路,其實(shí)挺好。不過(guò)光記還不行,還得用心去琢磨,哪些事對(duì)自己影響最大,最能體現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。
寫(xiě)的時(shí)候不用急著追求完美,畢竟誰(shuí)都有個(gè)發(fā)揮失常的時(shí)候。比如有人可能本來(lái)想寫(xiě)“這次活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性”,結(jié)果一不小心寫(xiě)成了“這次活動(dòng)讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要”。乍一看沒(méi)什么區(qū)別,但仔細(xì)品品,后者就顯得啰嗦了些。這種情況很正常,不必太糾結(jié),關(guān)鍵是要把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來(lái)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
用詞上也得注意點(diǎn)。像“成果顯著”這種詞,聽(tīng)著倒是大氣,但用多了難免讓人覺(jué)得有點(diǎn)空洞。不如換個(gè)更具體的說(shuō)法,比如“通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何高效完成任務(wù)”。這樣既具體又實(shí)在,還能讓讀者感受到你的真誠(chéng)。
還有就是細(xì)節(jié)問(wèn)題。有些人寫(xiě)心得體會(huì)老愛(ài)長(zhǎng)篇大論,恨不得把所有事一股腦兒倒出來(lái)。其實(shí)沒(méi)必要,該簡(jiǎn)練的地方就得簡(jiǎn)練。比如提到某個(gè)小插曲,只要點(diǎn)到為止就行,別花太多筆墨,不然容易喧賓奪主,沖淡主題。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后最好能找人幫忙看看。有時(shí)候自己寫(xiě)的東西,自己看不出來(lái)毛病,旁人一眼就能瞅出來(lái)哪里不對(duì)勁。當(dāng)然,也不是非要改得一字不差,主要是聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),看看有沒(méi)有需要補(bǔ)充或者調(diào)整的地方。畢竟一個(gè)人的視角有限,多聽(tīng)聽(tīng)不同的聲音總歸是有好處的。
【第3篇】個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得參考怎么寫(xiě)2050字
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得參考
從一開(kāi)始我就覺(jué)得挺難忘的,特別是在學(xué)校排練的時(shí)候吧。不過(guò)當(dāng)我們一起挺進(jìn)西埔小學(xué)門(mén)口的時(shí)候,就有一種奇妙的感覺(jué),我覺(jué)得要繼續(xù)走下去,要跟大家走過(guò)這不平凡的7天,留下來(lái)的,將是人生最值得回味的,最獨(dú)特的一頁(yè)吧!
從最初,說(shuō)真的,我對(duì)這邊的環(huán)境是有一點(diǎn)抗拒的,但后來(lái)我還是越來(lái)越喜歡這里。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),洗澡可以這么貼近大自然的:洗井水,吹海風(fēng),數(shù)星星,這簡(jiǎn)直是一流的享受。我覺(jué)得這里可以開(kāi)發(fā)成為一個(gè)暑假度假村了。
這里的孩子是最讓我感動(dòng)的。讓我想一下吧~~~黃楚楚、林俊賢、林惠婕、林燕芳、林燕華、林玉釵、周雪芬、林雪蕓、林莉琴、林秋霞、林燕玲、林飛敏、林志雄、林紹鳳、林凱禧、林錫泉、林妙如、周燕玲、林瑞通、林旭濤、林鎮(zhèn)鴻、林沛旭、林煥森、林夕耀、林金勇、林雪君、周楚慧、林曉虹、林欽霞~~其中還有我?guī)退麄兤鸬挠⑽拿簃andy、crystal、emily、stephy、lily、rose~~很多很多的林妹妹和林哥哥啦~每一張笑臉,每一次笑聲都可以把我的心融化掉~~我覺(jué)得他們仿佛是世外桃源的小神仙,每天都用笑聲來(lái)描繪天國(guó)的童話!孩子是那么的單純,今天給他一個(gè)本子,明天給他一個(gè)氣球就可以滿足他了。我很喜歡看到他們那種天真無(wú)邪的笑,是多么的窩心!我還記得,背著小孩子走過(guò)操場(chǎng),然后用那種稚嫩的心去銘記每一個(gè)小孩子的夢(mèng)想;我還記得,用操場(chǎng)邊的柳樹(shù)條給孩子們編制一定皇冠,每個(gè)孩子在我心目中都是一個(gè)皇帝或是一個(gè)皇后;我還記得,在課堂上抱起小孩子讓讓他們親自寫(xiě)上自己的名字;我還記得,用粉筆把他們所渴求的知識(shí)都寫(xiě)在黑板上;我還記得,游園活動(dòng)中,每個(gè)孩子的心都跟我們相容的那時(shí)刻;我還記得,當(dāng)我們要惜別西埔小學(xué)時(shí),在門(mén)口從哭到笑再到哭的情景~~
如果把孩子們比喻成是原材料,那么義教組的老師們(梁煒、偉良、龍哥、suky、cindy、文瀧、健聰、歡歡、辣辣)都是大廚師,把孩子們的笑都帶出來(lái)了。不過(guò),我不知道是不是3位英語(yǔ)老師教的,我收到小朋友的信上都有寫(xiě)上一個(gè)“i love you”信,有點(diǎn)難回了。哈哈,可能是我自己想多了吧。在信中,他們都寫(xiě)出了自己的心聲,有的說(shuō)希望她自己長(zhǎng)大了當(dāng)一名出色的導(dǎo)游,有的說(shuō)想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,有的說(shuō)想大哥哥大姐姐們多留幾天或者明年再來(lái),有的說(shuō)想考進(jìn)大學(xué)來(lái)找我們~~~再老實(shí)一點(diǎn)吧,我真的是個(gè)大騙子。我跟他們說(shuō),如果你們聽(tīng)話,好好讀書(shū),我們就會(huì)回來(lái)的。真的,我覺(jué)得這樣美好的事情以后很難再有了,但回憶長(zhǎng)存!
再說(shuō)吧,除了義修以外,其他的我都做過(guò)了。義教,策劃和參與文娛晚會(huì)演出,跟師兄師姐一起煮飯,外出調(diào)研,還有參觀南方電網(wǎng)變電站,搞游園活動(dòng),參加開(kāi)始和臨別的主題班會(huì)等等。
在煮飯這一塊,雖然我并不是什么廚藝高手,但我自己覺(jué)得能跟著師兄師姐們學(xué)煮飯是件珽充實(shí)的事情,艷輝,茜怡,少青,還有別的大廚師,說(shuō)真的我以前什么都不會(huì)。這里,我經(jīng)歷我的很多第一次,第一次煮三十多人的飯;第一次一起舉杯分享我們的山寨版可樂(lè)(可喜可樂(lè));第一次煮出焦得不能吃的飯;第一次跟這么多蒼蠅搏斗~;第一次用笑聲夾拌著飯菜一起干杯,是干飯吧哈哈~~相比之下,在家里,當(dāng)我一走進(jìn)廚房,媽子就把我趕出來(lái)。因?yàn)槲視?huì)把廚房弄得一團(tuán)糟~~
在參觀南方電網(wǎng)變電站時(shí),我更學(xué)習(xí)了不少有關(guān)的知識(shí)。電站有a和b兩個(gè)風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),兩個(gè)110kv升壓變電站,a站按無(wú)人值守設(shè)計(jì),b站按有人值守設(shè)計(jì)。每個(gè)變電站均有兩臺(tái)10/110kv升壓變壓器,110kv母線為單母結(jié)構(gòu),兩回110kv線路;10kv母線為單母分段結(jié)構(gòu),共167臺(tái)集電變分成26組,每組6-8臺(tái)分別接入f1-f13饋線(10kv),每段10kv母線上有一臺(tái)站用變,一臺(tái)接地變,兩臺(tái)電容器。變電站首先運(yùn)行于降壓變電站方式,10kv母線帶電后將帶有集電變的饋線逐一投入,將風(fēng)力發(fā)電機(jī)并入電網(wǎng)。參觀變電站讓我堅(jiān)定了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信心。
在西埔調(diào)研時(shí),我第一次深入的跟村民們來(lái)一次心靈的接觸。剛開(kāi)始時(shí)還是蠻有阻力的,因?yàn)橛行┐迕窀静恢牢以诟陕?,而且語(yǔ)言不通是最大的障礙,幸虧有一個(gè)小朋友在我身邊,我才能順利的完成調(diào)研任務(wù)。后來(lái),跟隊(duì)員們交流經(jīng)驗(yàn),我還了解到這里的人民的.生活真的過(guò)得很艱難,有的一見(jiàn)到調(diào)研隊(duì)員就訴苦,即便有的會(huì)把我們當(dāng)成是出氣包,但能跟他們分擔(dān)憂愁,我覺(jué)得還是很舒心的,因?yàn)樽屗麄兏杏X(jué)到,我們是一起的。
兩次晚會(huì),我們的惠來(lái)團(tuán)都很用心的去為當(dāng)?shù)厝搜莩?。第一次是我們跟華農(nóng)合作,我覺(jué)得整體上還是挺成功的可圈可點(diǎn)的。臺(tái)上跟幕后的合作,主持人的協(xié)調(diào),我們各個(gè)節(jié)目的演出都是很順利的。但,音響的效果卻是不是太好,導(dǎo)致了在唱歌的節(jié)目中不如人意。在第二次晚會(huì)中,場(chǎng)地方面算是可以吧。如果可以選擇,我寧愿去到一間小學(xué),能為當(dāng)?shù)氐娜罕娚涎菀淮瓮頃?huì),為他們帶去歡樂(lè),看到他們醉心的笑就是我們努力的回報(bào)。
短短的7天社會(huì)實(shí)踐過(guò)去了,留下的是更多的不舍和段段美好的回憶。我明白到,有些東西,苦短的卻是永恒的,最平凡的卻是最深刻的,最純真的卻是最美的,最簡(jiǎn)單的卻是最耐人尋味的,最柔嫩的卻是最有力量最動(dòng)人的。讓每一次心靈的脈動(dòng)都匯成甘甜的回憶,永遠(yuǎn)藏在思憶的匣子里。
精選用戶撰寫(xiě)心得76人覺(jué)得有幫助
做社會(huì)實(shí)踐心得的時(shí)候,剛開(kāi)始得想清楚自己做了什么,為什么要做這個(gè)事情。比如我上次去社區(qū)幫忙搞垃圾分類(lèi)宣傳,當(dāng)時(shí)就想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓大家知道分類(lèi)的好處。寫(xiě)的時(shí)候,就把自己參與的過(guò)程寫(xiě)出來(lái),比如說(shuō)我是怎么跟居民聊天的,他們問(wèn)了什么問(wèn)題,我是怎么回答的。記得別光說(shuō)自己的感受,還要加上一些細(xì)節(jié),這樣看起來(lái)才真實(shí)。
寫(xiě)心得的時(shí)候最好帶上點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。像我在社區(qū)工作的時(shí)候,就專(zhuān)門(mén)查了些垃圾分類(lèi)的相關(guān)政策法規(guī),這樣寫(xiě)起來(lái)就有底氣。不過(guò)有時(shí)候會(huì)記不太清具體條文,只能大概說(shuō)說(shuō),像是“好像有這么個(gè)規(guī)定”,這其實(shí)有點(diǎn)不太嚴(yán)謹(jǐn),但也不是大問(wèn)題。畢竟誰(shuí)也不能保證每次都能一字不差地引用法規(guī)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
心得里頭還可以提提遇到的問(wèn)題。像那次我發(fā)現(xiàn)有些老年人不太愿意配合,我就琢磨是不是宣傳方式不對(duì)勁。后來(lái)調(diào)整了一下策略,效果就好多了。這個(gè)部分寫(xiě)下來(lái),別人看了也能學(xué)到點(diǎn)東西。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就亂了,句子也跟著啰嗦起來(lái),像這一句就有點(diǎn)太長(zhǎng)了,但自己寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)注意到,就讓它這樣了。
【第4篇】2025年個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得怎么寫(xiě)2050字
從一開(kāi)始我就覺(jué)得挺難忘的,特別是在學(xué)校排練的時(shí)候吧。不過(guò)當(dāng)我們一起挺進(jìn)西埔小學(xué)門(mén)口的時(shí)候,就有一種奇妙的感覺(jué),我覺(jué)得要繼續(xù)走下去,要跟大家走過(guò)這不平凡的7天,留下來(lái)的,將是人生最值得回味的,最獨(dú)特的一頁(yè)吧!
從最初,說(shuō)真的,我對(duì)這邊的環(huán)境是有一點(diǎn)抗拒的,但后來(lái)我還是越來(lái)越喜歡這里。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),洗澡可以這么貼近大自然的:洗井水,吹海風(fēng),數(shù)星星,這簡(jiǎn)直是一流的享受。我覺(jué)得這里可以開(kāi)發(fā)成為一個(gè)暑假度假村了。
這里的孩子是最讓我感動(dòng)的。讓我想一下吧~~~黃楚楚、林俊賢、林惠婕、林燕芳、林燕華、林玉釵、周雪芬、林雪蕓、林莉琴、林秋霞、林燕玲、林飛敏、林志雄、林紹鳳、林凱禧、林錫泉、林妙如、周燕玲、林瑞通、林旭濤、林鎮(zhèn)鴻、林沛旭、林煥森、林夕耀、林金勇、林雪君、周楚慧、林曉虹、林欽霞~~其中還有我?guī)退麄兤鸬挠⑽拿簃andy、crystal、emily、stephy、lily、rose~~很多很多的林妹妹和林哥哥啦~每一張笑臉,每一次笑聲都可以把我的心融化掉~~我覺(jué)得他們仿佛是世外桃源的小神仙,每天都用笑聲來(lái)描繪天國(guó)的童話!孩子是那么的單純,今天給他一個(gè)本子,明天給他一個(gè)氣球就可以滿足他了。我很喜歡看到他們那種天真無(wú)邪的笑,是多么的窩心!我還記得,背著小孩子走過(guò)操場(chǎng),然后用那種稚嫩的心去銘記每一個(gè)小孩子的夢(mèng)想;我還記得,用操場(chǎng)邊的柳樹(shù)條給孩子們編制一定皇冠,每個(gè)孩子在我心目中都是一個(gè)皇帝或是一個(gè)皇后;我還記得,在課堂上抱起小孩子讓讓他們親自寫(xiě)上自己的名字;我還記得,用粉筆把他們所渴求的知識(shí)都寫(xiě)在黑板上;我還記得,游園活動(dòng)中,每個(gè)孩子的心都跟我們相容的那時(shí)刻;我還記得,當(dāng)我們要惜別西埔小學(xué)時(shí),在門(mén)口從哭到笑再到哭的情景~~
如果把孩子們比喻成是原材料,那么義教組的老師們(梁煒、偉良、龍哥、suky、cindy、文瀧、健聰、歡歡、辣辣)都是大廚師,把孩子們的笑都帶出來(lái)了。不過(guò),我不知道是不是3位英語(yǔ)老師教的,我收到小朋友的信上都有寫(xiě)上一個(gè)“i love you”信,有點(diǎn)難回了。哈哈,可能是我自己想多了吧。在信中,他們都寫(xiě)出了自己的心聲,有的說(shuō)希望她自己長(zhǎng)大了當(dāng)一名出色的導(dǎo)游,有的說(shuō)想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,有的說(shuō)想大哥哥大姐姐們多留幾天或者明年再來(lái),有的說(shuō)想考進(jìn)大學(xué)來(lái)找我們~~~再老實(shí)一點(diǎn)吧,我真的是個(gè)大騙子。我跟他們說(shuō),如果你們聽(tīng)話,好好讀書(shū),我們就會(huì)回來(lái)的。真的,我覺(jué)得這樣美好的事情以后很難再有了,但回憶長(zhǎng)存!
再說(shuō)吧,除了義修以外,其他的我都做過(guò)了。義教,策劃和參與文娛晚會(huì)演出,跟師兄師姐一起煮飯,外出調(diào)研,還有參觀南方電網(wǎng)變電站,搞游園活動(dòng),參加開(kāi)始和臨別的主題班會(huì)等等。
在煮飯這一塊,雖然我并不是什么廚藝高手,但我自己覺(jué)得能跟著師兄師姐們學(xué)煮飯是件珽充實(shí)的事情,艷輝,茜怡,少青,還有別的大廚師,說(shuō)真的我以前什么都不會(huì)。這里,我經(jīng)歷我的很多第一次,第一次煮三十多人的飯;第一次一起舉杯分享我們的山寨版可樂(lè)(可喜可樂(lè));第一次煮出焦得不能吃的飯;第一次跟這么多蒼蠅搏斗~;第一次用笑聲夾拌著飯菜一起干杯,是干飯吧哈哈~~相比之下,在家里,當(dāng)我一走進(jìn)廚房,媽子就把我趕出來(lái)。因?yàn)槲視?huì)把廚房弄得一團(tuán)糟~~
在參觀南方電網(wǎng)變電站時(shí),我更學(xué)習(xí)了不少有關(guān)的知識(shí)。電站有a和b兩個(gè)風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),兩個(gè)110kv升壓變電站,a站按無(wú)人值守設(shè)計(jì),b站按有人值守設(shè)計(jì)。每個(gè)變電站均有兩臺(tái)10/110kv升壓變壓器,110kv母線為單母結(jié)構(gòu),兩回110kv線路;10kv母線為單母分段結(jié)構(gòu),共167臺(tái)集電變分成26組,每組6-8臺(tái)分別接入f1-f13饋線(10kv),每段10kv母線上有一臺(tái)站用變,一臺(tái)接地變,兩臺(tái)電容器。變電站首先運(yùn)行于降壓變電站方式,10kv母線帶電后將帶有集電變的饋線逐一投入,將風(fēng)力發(fā)電機(jī)并入電網(wǎng)。參觀變電站讓我堅(jiān)定了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信心。
在西埔調(diào)研時(shí),我第一次深入的跟村民們來(lái)一次心靈的接觸。剛開(kāi)始時(shí)還是蠻有阻力的,因?yàn)橛行┐迕窀静恢牢以诟陕?,而且語(yǔ)言不通是最大的障礙,幸虧有一個(gè)小朋友在我身邊,我才能順利的完成調(diào)研任務(wù)。后來(lái),跟隊(duì)員們交流經(jīng)驗(yàn),我還了解到這里的人民的生活真的過(guò)得很艱難,有的一見(jiàn)到調(diào)研隊(duì)員就訴苦,即便有的會(huì)把我們當(dāng)成是出氣包,但能跟他們分擔(dān)憂愁,我覺(jué)得還是很舒心的,因?yàn)樽屗麄兏杏X(jué)到,我們是一起的。
兩次晚會(huì),我們的惠來(lái)團(tuán)都很用心的去為當(dāng)?shù)厝搜莩?。第一次是我們跟華農(nóng)合作,我覺(jué)得整體上還是挺成功的可圈可點(diǎn)的。臺(tái)上跟幕后的合作,主持人的協(xié)調(diào),我們各個(gè)節(jié)目的演出都是很順利的。但,音響的效果卻是不是太好,導(dǎo)致了在唱歌的節(jié)目中不如人意。在第二次晚會(huì)中,場(chǎng)地方面算是可以吧。如果可以選擇,我寧愿去到一間小學(xué),能為當(dāng)?shù)氐娜罕娚涎菀淮瓮頃?huì),為他們帶去歡樂(lè),看到他們醉心的笑就是我們努力的回報(bào)。
短短的7天社會(huì)實(shí)踐過(guò)去了,留下的是更多的不舍和段段美好的回憶。我明白到,有些東西,苦短的卻是永恒的,最平凡的卻是最深刻的,最純真的卻是最美的,最簡(jiǎn)單的卻是最耐人尋味的,最柔嫩的卻是最有力量最動(dòng)人的。讓每一次心靈的脈動(dòng)都匯成甘甜的回憶,永遠(yuǎn)藏在思憶的匣子里。
精選用戶撰寫(xiě)心得43人覺(jué)得有幫助
說(shuō)到社會(huì)實(shí)踐心得,這可不是什么難事。既然是自己的經(jīng)歷,那寫(xiě)起來(lái)就該隨心所欲點(diǎn)。剛開(kāi)始得想想自己干了什么,那些事印象最深,比如去了哪,做了什么事,遇到過(guò)什么困難。如果能具體到細(xì)節(jié)就更好了,像是當(dāng)時(shí)心里想的什么,別人說(shuō)了什么,都記下來(lái),這樣寫(xiě)的時(shí)候才不會(huì)空洞。
拿我上次去社區(qū)幫忙搞活動(dòng)來(lái)說(shuō),那感覺(jué)挺新鮮的。頭一天晚上還想著第二天能不能撐得住,結(jié)果真到了現(xiàn)場(chǎng),看到大家熱情洋溢的樣子,一下子就來(lái)了勁兒。那天的事多得不得了,搬東西、布置場(chǎng)地、招呼人,忙得暈頭轉(zhuǎn)向。不過(guò)也有好處,認(rèn)識(shí)了不少新朋友,學(xué)到不少新東西。就說(shuō)布置場(chǎng)地那會(huì)兒,光是弄橫幅就費(fèi)了好大勁兒,繩子老是打結(jié),急得滿頭汗。后來(lái)有個(gè)老大哥過(guò)來(lái)幫忙,手把手教我怎么弄,這才搞定。這樣的事一寫(xiě)出來(lái),文章就有血有肉了。
寫(xiě)心得不能光顧著說(shuō)自己的感受,還得有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的東西摻進(jìn)去。像我那次參與的是環(huán)保宣傳,就得提一下相關(guān)的政策或者理論。記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)社區(qū)干部講過(guò)垃圾分類(lèi)的重要性,我就在心里琢磨了好一陣。回來(lái)之后又查了些資料,發(fā)現(xiàn)這事確實(shí)很重要,于是就在文章里加上去了。寫(xiě)的時(shí)候最好能結(jié)合自己的理解,不能照搬照抄,不然顯得太死板。
不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題。比如說(shuō)那次活動(dòng)明明是環(huán)保宣傳,結(jié)果寫(xiě)到一半突然扯到別的地方去了,像是自己小時(shí)候玩過(guò)的一些游戲之類(lèi)的。這就不太好,得及時(shí)拉回來(lái)。還有就是別忘了寫(xiě)點(diǎn)自己的感悟,畢竟這是心得嘛。比如通過(guò)這次活動(dòng)明白了什么道理,以后打算咋做。要是能把這些都整明白,文章質(zhì)量肯定差不了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)的時(shí)候注意點(diǎn)格式什么的。開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹下背景,中間詳細(xì)描述經(jīng)歷,最后總結(jié)下收獲。不過(guò)這可不是說(shuō)一定要這么安排,只是個(gè)參考。要是覺(jué)得倒敘或者插敘更適合自己的思路,那就照著來(lái)唄。反正最重要的是把自己的想法表達(dá)清楚,形式什么的倒是次要。
寫(xiě)心得的時(shí)候也得留點(diǎn)心眼兒,別光顧著抒情。要是純粹寫(xiě)些感慨的話,讀者看了可能覺(jué)得沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)。最好是把事情說(shuō)得具體點(diǎn),然后再談?wù)勛约旱目捶ā1热缒谴位顒?dòng)效果怎么樣,有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),自己從中得到了哪些啟發(fā)。把這些都說(shuō)清楚了,文章就顯得有深度了。
寫(xiě)的時(shí)候別怕啰嗦,該多寫(xiě)幾句就多寫(xiě)幾句。有些事看起來(lái)不起眼,但其實(shí)很重要。像那天活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,有個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)謝謝,當(dāng)時(shí)心里特別溫暖。這種小細(xì)節(jié)可不能漏掉,寫(xiě)進(jìn)去能讓文章更有溫度。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)不小心重復(fù),比如同樣的意思用不同的詞反復(fù)強(qiáng)調(diào),這就有點(diǎn)多余了。
【第5篇】中學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得怎么寫(xiě)800字
在路口維持交通秩序的時(shí)候,叔叔們會(huì)告訴我們一些手勢(shì)是什么意思,一些動(dòng)作應(yīng)該怎么做,但是在實(shí)際中,居然還有一些司機(jī)看不懂叔叔們的手勢(shì),像有一次,有一個(gè)左轉(zhuǎn)的,可是那個(gè)車(chē)還是在那里停著,根本不懂,直到喊了之后,才知道應(yīng)該要左轉(zhuǎn),而這種現(xiàn)象也不是只發(fā)生一次,還有些在紅燈亮了之后,還在前行,直接沖到了斑馬線上面的車(chē),那么那些過(guò)馬路的行人也是不方便了,路過(guò)的時(shí)候還要繞過(guò)車(chē)輛,也是耽擱了過(guò)馬路的時(shí)間。明明他們都是考過(guò)駕照的,而且這樣的行為也是很沒(méi)有素質(zhì),沒(méi)有意識(shí)的,但是還是會(huì)這樣的做,如果稍微慢一點(diǎn),稍微注意點(diǎn),就根本不會(huì)沖到斑馬線上面來(lái),而且也沒(méi)必要那么著急。
有些老人會(huì)著急過(guò)馬路,并不走斑馬線,即使前面不遠(yuǎn)就有斑馬線,他們會(huì)直接從馬路中間跨欄桿過(guò)去,就為了省那么幾步路,這種交通安全意識(shí)也是比較單薄的,而在過(guò)斑馬線的時(shí)候,有騎自行車(chē)不下來(lái)的,有跑過(guò)去的,有東張西望的還鬧著玩的小孩子的,雖然是綠燈,但是卻不能很好的過(guò)馬路,而是還有些風(fēng)險(xiǎn),也是讓我們這些做義工的同學(xué)很擔(dān)心。
雖然我們做義工期間沒(méi)有發(fā)生什么,但是看著他們過(guò)馬路的情況還是很擔(dān)心,很多人的交通安全意識(shí)都是比較淡薄的,沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)到該如果去遵守,或者如果把馬路給過(guò)好,這次實(shí)踐也是讓我明白社會(huì)上有形形色色的人,有人有素質(zhì),會(huì)遵守交通規(guī)則,即使是沒(méi)有車(chē),也是會(huì)等綠燈,有些人則是懷著僥幸的心理,即使是紅燈,只要沒(méi)車(chē),或者車(chē)少,也要過(guò)馬路,也是讓我明白社會(huì)是比較復(fù)雜的,不像我們學(xué)校,明令禁止的事情,不做就是不做,而且也是會(huì)很好的遵守。
同時(shí)這次的義工實(shí)踐也是讓我們感觸很深,明白這份義工還是很有意義的,我們也能學(xué)到很多交通安全的知識(shí),同時(shí)在路人不遵守交通規(guī)則的時(shí)候盡力去制止,告訴他們遵守交通規(guī)則的重要性。在今后,我也要把這些知識(shí)教給更多的人,讓更多的人遵守交通規(guī)則。
精選用戶撰寫(xiě)心得65人覺(jué)得有幫助
中學(xué)生做社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,很多人會(huì)遇到寫(xiě)心得這個(gè)事。其實(shí),寫(xiě)心得并不復(fù)雜,關(guān)鍵是要把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得記流水賬就行,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣寫(xiě)沒(méi)什么意思,也不夠深刻。
先說(shuō)選材,社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容五花八門(mén),像去敬老院幫忙、參加環(huán)?;顒?dòng)之類(lèi)的。要把重點(diǎn)放在自己印象最深的事情上,比如在敬老院陪老人聊天,他們講了很多過(guò)去的故事,讓我覺(jué)得特別有意思。寫(xiě)的時(shí)候,就從這件事入手,描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,還有自己的心情變化。要是能加上一些細(xì)節(jié),比如說(shuō)老人的笑容,或者是志愿者們忙碌的身影,這樣會(huì)讓文章更有畫(huà)面感。
寫(xiě)心得的時(shí)候,別光顧著說(shuō)好話。比如我那次去植樹(shù),剛開(kāi)始我以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果發(fā)現(xiàn)種樹(shù)還挺累的,手都磨破了。這樣的體驗(yàn)其實(shí)挺重要的,寫(xiě)下來(lái)能讓別人知道實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)情況。不過(guò)要注意語(yǔ)氣,不能太消極,畢竟這是個(gè)正面的事情。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
字?jǐn)?shù)不用太多,把自己的想法寫(xiě)清楚就好。如果實(shí)在不知道怎么開(kāi)頭,可以從自己為什么參加這次活動(dòng)說(shuō)起,比如說(shuō)是因?yàn)閷W(xué)校的要求,還是自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域感興趣。然后順著這個(gè)思路往下寫(xiě),慢慢就會(huì)有東西寫(xiě)了。
記得檢查一下拼寫(xiě),有時(shí)候?qū)懙锰欤瑫?huì)把“他們”寫(xiě)成“她”,或者把“應(yīng)該”寫(xiě)成“應(yīng)有”。這些小地方雖然不影響大意,但看起來(lái)會(huì)有點(diǎn)奇怪。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),像逗號(hào)和句號(hào)的位置,有時(shí)候會(huì)漏掉或者放錯(cuò)了,這會(huì)影響句子的節(jié)奏感。不過(guò)這些都是小問(wèn)題,認(rèn)真一點(diǎn)就能改過(guò)來(lái)。
小編友情提醒:
寫(xiě)心得不是為了應(yīng)付老師檢查,而是為了讓自己記住這次經(jīng)歷。所以寫(xiě)的時(shí)候,多想想自己到底學(xué)到了什么,以后遇到類(lèi)似的事情能不能做得更好。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)更真實(shí),也更有意義。
【第6篇】三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)800字怎么寫(xiě)2150字
科技在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里,知識(shí)型人才已經(jīng)不能滿足社會(huì)的需求,實(shí)際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國(guó)的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識(shí),缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了改正學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的錯(cuò)誤做法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大學(xué)生,我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。希望通過(guò)“三下鄉(xiāng)”,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,認(rèn)識(shí)自己的不足,也讓同學(xué)們體驗(yàn)農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合發(fā)展,探究社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的利弊,進(jìn)行自我反思。
_月_日——_月_日,在這短短的六天時(shí)間里,我們有過(guò)感動(dòng),有過(guò)心酸,有過(guò)無(wú)奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”,讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我體會(huì)到了教育對(duì)一個(gè)村,一個(gè)家庭,一個(gè)孩子有多么重要。
以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的收獲和反思:
一、堅(jiān)持就是勝利
此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們來(lái)到了_市_縣_會(huì)_小學(xué),一個(gè)全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便會(huì)積水,車(chē)輛和人都很難行進(jìn)。而我們“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍來(lái)到_村的第二天,一大早便下起了中雨;加之_村的村民分布比較散,每次走訪調(diào)查,我們都要走上大半個(gè)鐘的泥路才能看到村民,這無(wú)疑給我們的調(diào)研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時(shí)期,大部分的家長(zhǎng)都外出收割稻谷,我們的調(diào)研對(duì)象又是家長(zhǎng),要如何才能做好我們的調(diào)研呢?這又是一個(gè)難點(diǎn)。對(duì)于沒(méi)怎么受過(guò)苦的大學(xué)生而言,體力勞動(dòng)是我們最頭痛的致命傷。六天的時(shí)間里,我們每天不止要六點(diǎn)多起床準(zhǔn)備,還要走泥濘的泥路,還要收割稻谷,上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草,我們下午兩點(diǎn)半出發(fā),走了一個(gè)多小時(shí)才到我們的勞動(dòng)基地,那是一座用來(lái)種黃梔子的山。我記得當(dāng)時(shí)山上的溫度高達(dá)33攝氏度,我們的隊(duì)員有的還沒(méi)戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽(yáng)底下。這樣幾天下來(lái),我們的兩個(gè)隊(duì)員感冒了,盡管重重困難,我們還是堅(jiān)持到了最后,我們不止完成了報(bào)告,我們還學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)體活動(dòng)順利進(jìn)行的前提
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),服從隊(duì)長(zhǎng)的安排,聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指揮,隊(duì)員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個(gè)隊(duì)員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過(guò)程中,我們會(huì)按時(shí)清點(diǎn)人數(shù),任何行動(dòng)都會(huì)向組長(zhǎng)報(bào)告,絕不單獨(dú)行動(dòng),這保證了每個(gè)組員的人身安全;而且我們每組都會(huì)根據(jù)組員的實(shí)際情況進(jìn)行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們?cè)谏罘矫嬉灿蟹止?,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨(dú)立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個(gè)人而言,我覺(jué)得自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報(bào)告的主筆手,我很慚愧,我沒(méi)有做好自己的本職,我只是一味地自己寫(xiě)報(bào)告,沒(méi)有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫(xiě)了報(bào)告模板,組里其他成員也寫(xiě)了模板,使調(diào)研報(bào)告進(jìn)展緩慢,而且由于報(bào)告模板不同,在協(xié)調(diào)過(guò)程中產(chǎn)生了小小的爭(zhēng)吵。雖然最終我們順利完成了報(bào)告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團(tuán)隊(duì)里我還缺乏溝通交流,而且我太個(gè)人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一的情形時(shí),我無(wú)法很理智地考慮問(wèn)題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。
三、收獲友誼
我們25個(gè)人在_村這個(gè)貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫(xiě)報(bào)告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂(lè),陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進(jìn)退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實(shí)的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。
四、增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
7月13日,這一天早上是我們義教的時(shí)間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒(méi)有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開(kāi)展分為三點(diǎn):一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國(guó)歌,因?yàn)槲覀兞私獾竭@里的孩子都不會(huì)唱國(guó)歌。我們認(rèn)為愛(ài)國(guó)情要從小開(kāi)始培養(yǎng),而且愛(ài)國(guó)不分貧富,身為中國(guó)人,他們更是我們國(guó)家的未來(lái),是我們國(guó)家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識(shí),希望他們能夠?qū)W點(diǎn)實(shí)用的東西,能夠好好保護(hù)自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識(shí)會(huì)變得特別有用。
在短短兩個(gè)小時(shí)的義教里,我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲恪⒐郧梢约八麄儗?duì)知識(shí)的渴望,卻也為他們的未來(lái)感到擔(dān)憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)是相當(dāng)不容易的。看著這些孩子,我覺(jué)得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,回報(bào)社會(huì),希望我們國(guó)家能發(fā)展得更快、更好,讓每個(gè)孩子都有書(shū)可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因?yàn)樯蠈W(xué)難而無(wú)緣大學(xué),無(wú)緣我們奇妙的書(shū)海。
六天,是苦是甜都已經(jīng)過(guò)去,不會(huì)過(guò)去的是我們?cè)谶@次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進(jìn)步,這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”。“三下鄉(xiāng)”為我的大一生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào),希望“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)能一如既往地開(kāi)展下去。
精選用戶撰寫(xiě)心得88人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),但要想寫(xiě)出點(diǎn)味道來(lái),就得花點(diǎn)心思。尤其是參加過(guò)“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng),大家或多或少都有些感觸。不過(guò),有些人可能覺(jué)得無(wú)從下手,不知道怎么把心里的想法變成文字。
第一步就是回憶整個(gè)過(guò)程,別急著下筆。想一想活動(dòng)中遇到的事,那些讓你印象深刻的瞬間,不管是跟老鄉(xiāng)聊天還是幫忙干活,或者是團(tuán)隊(duì)里的小摩擦。把這些細(xì)節(jié)都記下來(lái),哪怕是很小的事情,說(shuō)不定就能成為文章的一部分。
接著就是整理思路了。每個(gè)人的感悟都不一樣,有人可能覺(jué)得學(xué)到很多新知識(shí),有人可能覺(jué)得明白了團(tuán)結(jié)的重要性。把自己的感受具體化,比如,原來(lái)以為農(nóng)村生活很簡(jiǎn)單,結(jié)果去了才發(fā)現(xiàn),種地也是門(mén)技術(shù)活,需要耐心和技巧。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西就不會(huì)空洞,讀者也能感受到你的真誠(chéng)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn),有些話想表達(dá)卻找不到合適的詞,這時(shí)候不妨換個(gè)角度試試。比如,本來(lái)想說(shuō)“這次活動(dòng)讓我受益匪淺”,可以改成“通過(guò)這次經(jīng)歷,我學(xué)到了不少以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)”。這樣改一下,文章就顯得更有層次感。
寫(xiě)的時(shí)候別忘了加入自己的情感。畢竟這是自己的實(shí)踐經(jīng)歷,開(kāi)心也好,難過(guò)也罷,都可以寫(xiě)進(jìn)去。如果能用一些具體的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),那文章就會(huì)更生動(dòng)。比如,看到老鄉(xiāng)因?yàn)槲覀兊膸椭冻鲂θ?,那種滿足感真的很難忘。
寫(xiě)的時(shí)候也可能會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò),比如把“他們”寫(xiě)成“她們”,或者漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)什么的。但這些都是正常的,只要不影響整體的意思就好。寫(xiě)完之后最好多檢查幾遍,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤,順便調(diào)整一下句子結(jié)構(gòu),讓文章讀起來(lái)更加順暢。
【第7篇】寒假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得2000字怎么寫(xiě)4400字
參加教育實(shí)習(xí)工作,一直以來(lái)都是自己所擅長(zhǎng)的,因?yàn)樽约阂恢痹诩倨趶氖逻@項(xiàng)工作,在上學(xué)期間,只要自己有空,就一定會(huì)參加到家教實(shí)習(xí)工作中來(lái),在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),更重要的是自己可以得到很大的鍛煉,這才是我認(rèn)為最值得去做的。
我是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,在畢業(yè)之后,有很大的可能從事教育事業(yè)的工作,所以從現(xiàn)在開(kāi)始參加實(shí)習(xí),是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個(gè)師范類(lèi)的學(xué)生,做家教可能是鍛煉我們專(zhuān)業(yè)能力的最好方法了。通過(guò)做家教,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足,這也能培養(yǎng)我們和學(xué)生之間的溝通能力,為以后當(dāng)老師積累經(jīng)驗(yàn)。
本次是我第三次家教了,和前兩次比起來(lái),我覺(jué)得自己進(jìn)步了許多。以前給學(xué)生上課的時(shí)候我的速度都是偏快的,也沒(méi)有站在學(xué)生的角度去理解一個(gè)問(wèn)題,上課也不懂得強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn),但這學(xué)期,我知道我進(jìn)步了。最后,我以補(bǔ)課本基礎(chǔ)為本,再在基礎(chǔ)之上有所拓展,我想這樣對(duì)大部分的學(xué)生都是有好處的。
其實(shí)我們都知道,若想成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步,除了有老師的幫助,學(xué)生自己的自覺(jué)以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都沒(méi)有我想象中的自覺(jué),他們很少會(huì)回去看復(fù)習(xí)的筆記。
這樣,那么上課基本就成了無(wú)用功,于是我決定寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度,也要讓學(xué)生記住教過(guò)的內(nèi)容,假如學(xué)生連復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容還依然不知道的話,那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),若有不知道的,就讓他們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。雖然這樣子比較費(fèi)時(shí)間而且也有點(diǎn)辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。
自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,所以我們也深深知道老師偏心對(duì)學(xué)生的傷害。記得我初三的時(shí)候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點(diǎn)高中的人數(shù),老師們只抓班級(jí)前十名的同學(xué),至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺(jué)學(xué)習(xí),很少給予重視。
當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得很傷心,于是我和同桌約定,假如我們以后當(dāng)老師,絕不當(dāng)偏心的老師。可是經(jīng)歷過(guò)才知道,人其實(shí)都是偏心的,老師也是人,所以老師也無(wú)法做到對(duì)人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無(wú)法重視每一個(gè)學(xué)生。
這些道理也是我在做過(guò)家教之后才深深體會(huì)到的,這些也讓我對(duì)我初三的老師們的偏見(jiàn)有所消除。但是,做家教老師的時(shí)候,我還是拼命的告訴自己,每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)心,尤其是那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,他們其實(shí)并不笨,只是沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法,或者是缺少對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,所以作為一個(gè)老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵(lì)他,幫助他,提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,假如我們努力過(guò)了,那么我們至少不會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚、后悔了。
這是我上大學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò),在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生,多了解社會(huì)語(yǔ)言,社會(huì)習(xí)慣,和社會(huì)文化,那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì)實(shí)踐工作,找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),讓我的寒假生活更加豐富彩。
但是,回到家和父母商量后,因?yàn)榇嬖诎踩珕?wèn)題,他們不同意去一些飯店,酒店之類(lèi)的地方做服務(wù)員,他們建議我做一份英語(yǔ)家教的工作,這樣既不會(huì)太累,還能充分運(yùn)用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去幫助別人,我也同意父母的說(shuō)法,當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料,同時(shí),母親通過(guò)同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
工作是教兩個(gè)高中生英語(yǔ),我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn),復(fù)習(xí)一下容易忘記的,詳細(xì)講解那些依然不明白的。
輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行,時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),其實(shí),如果任務(wù)多的時(shí)候,需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo),我并沒(méi)有馬上開(kāi)始打開(kāi)課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習(xí)意見(jiàn),她們頓時(shí)打開(kāi)話夾子,爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方,從學(xué)習(xí)講到活動(dòng),從課堂講到作業(yè),從性格講到愛(ài)好,最后,我們并沒(méi)有因?yàn)橹v了不少不開(kāi)心的事而煩惱,反而都笑地很開(kāi)心從那開(kāi)始,我們成了真正意義上的朋。
在交談中,我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓父母感到擔(dān)憂。
我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了孩子的未來(lái),我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
家教的第二天,我們開(kāi)始正式輔導(dǎo),但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。
此后,我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不是很大,不過(guò)這是可以理解的,畢竟還是小孩子。
在輔導(dǎo)她們英語(yǔ)之余,我還把他們從前做過(guò)的卷子拿出來(lái),想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語(yǔ)文卷子字跡很潦草,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái),她說(shuō)不想答卷子,上課也沒(méi)有好好聽(tīng)講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯(cuò)誤。
通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。一個(gè)考試的作文是以流水為主題,她寫(xiě)了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語(yǔ)言流暢,敘述也很生動(dòng)。
從這看出,她是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果她認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后,我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。
由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼她們就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,英語(yǔ)水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助,看到她們的進(jìn)步,我也很欣慰。
臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣(通常要睡到十點(diǎn)多才起床)。開(kāi)始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!
她家距宿舍并不遠(yuǎn),但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無(wú)論是晴天還是陰天下雨,我到達(dá)她家時(shí),都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn),就要開(kāi)始工作。
他們聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣(mài)命地講,她卻置之不理,真無(wú)情。好在我很有耐心。每當(dāng)她走神時(shí),我都會(huì)提醒她,耐著性子給她講下去。她做題時(shí),喜歡用眼鏡觀察,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。
我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的。于是,我三番五次地告誡她,一定要改掉懶惰的惡習(xí)。但是,她實(shí)際是“陽(yáng)奉陰違”,也許她不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。她有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給她講解了幾道物理習(xí)題,中等難度。她聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問(wèn)她是否還有疑問(wèn)。她點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我把那幾道習(xí)題拿出來(lái),讓她去做。
結(jié)果,他們幾乎是“全軍覆沒(méi)”。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,她根本沒(méi)聽(tīng)懂。但她為什么撒謊呢?通過(guò)與馬叔的交流,我找到了答案:她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因?yàn)樗龖械勉@研。
面對(duì)懶惰成性的她,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“宿敵”。我沒(méi)有什么“靈丹妙藥”可以讓他們一下子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),只得不時(shí)地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼她就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助,要我不定期地給她打電話來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。
家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,她們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此,她們不會(huì)懶惰。相反,會(huì)更加勤勞地工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。
然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機(jī)會(huì),我認(rèn)為這是一種遺憾。以上就是我的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
通過(guò)在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí)。
還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受益匪淺。
以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受和一定的影響吧!
精選用戶撰寫(xiě)心得80人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)寒假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得確實(shí)是個(gè)挺有意思的活兒,剛開(kāi)始,可能很多人都會(huì)有點(diǎn)懵,不知道該從哪兒下手。其實(shí),心里先要想清楚這次實(shí)踐到底學(xué)到了什么,是專(zhuān)業(yè)上的,還是生活里的,這樣思路就慢慢清晰了。
比如,如果參加的是社區(qū)服務(wù)活動(dòng),那就可以回憶一下每天干了什么,跟誰(shuí)一起干的,過(guò)程中有沒(méi)有遇到困難,后來(lái)又是怎么解決的。還有,別忘了把自己當(dāng)時(shí)的想法也寫(xiě)進(jìn)去,像是剛?cè)サ臅r(shí)候覺(jué)得累不累呀,后來(lái)慢慢適應(yīng)了沒(méi)。這些細(xì)碎的小事其實(shí)很重要,能讓人看到你的成長(zhǎng)軌跡。
不過(guò),光記流水賬也不行,得有點(diǎn)深度才行。可以試著分析下這次經(jīng)歷對(duì)自己今后的影響,比如學(xué)到的新技能能不能用到以后的學(xué)習(xí)或工作里,又或者通過(guò)這次實(shí)踐明白了一些什么道理。說(shuō)到底,寫(xiě)心得不是為了交差,而是真正讓自己有所收獲。
寫(xiě)的時(shí)候,最好能結(jié)合點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。像我是學(xué)教育的,所以每次寫(xiě)心得都會(huì)想想那些理論知識(shí)是不是在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。要是學(xué)醫(yī)的,那就可以聯(lián)系下醫(yī)學(xué)倫理或者臨床經(jīng)驗(yàn)之類(lèi)的。當(dāng)然,這里頭有個(gè)小竅門(mén),就是千萬(wàn)別把專(zhuān)業(yè)名詞堆在一起,那樣看起來(lái)很假。最好是自然地融入到自己的敘述里,這樣才顯得真實(shí)。
還有個(gè)需要注意的地方,就是語(yǔ)言風(fēng)格得符合自己的身份。要是學(xué)生,就輕松活潑一點(diǎn),多用些口語(yǔ)化的表達(dá),像是“哎呀,當(dāng)時(shí)真是傻眼了”這種話,讀起來(lái)就不會(huì)太死板。要是職場(chǎng)新人的話,那就得稍微正式些,但也不能太拘謹(jǐn),不然別人會(huì)覺(jué)得你在裝腔作勢(shì)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑偏,比如本來(lái)想寫(xiě)實(shí)踐內(nèi)容的,結(jié)果寫(xiě)成了吐槽天氣,這就不太好。所以寫(xiě)之前最好列個(gè)大綱,大致框定下每個(gè)部分該寫(xiě)些什么。但也不要太死板,寫(xiě)的時(shí)候靈機(jī)一動(dòng)想到什么好句子也可以即興發(fā)揮。
至于格式,不用太講究,但基本的條理還是要有的??梢苑謳讉€(gè)小節(jié),像背景介紹、具體做法、感悟體會(huì)之類(lèi)的。不過(guò)這里頭有個(gè)小問(wèn)題,有些人在分節(jié)的時(shí)候喜歡用阿拉伯?dāng)?shù)字,這就有點(diǎn)太正式了,不如用小標(biāo)題的形式來(lái)得親切。
【第8篇】個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)700字
在這10多天的實(shí)踐中,我感受到了很多,在我們實(shí)踐開(kāi)始的第一天,讓我最震撼的是那邊的地理位置和那里的經(jīng)濟(jì)狀況。__鄉(xiāng)海拔700米,各村之間的距離有好幾公里,并且當(dāng)?shù)貨](méi)有菜場(chǎng),上下來(lái)回的公車(chē)只有兩班。當(dāng)?shù)氐暮芏喾孔佣际强帐幨幍模粝聛?lái)的村民大多靠自家種糧食來(lái)維持生活。
6月26日剛來(lái)到這個(gè)地方,我們就住進(jìn)了__鄉(xiāng)中心小學(xué)的宿舍里,在準(zhǔn)備好一切之后,我們便在周?chē)拇遄舆M(jìn)行了招生,同時(shí)做了一份關(guān)于學(xué)生的身心、家庭狀況和所在學(xué)校的狀況的問(wèn)卷調(diào)查。在后面的幾天,我們努力在文化知識(shí)和興趣愛(ài)好上讓學(xué)生們感受學(xué)習(xí)的快樂(lè).經(jīng)過(guò)幾天的相處,我深刻地感受到他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)興趣班的熱愛(ài)。由于學(xué)校教學(xué)環(huán)境的制約,這邊的教學(xué)設(shè)施并不能滿足他們?nèi)康男枨蟆?/p>
我們?cè)谶@邊受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、婦聯(lián)和學(xué)校的大力支持,在7月3-4日,我們組織了一個(gè)小隊(duì)伍來(lái)到了大若巖風(fēng)景區(qū)進(jìn)行了一次關(guān)愛(ài)留守兒童的募捐活動(dòng)。并且我們開(kāi)展了一對(duì)一的形式來(lái)幫助困難留守兒童,雖然我們不能在物質(zhì)上提供很多,但是我希望我們能在精神層面給他們最大的鼓舞。
時(shí)間總是很快,實(shí)踐很快接近了尾聲,在最后一天我們?cè)诶系闹行男W(xué)的舞臺(tái)上開(kāi)展了激烈的高年級(jí)學(xué)生演講比賽,當(dāng)中穿插了不少他們的表演。我體會(huì)到他們不是沒(méi)有才華,只是缺少了這樣的舞臺(tái)讓他們展示自己。
在離開(kāi)的前一天晚上,我和幾個(gè)隊(duì)友做在學(xué)校的走欄上看天上的繁星,山里晚上的天特別黑,星星特別的亮也特別的多,看著,看著,我們不禁不忍離開(kāi)這我們實(shí)踐的地方,不忍與那些天真可愛(ài)的學(xué)生們分離。那一夜,我們失眠了。
7月6日,我們坐上離開(kāi)的班車(chē)告別了__鄉(xiāng),告別了那里的學(xué)生,結(jié)束了我們的社會(huì)實(shí)踐。這一次實(shí)踐讓我永生難忘。
精選用戶撰寫(xiě)心得47人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的。剛開(kāi)始得想清楚這次實(shí)踐到底學(xué)到了什么,不能光寫(xiě)表面的東西,得深入挖掘背后的意義。比如那次去社區(qū)幫忙做垃圾分類(lèi)宣傳,不只是記下每天發(fā)了多少傳單,而是想想為什么有些人不愿意配合,是不是宣傳方式有問(wèn)題,還是他們根本就不太懂。
寫(xiě)的時(shí)候,可以從幾個(gè)方面入手。一個(gè)是自己的感受,另一個(gè)就是遇到的問(wèn)題和解決的辦法。像我那次在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)大家對(duì)環(huán)保概念模糊,后來(lái)就改用一些生動(dòng)的例子和圖片來(lái)解釋?zhuān)Ч筒诲e(cuò)。不過(guò)也有點(diǎn)小失誤,本來(lái)想說(shuō)“用實(shí)例引導(dǎo)”,結(jié)果寫(xiě)成了“用例子引導(dǎo)”,雖然意思差不多,但回頭看看確實(shí)有點(diǎn)別扭。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是結(jié)合實(shí)際。不是單純地講道理,而是要把學(xué)到的知識(shí)和生活聯(lián)系起來(lái)。比如說(shuō)垃圾分類(lèi),可以在文中提到平時(shí)在家里也可以這樣做,這樣不僅自己受益,還能帶動(dòng)身邊人一起參與。當(dāng)然,也不能忘了分享一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,畢竟社會(huì)實(shí)踐的目的也是讓人有所進(jìn)步嘛。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
語(yǔ)言表達(dá)上要注意,不能太死板。有時(shí)候用點(diǎn)幽默感會(huì)讓文章更有吸引力。像上次寫(xiě)心得體會(huì),我就試著用輕松的語(yǔ)氣說(shuō):“剛開(kāi)始覺(jué)得挺累的,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)累得值。”雖然這樣說(shuō)可能不夠嚴(yán)謹(jǐn),但能讓讀者感覺(jué)更真實(shí)。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍,尤其是那些容易混淆的詞,比如“影響”和“效應(yīng)”,雖然差別不大,但寫(xiě)錯(cuò)了還是顯得不夠?qū)I(yè)。















