【第1篇】畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)范文集萃怎么寫(xiě)700字
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，銷(xiāo)售是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，一來(lái)我沒(méi)什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，二來(lái)我雖然是學(xué)習(xí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，但是我其實(shí)比較內(nèi)向，不太會(huì)與人交流。所以，我需要努力克服這個(gè)毛病。上班第一天，氣氛還比較放松，大家都互相認(rèn)識(shí)一下。作為銷(xiāo)售，同事之間的相處是很重要的，因?yàn)樯婕暗浇话嗪凸彩聠?wèn)題。
我還是有點(diǎn)放不開(kāi)，帶我們的指導(dǎo)老師很貼心的設(shè)計(jì)一些小游戲讓大家在游戲中放開(kāi)來(lái)，做銷(xiāo)售就得要放得開(kāi)，我也被這種氣氛感染，漸漸的也能和大家自然的相處了。
接著的兩三天，我們都在學(xué)習(xí)企業(yè)文化、理念、了解公司的經(jīng)營(yíng)范圍、歷史、現(xiàn)在的一個(gè)業(yè)務(wù)拓展和在商場(chǎng)的分布等等。同時(shí)，我們自己也被分配到各個(gè)賣(mài)場(chǎng)，跟著公司的老員工們學(xué)習(xí)一下，試著做以下銷(xiāo)售。一開(kāi)始，我們都只是木訥的站在各個(gè)柜臺(tái)前，也不知道要如何與顧客相處，不知道該說(shuō)什么，不該說(shuō)什么。新來(lái)的同事和我們這些實(shí)習(xí)生們都不知所措，都不太愿意接待顧客。
上了幾天班之后還是老樣子，帶我們的老師為了讓我們突破現(xiàn)狀，就硬性規(guī)定我們當(dāng)天必須接成5單，不然的話(huà)要寫(xiě)檢討反省。果然，這么一逼，我就變得主動(dòng)多了。我的第一單是一個(gè)媽媽帶女兒來(lái)我們店鋪里挑選圍巾，我根據(jù)她的風(fēng)格，膚色，愛(ài)好等挑選了一款大紅色波點(diǎn)的兒童圍巾，還解釋出了理由，她們都很滿(mǎn)意，我也因此信心大增，感覺(jué)也不是那么困難了，我也按時(shí)完成了任務(wù)。
之后，我們還學(xué)習(xí)了早、中、晚班的流程，和一些機(jī)器的基本操作，匯報(bào)的一些表格，操作糸統(tǒng)的一些使用方法等。經(jīng)過(guò)上手實(shí)操練習(xí)，現(xiàn)在都已經(jīng)很熟悉了。x個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后，我現(xiàn)在都可以獨(dú)當(dāng)一面了，還可以帶帶新人，做出的業(yè)績(jī)也很可觀。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得40人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)剛開(kāi)始得把實(shí)習(xí)的經(jīng)歷好好梳理一下，別急著下筆。比如說(shuō)我上次實(shí)習(xí)，就在想自己干了什么，學(xué)到了什么，這些問(wèn)題都想明白了，心里就有底了。
先說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)期間具體做了哪些事情，像是跟著師傅跑現(xiàn)場(chǎng)，或者參與某個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)整理。記得當(dāng)時(shí)我在做數(shù)據(jù)分析的時(shí)候，就遇到過(guò)一些麻煩，數(shù)據(jù)老是不對(duì)勁，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是自己漏掉了幾個(gè)關(guān)鍵步驟。這事讓我明白，做事得細(xì)心，尤其是那種需要反復(fù)核對(duì)的工作。
還有就是跟同事交流特別重要。實(shí)習(xí)的時(shí)候，我總喜歡問(wèn)東問(wèn)西，有時(shí)候問(wèn)得很傻，但大家都不介意。有一次我問(wèn)了個(gè)特別基礎(chǔ)的問(wèn)題，結(jié)果好幾個(gè)同事都圍過(guò)來(lái)給我講解，感覺(jué)特別溫暖。所以呀，在實(shí)習(xí)中多開(kāi)口，不懂就問(wèn)，不然容易錯(cuò)過(guò)很多東西。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，還可以提提自己的感受。像我那次實(shí)習(xí)，剛開(kāi)始還挺緊張的，覺(jué)得自己什么都不會(huì)，后來(lái)慢慢適應(yīng)了，反而覺(jué)得挺有意思。尤其是看到自己的努力能讓事情有點(diǎn)進(jìn)展，那感覺(jué)真的太好了。
不過(guò)，寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)言不要太死板。比如說(shuō)我寫(xiě)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)用些口語(yǔ)化的表達(dá)，這樣讀起來(lái)更親切。像什么“哎呀，這事真夠嗆”之類(lèi)的，雖然有點(diǎn)隨意，但能讓文章顯得更真實(shí)。
【第2篇】園林畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)精品版怎么寫(xiě)3350字
導(dǎo)語(yǔ)實(shí)習(xí)不單是為了落實(shí)工作，更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業(yè)理想的差距，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)制定詳細(xì)可行的補(bǔ)短計(jì)劃。以下是由為您帶來(lái)的《園林畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)精品版》，供您品鑒。
園林畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)(1)
20xx年暑假期間，在我校的號(hào)召下，提前踏入社會(huì)預(yù)知社會(huì)熟知社會(huì)，學(xué)會(huì)做人做事，也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出一定得進(jìn)步，學(xué)會(huì)些課本中學(xué)不到的知識(shí)，為日后踏入社會(huì)做出良好的積淀。
結(jié)合了自身的不足，在這個(gè)暑假我特地選了園林來(lái)完成這次的社會(huì)實(shí)習(xí)。“艱辛如人生，實(shí)習(xí)長(zhǎng)才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)習(xí)，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
或許是從小生長(zhǎng)在大城市吧，總是多多少少有些驕縱，所以園林這項(xiàng)實(shí)習(xí)真的能讓我從中學(xué)會(huì)很多。
第一次頂著這樣的驕陽(yáng)不是出去玩，而是陪伴著一群花花草草和樹(shù)樹(shù)。第一次來(lái)到苗圃，我覺(jué)得萬(wàn)分地新奇，絲毫沒(méi)有意識(shí)到我這次來(lái)不是賞花吟詩(shī)的，而是來(lái)實(shí)習(xí)!不過(guò)接下來(lái)的工作讓我的頭腦似乎進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，瞬間清醒。
在這炎熱的夏日，不夸張的說(shuō)我就覺(jué)得我穿的是棉襖一般的工作服，就穿衣服的片刻時(shí)間我就覺(jué)得猶如洗了個(gè)桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦，甚至可以說(shuō)是艱辛，有時(shí)候親身體會(huì)真的比道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)的管用的多。這一刻我真心的學(xué)會(huì)了尊重一切勞動(dòng)人民，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更值得尊重，而是人人平等。
穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進(jìn)了苗圃，呵呵，先介紹一下這位“謝老大”，他是一個(gè)小小的主管，人老實(shí)的很，一輩子勤勤懇懇，不過(guò)他可不信謝，是個(gè)電視劇里一個(gè)工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱(chēng)呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺，不要小看這兩樣?xùn)|西哦，功能可是很大的哦。
“謝老大”非常認(rèn)真的耐心的教我怎么用鐵鍬，這看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作做起來(lái)真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈內(nèi)的苦”，“說(shuō)著容易做著難”，“要求別人總比要求自己多”，我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無(wú)情”地摧毀;我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個(gè)新家，從苗圃挪去花盆。
有點(diǎn)不好意思的說(shuō)多請(qǐng)幾個(gè)我這樣的員工老板這苗圃是真的沒(méi)法開(kāi)下去，我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖，還全靠“謝老大”等老員工為我補(bǔ)救。當(dāng)然我也不謙虛地說(shuō)在我一遍遍地努力下我終于可以獨(dú)立完成一棵花地遷移。
隨后就用到了水壺，別看澆水很簡(jiǎn)單，隨隨便便就可以，不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的，有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去，有些花則是需要在根部直接的灌溉，這里面啊還大有學(xué)問(wèn)。
這些雖然苦，但是畢竟是第一天所以總覺(jué)得是新奇的，這次的實(shí)習(xí)下來(lái)我覺(jué)得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個(gè)月我堅(jiān)持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺(jué)，開(kāi)始學(xué)會(huì)凡事往好的一面想，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，和花交流“自言自語(yǔ)”，這時(shí)“謝老大”又給了我新任務(wù)，跟著卡車(chē)將一盆盆的花送去幼兒園，又要開(kāi)學(xué)了，學(xué)校也要一副新面貌，這個(gè)工作比之前的輕松了不少，幫著工人傳遞花盆，不過(guò)經(jīng)過(guò)了之前的實(shí)習(xí)，這樣的工作我也能從中學(xué)會(huì)許多，看著提前準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作，我覺(jué)得我更應(yīng)該好好讀書(shū)，為以后打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這一個(gè)月我堅(jiān)持了下來(lái)，也學(xué)會(huì)了很多，轉(zhuǎn)眼間我們又開(kāi)學(xué)了，我倒有些舍不得這些工人了，無(wú)論做什么事都需要反省才會(huì)有下一次更美好的未來(lái)。
一，我學(xué)會(huì)了尊重所有的一切人，只要是靠自己雙手勤懇工作的，無(wú)論是民工還是農(nóng)民或是其他別的什么工作，“職業(yè)無(wú)貴賤”。
二，我學(xué)會(huì)了做什么偉大的事情不如堅(jiān)持一件簡(jiǎn)單的事情，簡(jiǎn)單的事情一旦因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)變得不尋常。
三，我學(xué)會(huì)了心心點(diǎn)點(diǎn)的花卉知識(shí)，就如澆水知識(shí)來(lái)說(shuō)吧，夏季氣溫高，水分蒸發(fā)快。路培養(yǎng)土過(guò)于板結(jié)，在干旱時(shí)盆面容易產(chǎn)生龜裂。出現(xiàn)這種情況時(shí)，不應(yīng)急于澆水。如立即澆水，水會(huì)從龜裂的縫中很快流走，而盆土仍然是干的。所以在澆水前，應(yīng)先松土，再澆水;或者現(xiàn)在盆面上噴灑少許水，讓盆土吸水膨脹，待裂縫消失后再澆水。
暑假順利的結(jié)束了，我也學(xué)會(huì)了許多，我希望學(xué)到的東西可以運(yùn)用在我以后的生活中，雖然我今天意識(shí)到的問(wèn)題是很多人很早先年前就意識(shí)到的，我在課本上也聽(tīng)到過(guò)不少這樣的故事，但是都比不上今天自己親自經(jīng)歷過(guò)。
園林畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)(2)
我們的工作是高速公路工程環(huán)境保護(hù)與景觀工程，在來(lái)到公司前，以為我們的工作只是栽樹(shù)，但是后來(lái)慢慢的了解到我們的工作不僅僅是栽樹(shù)，栽樹(shù)只是其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)項(xiàng)目的環(huán)節(jié)可以分為：填土(包括平土)、栽樹(shù)(包括挖樹(shù)坑、卸樹(shù))、澆水、做資料。填土這一工程不是有我們公司直接做，而是承包給私人的工程隊(duì)，除此外其他的工程都由我們公司直接施工。
我到公司的時(shí)間是4月6號(hào)下午，8號(hào)后開(kāi)始下工地了，剛開(kāi)始沒(méi)有來(lái)樹(shù)苗，在中潮互通區(qū)和潘老寨隧道出口分離式路基中間帶種植有些植物，我們的工作便是給喬木訂樁和修剪樹(shù)木。訂樁的目的是為了讓樹(shù)苗防止被風(fēng)吹倒，保證樹(shù)體的姿態(tài)正立整齊，所用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱哥(公司的技術(shù)員)，操作的程序倒是很簡(jiǎn)單的，只是有一小點(diǎn)些經(jīng)驗(yàn)技巧在其中，在繞鐵絲的時(shí)候應(yīng)避免主枝，盡量繞在枝丫上，訂樁的時(shí)候不要太用力，以免將樹(shù)皮弄斷。修剪樹(shù)木又可以分為修剪喬木和灌木，修剪最主要的目的是保證樹(shù)木的成活，其次是其美觀性，而修剪喬木的美觀性沒(méi)有灌木的強(qiáng)烈。記得第一次修剪的是廣玉蘭，在修剪時(shí)要保證期冠幅，因此內(nèi)堂枝都要被剪掉，這也是為其美觀，也要去除大量的葉片，減少其水分的散失。
修剪的灌木的種類(lèi)有紅葉石楠和四季桂，高基本上都是150cm左右。紅葉石楠冠幅小，枝條比較少，因此只要把他的嫩葉嫩芽剪掉就可以了。而四季桂的冠幅就比較大了，枝葉也比較多，修剪比較費(fèi)時(shí)，帶我修剪的也是朱哥，他以前在苗圃做過(guò)，聽(tīng)說(shuō)在修剪方面還得過(guò)獎(jiǎng)，修剪這方面是相當(dāng)?shù)挠屑夹g(shù)和經(jīng)驗(yàn)。剛開(kāi)始修剪四季桂的時(shí)候只是根本就沒(méi)什么修剪順序，只知道要剪成球形和拔掉大多數(shù)的葉子，因此修剪出來(lái)的效果都不是很好。
在朱哥的知道下才慢慢的熟悉，修剪的順序是：不管葉子有多少，首先將灌木的的嫩枝剪掉，再把外部輪廓球形修剪出來(lái)，然后再拔掉葉子，在修剪完成后的灌木球的葉子是相當(dāng)?shù)纳伲瑤缀跻蔚舭俜种?九十的葉子。在有一次修剪的時(shí)候，付哥(公司管財(cái)務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)總工)給我說(shuō)修剪有土球的和沒(méi)有土球的植物的方法是不一樣的，為了保證成活力沒(méi)有土球的要重剪，而有土球的可以輕剪，這個(gè)問(wèn)題我當(dāng)時(shí)還真沒(méi)有想起來(lái)是這么回事，當(dāng)時(shí)就想，要將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)還是有些差距的。
在3月13號(hào)時(shí)來(lái)了一大車(chē)的香樟苗，胸徑在10-11cm，土球直徑在80cm以上，雖然是用挖挖機(jī)卸樹(shù)，我的主要工作是在樹(shù)被吊下來(lái)放在地上后我將繩子松掉讓后扔到大貨車(chē)上去，雖然這是比較輕松的活，但是有些時(shí)候還是要用體力活的，那天下午我們一直工作到晚上八點(diǎn)鐘才下班，是我去工作最晚的一天了，也是相當(dāng)累的一天。
第二天的工作是挖坑、剪枝、抬樹(shù)、刷漆、栽樹(shù)。
香樟的土球是80cm以上的，當(dāng)然挖的坑要90cm以上，深度要55cm以上，由于土壤的質(zhì)量不好，有很多的石頭，有些時(shí)候簡(jiǎn)直都是大石頭，相當(dāng)?shù)碾y難挖，工作是要完成的，只是增加了施工的難度。
由于運(yùn)來(lái)的樹(shù)是全冠苗，剪枝是少不了的了。我有次在家修剪一株栽的樹(shù)苗時(shí)不知道怎么下手，感覺(jué)剪哪個(gè)枝條都有些舍不得，到后來(lái)感覺(jué)基本上都沒(méi)有剪什么，而修剪下來(lái)的樹(shù)形也不難看。而在修剪香樟苗的時(shí)候我可是學(xué)到修剪的技巧了，修剪的程度超出了我的想象，只要保證成活率冠幅和外形美即可，多余都可以減掉，可以說(shuō)是重剪，枝葉留的很少，只有在枝條的頂端留一小點(diǎn)即可，凡是內(nèi)堂枝和不影響冠幅的枝條都可以減掉。由于樹(shù)苗比較多，我只用了一下午就完成了從學(xué)怎么剪到熟悉，當(dāng)時(shí)挺高興的，來(lái)這實(shí)習(xí)終于學(xué)到相當(dāng)有用的東西了。
抬樹(shù)是相當(dāng)累的體力活了，在抬樹(shù)的第一天我們公司的男同事基本上都參加了，我和同事試了一棵居然沒(méi)有抬起來(lái)然后就放棄了，后面我多沒(méi)有參加了，但是第二天就叫工人們抬了，但是都是些女的工人，有些還是上了年紀(jì)的，一棵帶土球的大香樟有七八個(gè)人抬，那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得39人覺(jué)得有幫助
園林畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)其實(shí)不太好寫(xiě)，因?yàn)榧纫w現(xiàn)專(zhuān)業(yè)性又要有點(diǎn)個(gè)人特色。剛開(kāi)始得想清楚實(shí)習(xí)的目標(biāo)是什么，這樣寫(xiě)起來(lái)才不會(huì)亂。比如，我這次實(shí)習(xí)是跟著師傅學(xué)怎么設(shè)計(jì)景觀，目標(biāo)就是學(xué)到具體的技能，像植物搭配、地形處理這些。寫(xiě)的時(shí)候要把學(xué)到的東西具體化，別光說(shuō)大道理。
實(shí)習(xí)期間印象最深的就是第一次參與實(shí)際項(xiàng)目，那時(shí)候真是一頭霧水。記得當(dāng)時(shí)圖紙畫(huà)得特別粗糙，線條歪歪扭扭的，連最基本的標(biāo)高都沒(méi)搞明白。后來(lái)慢慢跟著師傅調(diào)整，才知道每個(gè)細(xì)節(jié)都很重要。特別是植物種植那塊，剛開(kāi)始以為隨便種就行，結(jié)果發(fā)現(xiàn)土壤條件完全不對(duì)，搞得返工了好幾次。這事讓我明白，理論和實(shí)踐差距很大，書(shū)本上的東西不能全信。
還有一次去工地檢查進(jìn)度，正好趕上大雨，泥地滑得不行。那天鞋子都陷進(jìn)去了，狼狽得很。但就是在這時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)很多平時(shí)注意不到的問(wèn)題，比如排水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是不是合理。回去之后趕緊查資料補(bǔ)功課，總算沒(méi)白受那份罪。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，可以多聊聊自己的感受，比如剛開(kāi)始覺(jué)得難，后來(lái)慢慢適應(yīng)了，那種成就感很真實(shí)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰椒炊缓茫裎矣幸淮螌?xiě)得太像工作總結(jié)，導(dǎo)師看了直搖頭，說(shuō)太死板了。后來(lái)改了改，加了些小故事，比如剛實(shí)習(xí)時(shí)鬧的笑話(huà)，反而效果不錯(cuò)。
要注意的是，寫(xiě)的時(shí)候別太依賴(lài)模板，每個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)歷都不一樣，照搬別人的東西很容易顯得空洞。像我那次實(shí)習(xí)報(bào)告，開(kāi)頭就寫(xiě)了自己為什么選這個(gè)方向，中間講實(shí)習(xí)過(guò)程，最后談?wù)劯形颍瓦@么簡(jiǎn)單。要是寫(xiě)得太復(fù)雜反而會(huì)弄巧成拙。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)完最好讓同學(xué)幫忙看看，有時(shí)候自己看不出來(lái)的問(wèn)題，別人一眼就能挑出來(lái)。記得上次有個(gè)同學(xué)寫(xiě)報(bào)告，把“喬木”寫(xiě)成“橋木”，他自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)，交上去后老師指出來(lái)才改過(guò)來(lái)。這種事情雖小，但影響挺大的。
【第3篇】畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告怎么寫(xiě)1100字
一提到實(shí)習(xí)班主任這幾個(gè)字，不是我們08思政班的同學(xué)可能會(huì)這樣認(rèn)為——不是大四才實(shí)習(xí)的嗎?怎么現(xiàn)在就開(kāi)始了呢?
的確，我剛聽(tīng)到班主任黃老師提出這個(gè)方案的時(shí)候也有些詫異，因?yàn)槲艺J(rèn)為還沒(méi)到這樣學(xué)習(xí)階段。但是，自從我擔(dān)任了我們08思政(2)班一周的實(shí)習(xí)班主任之后，我感觸良多，收獲良多。不得不說(shuō)，我們班主任黃老師的這項(xiàng)新舉措有高瞻遠(yuǎn)矚之意，下面請(qǐng)容我娓娓道來(lái)。
一、鍛煉與挑戰(zhàn)
對(duì)于實(shí)習(xí)班主任這項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)，雖然只是行使班主任的部分職權(quán)，但仍然擔(dān)負(fù)著把握好班級(jí)日常學(xué)習(xí)工作能夠良好運(yùn)行的大方向，督促同學(xué)們能夠按時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)工作，對(duì)于我們思政專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，具體即平時(shí)進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，及進(jìn)行基本功即“三筆兩話(huà)(畫(huà))”的訓(xùn)練等。
這對(duì)于每周的實(shí)習(xí)班主任來(lái)說(shuō)既是鍛煉也是挑戰(zhàn)。雖然擔(dān)任這項(xiàng)工作的時(shí)間只有短短的一周，但仍要求同學(xué)們應(yīng)該具有良好的大局觀、得當(dāng)?shù)墓芾矸绞郊巴话l(fā)事件的應(yīng)急處理能力等，而且對(duì)某些事情的細(xì)節(jié)處也要注意，比如說(shuō)待人的禮貌問(wèn)題，處理各種關(guān)系的藝術(shù)問(wèn)題等等。不僅如此，它還要求同學(xué)們應(yīng)該提高自身的素質(zhì)和能力，即應(yīng)具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及在講臺(tái)上的應(yīng)變能力等。這應(yīng)該就是老師的這項(xiàng)舉措的目的吧。因此說(shuō)，擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任這項(xiàng)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是鍛煉，也是挑戰(zhàn)。
二、工作重點(diǎn)與方式
擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任就是得站在班主任的位置上參與到班級(jí)的管理中去，重點(diǎn)則應(yīng)該放在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，具體即是基本功的訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的學(xué)習(xí)工作生活均已在正常的軌道上運(yùn)行了，要緊抓的正是我們平時(shí)不是很重視但又很重要的基本功訓(xùn)練。近幾年來(lái)，根據(jù)我們思政專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況及平時(shí)所了解的信息顯示，能較快較順利地找到對(duì)口的教師工作的大多都是理論知識(shí)和基本功都扎實(shí)
的畢業(yè)生。基本功正如理論知識(shí)一樣，要經(jīng)過(guò)日積月累才能拿得出手，而且，一口好的普通話(huà)和一手漂亮的字畫(huà)也是自身的底蘊(yùn)之一，不僅能讓你在教師的崗位上展現(xiàn)自己的才華，同樣的也能使你在別的行業(yè)里有所作為。因此，出于對(duì)我們的未來(lái)考慮，不管以后我們干的事哪一行，練就扎實(shí)的基本功對(duì)我們百利而無(wú)一害，這是同學(xué)們訓(xùn)練的目的之一。
而對(duì)于現(xiàn)行的基本功訓(xùn)練計(jì)劃，班主任提出了他的改進(jìn)方案，即是把每周星期一晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)的三筆字練習(xí)和單周星期三晚上進(jìn)行的上臺(tái)演說(shuō)練習(xí)改為單周
一、三、五，雙周二、四、六的晚上用半個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行。但是多數(shù)同學(xué)覺(jué)得這個(gè)方案不是很好，原因多是認(rèn)為這個(gè)方案的實(shí)施會(huì)與同學(xué)們自己的計(jì)劃有較大矛盾所致。有的同學(xué)則提出每周專(zhuān)門(mén)用兩個(gè)晚上來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練的方案。對(duì)此，需要班主任與班團(tuán)委及同學(xué)們進(jìn)行溝通交流后再解決為妥，以確保同學(xué)們得到適量得當(dāng)?shù)幕竟毩?xí)。
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畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)報(bào)告該怎么寫(xiě)？說(shuō)起來(lái)，這事還真得好好琢磨一下。實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷挺多，要是想把這些經(jīng)歷都整理成一份報(bào)告，得先理清思路。
剛開(kāi)始，得回顧一下實(shí)習(xí)期間干了什么。比如說(shuō)參與了哪些項(xiàng)目，接觸了哪些業(yè)務(wù)流程，這些事對(duì)你的專(zhuān)業(yè)理解有沒(méi)有幫助之類(lèi)的。這里頭就需要注意一點(diǎn)，有些細(xì)節(jié)別漏掉，不然寫(xiě)出來(lái)的報(bào)告會(huì)顯得空洞。不過(guò)有時(shí)候人在寫(xiě)的時(shí)候會(huì)忘記具體數(shù)字或者時(shí)間，這就需要回憶一下當(dāng)時(shí)的筆記了。
接著就是寫(xiě)感受了。實(shí)習(xí)的時(shí)候肯定會(huì)有各種各樣的想法，不管是對(duì)工作的看法還是對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)，都值得提一提。不過(guò)有些時(shí)候?qū)懙娜丝赡芤驗(yàn)樾那閺?fù)雜，寫(xiě)出來(lái)的話(huà)前后不太一致，比如前面說(shuō)這個(gè)工作很有挑戰(zhàn)性，后面又覺(jué)得其實(shí)還好，這樣的矛盾點(diǎn)其實(shí)挺正常的，不用太擔(dān)心。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)具體的技巧吧。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，最好能結(jié)合一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣顯得更有深度。比如提到某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，可以引用一些相關(guān)的理論概念，這會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)更加專(zhuān)業(yè)。當(dāng)然，有時(shí)候人會(huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“數(shù)據(jù)分析”寫(xiě)成“數(shù)據(jù)解析”，雖然差別不大，但還是要注意檢查一下。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就是要把自己的成長(zhǎng)寫(xiě)進(jìn)去。實(shí)習(xí)不是白干的，肯定學(xué)到了不少東西。可以談?wù)勛约簭闹袑W(xué)到的新技能，或者是改掉了哪些壞習(xí)慣。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己描述得有點(diǎn)模糊，像是沒(méi)說(shuō)清楚學(xué)到的具體內(nèi)容，這就得重新組織語(yǔ)言了。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下格式。報(bào)告的排版也挺重要，字體大小、段落間距這些都得注意。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)頁(yè)碼不對(duì)齊了，或者標(biāo)題沒(méi)加黑，這時(shí)候就得花點(diǎn)時(shí)間調(diào)整一下。
【第4篇】大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得怎么寫(xiě)1500字
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)在21號(hào)圓滿(mǎn)結(jié)束了，校外實(shí)習(xí)和校內(nèi)實(shí)習(xí)時(shí)間分別各一周。
為積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心，此為校外實(shí)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)性參觀時(shí)間并不長(zhǎng)，只用了半天，該項(xiàng)活動(dòng)行程便結(jié)束了，但我們卻感到受益匪淺，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深的理解及運(yùn)用。
校內(nèi)實(shí)習(xí)活動(dòng)——學(xué)院舉行了一系列與就業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，活動(dòng)包括了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)論壇、個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動(dòng)的參加對(duì)象主要是經(jīng)管學(xué)院的大三學(xué)生，處在這個(gè)階段的我們對(duì)就業(yè)十分關(guān)心，對(duì)簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)、面試等等有著很多的疑問(wèn)，同時(shí)卻又不忙于找工作，參加這些活動(dòng)可當(dāng)作是我們就業(yè)前的一次熱身，能夠?qū)ψ约涸诰蜆I(yè)方面的優(yōu)劣勢(shì)等有更深的了解。因此，活動(dòng)期間，我們也積極參加了，并感覺(jué)收獲頗多。
首先是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)論壇，該論壇主要針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生“考證熱”的現(xiàn)象進(jìn)行分析，被邀請(qǐng)的在場(chǎng)嘉賓也給同學(xué)們提出了許多寶貴的意見(jiàn)。當(dāng)前許是越多越好，甚至有部分同學(xué)為了準(zhǔn)備考證，忽視了專(zhuān)業(yè)課程，把大部分時(shí)間花在考證上，出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象。
就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)論壇“如何看待考證熱”給我們送來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨，給了我們一個(gè)正確的指引，使我們認(rèn)識(shí)到：要使自己增值，必須考證，比如大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些較基礎(chǔ)的證等。但考證不能盲目，應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況、興趣愛(ài)好及將來(lái)的計(jì)劃就業(yè)方向而有選擇地考證，一旦決定好考哪些證，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，肯花心思和時(shí)間精力準(zhǔn)備考證，前提是不能影響本身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。考證切不可隨波逐流，招聘者不會(huì)只關(guān)注應(yīng)聘者的證書(shū)有多少。
接著是個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽。在與企業(yè)或者其他機(jī)構(gòu)的面試官見(jiàn)面之前，我們的個(gè)人簡(jiǎn)歷代表著我們的形象。如何使我們的簡(jiǎn)歷在眾多的建立中脫穎而出，這是我們參加此項(xiàng)活動(dòng)的目的。一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷，應(yīng)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)簡(jiǎn)潔、設(shè)計(jì)要精巧、也要突出個(gè)性。要?jiǎng)?chuàng)造面試機(jī)會(huì)，要增加被錄取的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該讓個(gè)人簡(jiǎn)歷吸引招聘者的注意力。因此，個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)要有個(gè)性，內(nèi)容要充實(shí)。
參加這次個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽后，我深感自己在個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的劣勢(shì)，認(rèn)識(shí)到自己用于體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上的資本并不多，因而設(shè)計(jì)出來(lái)的個(gè)人簡(jiǎn)歷顯得有點(diǎn)空洞。幸好還有一年多的時(shí)間讓我去爭(zhēng)取更多的資本使自己增值，能更好更真實(shí)地體現(xiàn)于個(gè)人簡(jiǎn)歷上，給簡(jiǎn)歷賦予更佳形象。
最后是模擬面試比賽。我們知道，面試已經(jīng)成為應(yīng)聘者進(jìn)入一個(gè)企業(yè)所必經(jīng)的階段，招聘者通過(guò)面試考察應(yīng)聘者的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、人際關(guān)系、計(jì)劃組織、綜合分析等各方面能力以及自我認(rèn)識(shí)的程度。
在面試之前，應(yīng)聘者應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，著裝應(yīng)適合所要應(yīng)聘的工作的具體情況，例如，一身太過(guò)古板的穿著打扮就不大適合經(jīng)常涉及時(shí)尚的工作。同時(shí)，應(yīng)聘者要對(duì)所要應(yīng)聘的工作以及公司有一定的了解，以便在面試過(guò)程中面試官知道你是有備而來(lái)的，要清除自己為什么適合這份工作，自己和其他應(yīng)聘者相比較之下，優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)各是在哪些地方。
面試過(guò)程中，不僅是實(shí)力與當(dāng)場(chǎng)應(yīng)變能力的靈活，而且需要面試的技巧，知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，才能在眾多應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。
模擬面試大賽讓我們明白了競(jìng)爭(zhēng)上崗的壓力，但也明白了這么一點(diǎn)：找工作，不是強(qiáng)者生存、弱者淘汰，而是適者生存、不適者淘汰。只是，我們要掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的東西，充實(shí)自己，提高自身價(jià)值，定位好自己的就業(yè)方向，向招聘者證明我就是適合這個(gè)崗位這份工作的人才。
通過(guò)這兩個(gè)星期的活動(dòng)，我們更深一層地認(rèn)識(shí)了自己。學(xué)院舉辦這些活動(dòng)，給我們提供了一個(gè)讓我們自我審視和自我潛能發(fā)掘的平臺(tái)，在接下來(lái)的大學(xué)期間，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得68人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告心得的時(shí)候，得先把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷梳理一遍。比如說(shuō)你在公司里做了哪些事，跟同事之間有沒(méi)有遇到什么特別的情況。這些都是報(bào)告里的主要內(nèi)容。如果能回憶起一些具體的事例就更好了，這樣能讓文章看起來(lái)更有說(shuō)服力。
開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候可以從自己的感受說(shuō)起，說(shuō)說(shuō)剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候心里是什么樣的狀態(tài)。有些人可能很興奮，也有人會(huì)有點(diǎn)緊張。然后再說(shuō)說(shuō)在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的東西，哪怕是很小的知識(shí)點(diǎn)都值得提一下。記得要把這些知識(shí)點(diǎn)和課堂上學(xué)到的理論結(jié)合起來(lái)講，這樣顯得你的思考是有深度的。
寫(xiě)的時(shí)候別忘了提到實(shí)習(xí)單位的一些規(guī)章制度或者是企業(yè)文化之類(lèi)的。這些東西雖然不是重點(diǎn)，但也能反映出你在實(shí)習(xí)期間的觀察力。比如他們開(kāi)會(huì)的方式，或者員工之間的溝通模式，都可以寫(xiě)進(jìn)去。不過(guò)要注意的是，描述的時(shí)候不要太過(guò)主觀，盡量保持客觀的態(tài)度。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)跑題，比如突然想起某個(gè)跟實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的小故事，這時(shí)候最好克制一下，把注意力拉回到正題上來(lái)。畢竟實(shí)習(xí)報(bào)告是要圍繞實(shí)習(xí)經(jīng)歷展開(kāi)的。另外，寫(xiě)完后最好多檢查幾遍，看看有沒(méi)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤或者不通順的地方。有時(shí)候一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了，都會(huì)影響整體的效果。
每個(gè)人寫(xiě)東西的習(xí)慣都不一樣，有的人喜歡先列個(gè)大綱，有的人則是一邊寫(xiě)一邊想。這兩種方法都可以嘗試一下，找到最適合自己的就行。要是覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)特別困難，不妨找?guī)讉€(gè)已經(jīng)完成的同學(xué)聊聊，看看他們的思路是什么樣的。不過(guò)千萬(wàn)不能直接抄他們的內(nèi)容，那樣就失去意義了。
其實(shí)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告最重要的是真實(shí)，把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來(lái)就好。即使有些地方寫(xiě)得不太完美也沒(méi)關(guān)系，只要用心去寫(xiě)了，老師一般都能看出來(lái)。所以不用太擔(dān)心格式或者語(yǔ)言上的問(wèn)題，關(guān)鍵是要把自己的想法清楚地傳達(dá)給讀者。
【第5篇】銀行畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和心得體會(huì)怎么寫(xiě)1350字
經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使作為新入社會(huì)大學(xué)生的我更加深刻地認(rèn)識(shí)了社會(huì)，熟悉了工作崗位和工作要求，端正了工作態(tài)度。與此同時(shí)，在長(zhǎng)達(dá)50天的工作相處中，與同事們培養(yǎng)了深刻地友誼，拓展了人脈，培養(yǎng)了禮儀，從而拓展了作為商科學(xué)生的商業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，與實(shí)習(xí)相伴的是對(duì)銀行業(yè)務(wù)的深入理解和對(duì)銀行具體工作認(rèn)知的改觀，更加深刻地認(rèn)識(shí)到銀行工作的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)，也理解了銀行對(duì)客戶(hù)銀行卡收取年費(fèi)的合理之處。研究對(duì)銀行資源的高效利用，銀行對(duì)其收取年費(fèi)，避免了客戶(hù)辦理多張銀行卡對(duì)銀行資源的不合理占用，從而避免了銀行卡檔案的冗雜，減輕了銀行卡檔案和管理的操作難度，與此同時(shí)，促使客戶(hù)合理利用手上有限的銀行卡，提高安全意識(shí)，也減少了針對(duì)銀行卡騙貸及核呆等貸后工作的工作量，維護(hù)金融安全。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也伴隨著對(duì)銀行業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)和尊重，正是因?yàn)橹行懈咚刭|(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)，通力合作，共同為部門(mén)成就而不斷努力，才鑄就了一個(gè)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的大企業(yè)的形象。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加清晰的認(rèn)識(shí)到銀行已經(jīng)由原先的專(zhuān)業(yè)銀行向全能型商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)變，銀行已經(jīng)由原先的貨幣銀行轉(zhuǎn)變?yōu)榇丝痰娜f(wàn)能銀行。現(xiàn)代商業(yè)銀行除了經(jīng)營(yíng)傳統(tǒng)的存貸業(yè)務(wù)之外，同時(shí)還經(jīng)營(yíng)基金、保險(xiǎn)等金融業(yè)務(wù)以及貴金屬工藝品等保值增值類(lèi)產(chǎn)品，分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，減少主營(yíng)業(yè)務(wù)所造成的風(fēng)險(xiǎn)，并且進(jìn)取拓展銀行的中間業(yè)務(wù)，提高中收，有利于增強(qiáng)銀行的靈活性，擴(kuò)大贏利點(diǎn)。銀行作為特殊的企業(yè)，有著特殊的監(jiān)管機(jī)制，在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須兼顧盈利性、流動(dòng)性與安全性的“三性”原則。盈利性是目的，安全性是根本，而流動(dòng)性是前提條件。商業(yè)銀行在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須統(tǒng)籌研究三者關(guān)系，綜合權(quán)衡利弊，不能偏廢其一。在堅(jiān)持安全性、流動(dòng)性的前提下，實(shí)現(xiàn)盈利的最大化。而此刻能夠進(jìn)取拓展銀行的中間業(yè)務(wù)，對(duì)于銀行自身發(fā)展而言，無(wú)疑將會(huì)極大的增加銀行的業(yè)務(wù)范圍與經(jīng)營(yíng)本事，整體促進(jìn)銀行良性發(fā)展。尤其作為一名管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，看到中行歷經(jīng)百年，在外匯，貴金屬工藝品等方面領(lǐng)軍其他銀行的時(shí)候，心里對(duì)以后的工作也是充滿(mǎn)期待的。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自我在口語(yǔ)方面的不足。
作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，盡快實(shí)現(xiàn)主角的轉(zhuǎn)變，是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì)時(shí)所面臨的首要任務(wù)。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始就做一番偉大的事業(yè)并不現(xiàn)實(shí)，而是必須從最細(xì)小的工作中做起，甚至還要一遍遍的重復(fù)那些“細(xì)小”。這不僅僅要我們從行動(dòng)上改變，更要先從心理上、思想上理解并改變，要充分認(rèn)識(shí)到偉大都是從平凡累積起來(lái)的。正如書(shū)中所說(shuō)，成功是一種努力的累積。平凡的人乃是一種無(wú)過(guò)高期望但又極認(rèn)真生活的一種人。首先態(tài)度是樂(lè)觀的，將人生視為一種在不斷奮斗中的歷練，經(jīng)得起人生的大起大落，能夠以寬容的胸懷善待一切。總是將復(fù)雜的事簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事重復(fù)做，重復(fù)的事歡樂(lè)做，歡樂(lè)的事用心做。要是想變得偉大，其實(shí)不必須要成就輝煌的功業(yè)，因?yàn)闃?gòu)成偉大的決定性因素，恰恰在做得比平凡者更平凡而已。認(rèn)清了這些以后，主角轉(zhuǎn)變也就不再是問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)銀行工作有了詳盡而深刻的了解，也是對(duì)未來(lái)參加工作的試煉。是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)發(fā)揮著很重要的作用。而這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得46人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告和心得體會(huì)的時(shí)候，得先把心里想的理清楚。實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷、學(xué)到的東西，還有自己的感受，這些都是重點(diǎn)。先從每天的工作開(kāi)始，比如去了哪家銀行，具體負(fù)責(zé)什么業(yè)務(wù)。像我實(shí)習(xí)那會(huì)兒，是在一家商業(yè)銀行的大堂，主要幫客戶(hù)填單子、解答問(wèn)題什么的。記得有一次有個(gè)老大爺問(wèn)怎么存錢(qián)，我就得詳細(xì)說(shuō)步驟，還得耐心點(diǎn)。
接著就是業(yè)務(wù)知識(shí)了。在學(xué)校學(xué)的東西跟實(shí)際工作差別挺大的。像貸款審批流程，書(shū)本上就寫(xiě)了幾個(gè)步驟，但實(shí)際操作起來(lái)要考慮的東西多著呢。比如客戶(hù)的收入證明、征信報(bào)告，還有抵押物的情況，這都得仔細(xì)核對(duì)。有時(shí)候忙起來(lái)，連喝水的時(shí)間都沒(méi)有，特別是月底的時(shí)候，報(bào)表特別多，加班到晚上八九點(diǎn)是常事。
心得體會(huì)這部分，可以從個(gè)人成長(zhǎng)的角度寫(xiě)。剛開(kāi)始覺(jué)得挺難的，很多東西都不懂，后來(lái)慢慢熟悉了，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不是那么復(fù)雜。重要的是態(tài)度，遇到不懂的虛心請(qǐng)教同事，他們都很樂(lè)意幫忙。還有就是溝通能力，面對(duì)各種客戶(hù)，有的脾氣急，有的說(shuō)話(huà)含糊不清，得學(xué)會(huì)耐心聽(tīng)，然后用簡(jiǎn)單的話(huà)解釋清楚。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候別忘了結(jié)合專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。像風(fēng)險(xiǎn)控制、信貸審核這些詞，能用上的地方就用上，顯得專(zhuān)業(yè)嘛。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題，比如寫(xiě)到某個(gè)客戶(hù)的特殊情況時(shí)，可能就會(huì)多說(shuō)了幾句，這時(shí)候得及時(shí)拉回來(lái)，別讓內(nèi)容太散。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候格式也得注意。開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹下單位情況，中間詳細(xì)介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容和學(xué)到的知識(shí)，后面再談?wù)勼w會(huì)。字?jǐn)?shù)不用太多，但該有的部分都不能少。要是覺(jué)得自己寫(xiě)得不夠好，可以找同學(xué)互相看看，有時(shí)候別人一眼就能看出問(wèn)題在哪。
小編友情提醒：
寫(xiě)完之后最好檢查一下。有時(shí)候打字快了，可能會(huì)漏掉一些標(biāo)點(diǎn)，或者單詞拼錯(cuò)了。像我那次寫(xiě)的時(shí)候，就把“資產(chǎn)負(fù)債表”寫(xiě)成了“資產(chǎn)負(fù)債表”，還好自己發(fā)現(xiàn)了。還有一次寫(xiě)“利息計(jì)算公式”，寫(xiě)成“利息計(jì)算公式是本金乘以年利率乘以時(shí)間”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)時(shí)間單位沒(méi)寫(xiě)對(duì)，改成月利率后才對(duì)了。這些問(wèn)題平時(shí)注意就好，寫(xiě)的時(shí)候別太緊張，放松點(diǎn)寫(xiě)反而容易寫(xiě)出好東西。
