
【第1篇】第一次實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)4700字
這是我進(jìn)入大學(xué)后參加的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在整個(gè)過(guò)程中自己收獲了很多。為此談?wù)勎易约旱男牡皿w會(huì)。下面是第一次實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
第一次實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一:
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xxx,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
第一次實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)二:
這是我進(jìn)入大學(xué)后參加的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在整個(gè)過(guò)程中自己收獲了很多。記得一開(kāi)始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)果讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也讓我知道了很多
六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí),我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì),學(xué)姐同意了,剛成立時(shí)有十一個(gè)人,可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人,有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì),最終只有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了,中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,不過(guò)這次和學(xué)長(zhǎng)們一起合作,機(jī)會(huì)難得,我堅(jiān)持了下來(lái)。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出,并且要堅(jiān)持到底,這樣才能成功。
在活動(dòng)前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問(wèn)卷調(diào)查。其實(shí),當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,不過(guò)當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問(wèn)卷是有必要的,因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真考慮。
差不多七月六號(hào)我們就開(kāi)始行動(dòng)了。來(lái)到園林社區(qū)居委會(huì),社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽(yáng),我們一家挨著一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認(rèn)真地幫我們填好了問(wèn)卷了,真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問(wèn)題,他還希望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問(wèn)題。接下來(lái)的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)我也遇到了不理我的情況,那位看都沒(méi)看就示意我走開(kāi),看上去蠻自傲的,不過(guò)我還是走開(kāi)了,自討沒(méi)趣。其實(shí),社會(huì)就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)??赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題,不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對(duì)比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。
通過(guò)兩天的努力,終于把問(wèn)卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問(wèn)題,我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況,每天必做,這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義。
坑下來(lái)的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì),組長(zhǎng)讓我做主持人,那時(shí)特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù),給了我不少的壓力和動(dòng)力,所以每天都在忙著寫(xiě)串詞開(kāi)場(chǎng)白等臺(tái)詞,然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開(kāi)展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人,可這次沒(méi)有(其實(shí)也有點(diǎn)),很自信,圓滿地完成了任務(wù)。第二,增強(qiáng)了我的自信心,讓我覺(jué)得自己只要好好準(zhǔn)備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實(shí)做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì),而我沒(méi)有,我只是背好了臺(tái)詞,并沒(méi)有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次,平時(shí)要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會(huì)與觀眾溝通。
最后我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功。第二,不畏艱難,學(xué)會(huì)克服困難,不能輕易放棄。第三,團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神,互相幫助,共進(jìn)共退。第四,學(xué)會(huì)與別人合作,學(xué)會(huì)與別人交流,學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系。最后,積極參加,主動(dòng)做事,要學(xué)會(huì)勤奮,做一個(gè)積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲,就不說(shuō)了。他們充實(shí)著我,增強(qiáng)了我的自信心。
以上便是我參加本次活動(dòng)的個(gè)人總結(jié),收獲不少,在學(xué)習(xí),工作,人際關(guān)系等各個(gè)方面,讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友,滿懷信心地走進(jìn)這個(gè)社會(huì)。
第一次實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)三:
“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。”
古有陶淵明辭官歸隱,今有我離城下鄉(xiāng)實(shí)踐體驗(yàn)。呵呵,其實(shí)說(shuō)是下鄉(xiāng)體驗(yàn),其實(shí)不足以,因?yàn)槲冶旧L(zhǎng)在從村,看慣了朝陽(yáng)從東山升起西山落下;看慣了藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們?cè)绯鐾須w的芒種;聽(tīng)?wèi)T了小橋流水,聽(tīng)?wèi)T了雞鳴狗叫,聽(tīng)?wèi)T了孩子們嬉鬧,聽(tīng)?wèi)T了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會(huì)有這種感受呢,這是因?yàn)槲译x家太久的緣故吧,再加上讀書(shū)這么多年每年很少回家,每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業(yè),讓我有了這種強(qiáng)烈的感慨!的確,城南鄉(xiāng)新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的,都是在南方山還是那樣的山,水還是那樣的水,稻田還是那樣的稻田,還有那彎彎曲曲的盤(pán)山公路,還有那和藹可親的鄉(xiāng)民和嬉鬧活潑的娃娃,一切的一切都是那樣的真實(shí),仿佛此時(shí)此刻我就生在這里………。
儒家有曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”當(dāng)我們來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時(shí)刻,他們?cè)缫褌浜醚缦幌萝?chē)便引導(dǎo)我們來(lái)到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了,不管什么禮儀風(fēng)俗了餓,坐下稍等片刻就先開(kāi)吃了。味道還不錯(cuò),南方的口味,談?wù)勌鹛鸬?,蔬菜的多,鄉(xiāng)下的蔬菜就是好吃,而且還嘗到了在家里沒(méi)有嘗過(guò)的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午,晚飯吃完后不久便動(dòng)身前往新荷村了,一路走去淺淺的山溝小壑,小塊的稻田里長(zhǎng)滿了綠油油的水稻,不過(guò)這邊的水稻好像比家里的播種的晚些,還沒(méi)開(kāi)花出稻穗,我想此時(shí)家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會(huì)兒便來(lái)到村名活動(dòng)中心了,天還沒(méi)黑趕緊便搭臺(tái)了,不多花了些許時(shí)間臺(tái)就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫,而且今天是最熱的一天,可苦了我們了,看看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的汗水濕透了衣服,臉上的汗像似淋雨了一樣,不停的往下流,這還沒(méi)上臺(tái)演出呢,就成這樣了。我倒是還好了,不是特別熱的話不會(huì)出很多汗的。
儒家有曰:“季康子問(wèn):“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動(dòng),因?yàn)檫@是老百姓們的幸福事,為老百姓們服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨嘛,鄉(xiāng)長(zhǎng)和許多鄉(xiāng)干部都來(lái)了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國(guó)家對(duì)民生的重視,天氣雖然是很熱,但是這絲毫沒(méi)有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I(xiàn)歌獻(xiàn)舞的激 情,同樣也絲毫沒(méi)有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來(lái)看我們演出的熱情。不一會(huì)兒便把場(chǎng)地圍個(gè)水泄不通,隨著節(jié)目一個(gè)個(gè)的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對(duì)于此時(shí)此刻的心情是多么的歡暢。
尤記得,高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”的確,給我一個(gè)舞臺(tái)讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會(huì)表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡(jiǎn)單而又艱苦的演出實(shí)踐活動(dòng),但是給我的卻是一個(gè)自我展示的舞臺(tái),也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的平臺(tái),正所謂團(tuán)結(jié)就是力量!不怕苦不怕累,靠的是決心和毅力,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要下定決心去動(dòng)手做了,大家的心捻成一股繩將會(huì)有意想不到的效果。這次的演出還算成功的,每每做一件事情我們享受的是其中的過(guò)程和結(jié)果,學(xué)藝術(shù)的就應(yīng)該多實(shí)踐這樣的舞臺(tái)上,日積月累慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升,這就是不斷的學(xué)習(xí)不斷地實(shí)踐的反復(fù)的過(guò)程的結(jié)果。為此我希望這樣的實(shí)踐活動(dòng)可以多搞些,平時(shí)自己也都要多參加活動(dòng),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自己。
精選用戶撰寫(xiě)心得86人覺(jué)得有幫助
第一次參加實(shí)踐活動(dòng),肯定有不少想法想記錄下來(lái)。剛開(kāi)始可能覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的,但其實(shí)只要用心觀察,總能發(fā)現(xiàn)一些值得分享的東西。
活動(dòng)當(dāng)天的情況記得特別清楚,那天天氣有點(diǎn)冷,但大家熱情很高。到達(dá)目的地后,我們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)組都有自己的任務(wù)。我負(fù)責(zé)的是記錄工作,這活兒看似簡(jiǎn)單,但要想做好也不容易。既要記下每個(gè)人說(shuō)的話,還得留意周?chē)沫h(huán)境變化,不然很容易漏掉重要的細(xì)節(jié)。當(dāng)時(shí)就想著得打起十二分精神,不然回去交差的時(shí)候怕是會(huì)被批評(píng)。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn),光靠腦子記是不行的,最好隨身帶個(gè)小本子,隨時(shí)記錄關(guān)鍵點(diǎn)。像我當(dāng)時(shí)就遇到一個(gè)小插曲,有個(gè)同事說(shuō)了個(gè)挺有意思的觀點(diǎn),因?yàn)闆](méi)及時(shí)記下來(lái),過(guò)會(huì)兒就忘了,現(xiàn)在想想還挺懊惱的。所以,做筆記這事真的很重要,尤其是在這種需要團(tuán)隊(duì)配合的任務(wù)里。
跟大家相處的過(guò)程中也學(xué)到不少。有些人表達(dá)能力強(qiáng),講起話來(lái)?xiàng)l理清晰;有些人動(dòng)手能力好,做起事來(lái)干凈利落?;ハ鄬W(xué)習(xí)的感覺(jué)很棒,感覺(jué)自己也在慢慢進(jìn)步。特別是看到大家一起解決問(wèn)題的時(shí)候,那種成就感真是難以形容。
還有就是,這次活動(dòng)讓我意識(shí)到溝通的重要性。有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題,如果大家都能開(kāi)誠(chéng)布公地交流,可能很快就能找到解決辦法。要是大家都藏著掖著,事情只會(huì)越拖越麻煩。比如那天有個(gè)環(huán)節(jié)出了點(diǎn)狀況,就是因?yàn)榇蠹覜](méi)及時(shí)溝通,結(jié)果耽誤了不少時(shí)間。
說(shuō)起來(lái),實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了鍛煉自己。不管是組織協(xié)調(diào)還是隨機(jī)應(yīng)變,都是難得的經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)心得的時(shí)候,把這些經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)去,再結(jié)合自己的感受,應(yīng)該能寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái)。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候別太死板,把自己真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái)就好,這樣才更有說(shuō)服力。
寫(xiě)心得的時(shí)候,我建議可以從幾個(gè)方面入手,比如活動(dòng)的整體印象、個(gè)人收獲、還有對(duì)未來(lái)的期待。不過(guò)這些都是大方向,具體怎么寫(xiě)還得看個(gè)人情況。有的人喜歡先聊聊背景,有的人則喜歡直奔主題,這個(gè)沒(méi)有固定格式,適合自己就行。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)氣,別弄得太過(guò)正式。畢竟這是個(gè)人心得,沒(méi)必要搞得跟工作報(bào)告似的。可以用比較輕松的口吻,把自己當(dāng)時(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)。比如,“那天的經(jīng)歷讓我印象深刻”,或者“通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多東西”。這樣寫(xiě)起來(lái)不會(huì)那么拘束,也能讓讀者更容易接受。
要是實(shí)在不知道從哪兒下手,可以試著回憶一下當(dāng)時(shí)最讓你觸動(dòng)的事情??赡苁悄硞€(gè)瞬間讓你突然明白了什么,也可能是某句話讓你久久難忘。抓住這些點(diǎn),圍繞它們展開(kāi)敘述,應(yīng)該能寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的文章。
【第2篇】2025大學(xué)生第一次社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)怎么寫(xiě)3700字
從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn) 了餐廳。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生第一次社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)范文二:
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):'在家千日好,出門(mén)半'招'難!'意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
精選用戶撰寫(xiě)心得70人覺(jué)得有幫助
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,很多同學(xué)可能會(huì)有點(diǎn)迷茫,不知道從哪里開(kāi)始寫(xiě)心得。其實(shí),寫(xiě)心得跟平時(shí)說(shuō)話一樣,把自己經(jīng)歷的事情說(shuō)出來(lái)就行。比如說(shuō)你去了某個(gè)地方做志愿者,先說(shuō)說(shuō)那地方什么樣,有什么特別的地方,然后講講你做了哪些事,干這些活兒的時(shí)候有沒(méi)有遇到什么困難,最后想想這些經(jīng)歷對(duì)自己有什么啟發(fā)。
就拿我去年去敬老院幫忙來(lái)說(shuō),那天一進(jìn)院子就覺(jué)得特別安靜,樹(shù)都挺高,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上,影影綽綽的。我們幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)給老人理發(fā),有些人頭發(fā)已經(jīng)花白了,手還在微微發(fā)抖??粗麄冃Σ[瞇的樣子,我就想,以后自己老了要是也能這樣就好啦。當(dāng)時(shí)就想著以后要常來(lái)看他們,雖然可能忙起來(lái)就忘了,但這想法至少讓我覺(jué)得心里暖暖的。
寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能具體點(diǎn),不要光說(shuō)“很開(kāi)心”、“很有意義”這種籠統(tǒng)的話。像上面的例子,提到“手在微微發(fā)抖”,這比單純說(shuō)“老人年紀(jì)大了”更能讓讀者感受到真實(shí)感。還有就是,有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)忘掉一些細(xì)節(jié),比如時(shí)間、地點(diǎn)什么的,最好能記下來(lái),不然寫(xiě)出來(lái)的東西就像少了點(diǎn)什么似的,總覺(jué)得空空的。
每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,所以心得也會(huì)不一樣。有人可能去了工廠實(shí)習(xí),看到機(jī)器轟鳴,覺(jué)得自己學(xué)的知識(shí)終于派上了用場(chǎng);也有人可能參與了社區(qū)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊還有這么多事情需要幫忙。不管是哪種情況,記得把自己的感受寫(xiě)進(jìn)去,哪怕有點(diǎn)小情緒也沒(méi)關(guān)系。畢竟,社會(huì)實(shí)踐本來(lái)就是讓我們體驗(yàn)生活、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的過(guò)程嘛。
寫(xiě)心得還有一個(gè)小技巧,就是多用些自己的話,少抄別人的。比如有些同學(xué)喜歡在網(wǎng)上找范文,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的像是別人的故事,不是自己的。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西既沒(méi)誠(chéng)意,也容易被老師看出破綻。當(dāng)然,借鑒一下別人的表達(dá)方式是可以的,但一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況,不然就會(huì)顯得很假。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后別急著交上去,最好能放一晚上再看看。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘了自己的初衷,第二天再讀一遍,就能發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題。比如昨天我寫(xiě)的時(shí)候,本來(lái)想說(shuō)“我?guī)屠先思糁讣椎臅r(shí)候,他們都很高興”,后來(lái)改成了“我?guī)屠先思糁讣祝麄兡樕下冻龅男θ葑屛矣X(jué)得特別溫暖”。這樣一改,感覺(jué)是不是更貼切一點(diǎn)?
【第3篇】大學(xué)生第一次暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)4150字
大學(xué)生第一次暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
在過(guò)去的一個(gè)暑假中,我經(jīng)歷了一個(gè)與以往完全不同的暑假。在這個(gè)暑假中,我第一次獨(dú)立進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐。在之前,暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是陌生的,也是之前我一直對(duì)于它未知的恐懼不敢進(jìn)行嘗試的原因。在這個(gè)暑假,一是感覺(jué)到自己應(yīng)該在暑假做些有意義的事,增加自己的人生閱歷,體會(huì)生活的不容易;二是為了自己的自行車(chē)夢(mèng)想,想通過(guò)自己的努力來(lái)完成。所以通過(guò)親戚的關(guān)系獲得了一個(gè)在家得福超市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我經(jīng)歷了很多,看到了很多的不同的人和事,也學(xué)會(huì)了很多的人生道理。
一、遇人禮讓三分,退一步海闊天空
超市作為服務(wù)業(yè)的行業(yè),最不可避免的就是與顧客的接觸。正所謂林子大了,什么鳥(niǎo)都有。超市每天大量的人流量也確實(shí)讓我接觸到了許多不同的人。讓我感受到了人與人之間的差別之大。
在超市社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)待不同的人有著不同的方法。每個(gè)人都有著他們自己獨(dú)特的性格特點(diǎn),你不能一視同仁的對(duì)待他們,而應(yīng)該及時(shí)的抓住他們的性格特點(diǎn),針對(duì)他們獨(dú)自的性格特點(diǎn)來(lái)與這些人交流。
因?yàn)槲业闹饕ぷ魇窃谑浙y線,所以每天見(jiàn)到的人也是最多的。見(jiàn)的人多了,難免會(huì)碰到一些蠻不講理的人。他們會(huì)有各種理由來(lái)刁難你,讓你不知如何應(yīng)付,甚至不給你任何開(kāi)口說(shuō)話的機(jī)會(huì)。對(duì)待這種人,最好的辦法就是保持沉默,甚至不理睬他。因?yàn)檫@種人他就是要耍無(wú)賴然后把你惹急,這樣他就有理由去投訴你,然后獲得好處后還不斷挖苦你。
人與人之間的相處也是一樣,每個(gè)人的一生都要接觸不同的人,有自己喜歡,脾氣相投的,也有自已一眼看到既感覺(jué)很討厭的。我們一般不能夠選擇自己接觸的人,所以我們只能夠想著如何才能夠更好的與人相處。畢竟地球不是圍繞著我們旋轉(zhuǎn),我們只能夠讓自己更加的融入這個(gè)社會(huì)。也許,當(dāng)碰到一些自己非常討厭的人或事時(shí),我們會(huì)有生氣憤怒的沖動(dòng),但是我們必須想好自己所作所為的后果。如果只是一味的跟隨自己的沖動(dòng)走,那并不能表現(xiàn)出我們有多么的勇敢,反而反應(yīng)出了魯莽。
在服務(wù)類行業(yè)中難免會(huì)與人發(fā)生矛盾,這個(gè)時(shí)候就要求我們能夠控制住自己,多想想如果發(fā)生沖突后的后果。人與人之間如果都能夠退一步,不為一些小事斤斤計(jì)較,那么人與人之間就會(huì)更加和諧,我們也會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界海闊天空。
二、做事?tīng)?zhēng)先恐后,要想到吃虧是福
在我暑期社會(huì)實(shí)踐的期間,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多其他的暑期工會(huì)以各種各樣的借口來(lái)逃避自己的工作。也許對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō),這是一種聰敏的行為,因?yàn)樗麄兡軌虮葎e人工作更少而拿到同樣的工資,而我認(rèn)為這完全是一種本末倒置的行為。首先,我們參加暑期社會(huì)實(shí)踐最主要的.目的就是鍛煉自己,培養(yǎng)自己對(duì)人對(duì)事的能力,而他們主動(dòng)放棄機(jī)會(huì)只想著自己如何舒服,完全違背了參加實(shí)踐的初衷。其次,也許你認(rèn)為你偷偷休息了,隱藏的很好,但是天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,其實(shí)你的所作所為全部被別人收入眼底。這樣你在被人眼中自然要降了好多等級(jí),也很大程度的影響了別人以后對(duì)待你的態(tài)度。
其實(shí)有很多時(shí)候,特別在中國(guó)這個(gè)性質(zhì)的社會(huì),人的主觀意識(shí)在社會(huì)中起著很大的作用。別人對(duì)你有好的印象,別人就會(huì)給予你更多。相反的,如果別人對(duì)你只有壞的印象,那么你也會(huì)因此失去很多。也許是現(xiàn)在的家庭,很多父母一味的嬌慣孩子,不讓他們做哪些臟活累活,導(dǎo)致了現(xiàn)在的年輕人在干活是總是想著討巧,希望自己做的少卻得到的多。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中哪有那么便宜的事,也許你認(rèn)為你賺到了,但其實(shí)你已經(jīng)在無(wú)形中失去了很多,并且你會(huì)在將來(lái)為你的行為感到深深的后悔。就像我在家得福社會(huì)實(shí)踐的期間,有幾個(gè)同樣班次的暑期工會(huì)找各種理由來(lái)逃脫自己的工作,自己還沾沾自喜,然后我和許多老員工的聊天中就會(huì)提到,發(fā)現(xiàn)這些老員工也是非常的看不下去,對(duì)他們的印象非常差,只是感覺(jué)他們只是暑期工,沒(méi)有必要過(guò)于為難他們才沒(méi)有和他們計(jì)較。雖然嘴上不說(shuō),但其實(shí)在內(nèi)心里已經(jīng)會(huì)非常的討厭,并且在平時(shí)的交往中也會(huì)特殊對(duì)待。
有的時(shí)候,我們不能僅僅盯著眼前的一點(diǎn)利益,因?yàn)槲覀円苍S會(huì)因此失去更多。長(zhǎng)期的人情投資是很重要的。有的時(shí)候我們也許感覺(jué)會(huì)吃虧了,但是我們應(yīng)該記住,吃虧是福。也許我們現(xiàn)在吃虧,看起來(lái)像是失去了眼前的利益,但是這卻會(huì)給別人留下一些好印象,讓別人覺(jué)得你是可以交付的人,也會(huì)讓你有機(jī)會(huì)能夠獲得更大的利益。
三、自己充滿自信,要相信自己能行
第一次的社會(huì)實(shí)踐,見(jiàn)到的都是新鮮的事物,接觸的都是不熟悉的工作。每個(gè)人對(duì)未知事物都有多多少少的膽怯,但是膽怯并不意味著放棄,這需要我們有更大的信心去面對(duì)。當(dāng)你真正的開(kāi)始接觸這些工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些工作可以這么簡(jiǎn)單。
戰(zhàn)爭(zhēng)中,士兵們的士氣往往會(huì)決定整個(gè)戰(zhàn)事的走向,同樣的,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是否有自信也能夠決定他做事情成功與否。足夠的自信會(huì)給你帶來(lái)很大的助力,因?yàn)槟阆胫銜?huì)成功,那么你將無(wú)所畏懼,全心全意的向著目標(biāo)前進(jìn),這樣就會(huì)心無(wú)雜念,往往這種狀態(tài)會(huì)讓人事半功倍。因此自信是一個(gè)人成功不可或缺的條件。
或許有的時(shí)候我們會(huì)感覺(jué)自己一無(wú)是處,完全找不到能夠讓自己自信的地方。其實(shí)不然,李白就有這樣的詩(shī)句“天生我才必有用”,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方,都有自己的獨(dú)到之處,只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。因此我們需要經(jīng)常的進(jìn)行自我的思考,思考自己的不足與長(zhǎng)處,思考自己到底適合做什么。碰到事情要自己嘗試著去做,因?yàn)橛袝r(shí)候一件小事的成功都能給你帶來(lái)很大的自信。
自信是成功的動(dòng)力,我們需要從各種地方尋找自己的自信,相信自己能夠做到,然后這份信念會(huì)幫助你克服萬(wàn)難,然后通向成功。記得前不久剛看過(guò)的一段視頻,一個(gè)橄欖球教練每天會(huì)讓他的隊(duì)員背著另一個(gè)隊(duì)員雙膝不能觸底的爬行十米。又一次,他們第二天要面對(duì)一個(gè)非常強(qiáng)大的對(duì)手,當(dāng)教練問(wèn)他們有沒(méi)有信心時(shí),他們?cè)讵q豫,僅僅將勝利寄托在對(duì)手的失誤上。然后教練就叫出其中一名隊(duì)員讓他爬行五十米,并讓他帶上了眼罩。起初這還是個(gè)可以完成的任務(wù),但是隊(duì)員帶上了眼罩,并不知道爬了多遠(yuǎn)。在爬行過(guò)程中,隊(duì)員一次又一次喊道:“我不行了,我沒(méi)力氣了?!钡墙叹殔s只是說(shuō):“繼續(xù)爬,繼續(xù)爬,你能行的,讓我看看你的力量,你能行的。”隊(duì)員只能繼續(xù)往前爬,并沒(méi)有放棄。直到最后,教練讓隊(duì)員停下并摘下眼罩時(shí),隊(duì)員自己驚呆了,因?yàn)樗恢古佬辛宋迨?,而是爬過(guò)了整整一塊橄欖球場(chǎng),那足有一百多米。也許我們之前并不認(rèn)為自己能夠做到,但是我們卻忽略了自己自身的潛力,不相信自己的潛力。而這位教練的作為則極大的激發(fā)了隊(duì)員的自信,相信在接下來(lái)的比賽他們能贏。
四、工作合理安排,要充分利用資源
在家得福社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象:一般人少的時(shí)候,家得福員工基本上都在自己的崗位上無(wú)所事事,但是人多的時(shí)候卻開(kāi)始挨個(gè)換著吃飯,導(dǎo)致人多的時(shí)候員工反而并不多,以至于出現(xiàn)工作積壓,都忙不開(kāi)。
我感覺(jué)這就是在工作上沒(méi)有進(jìn)行合理的安排,導(dǎo)致了資源的緊張與浪費(fèi)。合理的安排,在工作中起著很大的作用。同樣一件工作,如果你合理的安排了如何去做,那么往往會(huì)起到事半功倍的好效果,但是如果你不去安排,就是埋頭苦干,那么也會(huì)取得事倍功半的壞效果,甚至有不能按時(shí)完成工作的反效果。
俗語(yǔ)說(shuō)的好,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,這句話蘊(yùn)含這深刻的哲理。對(duì)于安排工作,計(jì)劃就很重要。任何工作都應(yīng)該有計(jì)劃,以明確目的,避免盲目的工作,使得工作能夠循序漸進(jìn),有條不紊的進(jìn)行。同樣的,在生活中也是如此,合理的制定計(jì)劃可以使我們的工作有秩序、有節(jié)奏、有品位。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),經(jīng)濟(jì)的告訴發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)整體的告訴運(yùn)作,也帶給我們高節(jié)奏的生活。在這樣的一個(gè)社會(huì),也許你停頓一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)被別人拉下好遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候如何適應(yīng)這快節(jié)奏的社會(huì),制定合理的計(jì)劃就顯的尤為重要。在一個(gè)家庭中,如果有著很強(qiáng)的計(jì)劃性,那么家庭就會(huì)唄收拾的干干凈凈,妥妥當(dāng)當(dāng),忙而不亂,秩序井然。如果沒(méi)有計(jì)劃,家庭就會(huì)顯的一團(tuán)糟,沒(méi)有秩序可言。在日常的經(jīng)濟(jì)上制定計(jì)劃就不會(huì)出現(xiàn)想用錢(qián)時(shí)沒(méi)錢(qián),能夠?qū)①Y金用到該用的地方,不會(huì)為金錢(qián)而感到拘束。
所以,在生活節(jié)奏日益加快的今天,計(jì)劃具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。如果說(shuō)失敗是成功之母,那么計(jì)劃就是成功的前提,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我們?cè)谧鋈魏问虑橹耙欢ㄒ贫ㄒ粋€(gè)合理的計(jì)劃,同時(shí)要積極努力的去行動(dòng)。只有這樣才能讓我們的工作井然有序的完成下去。
五、總結(jié)
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了家得福,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)的諸多方面,讓我以后接觸社會(huì)不至于驚慌失措,不知該怎么做,我會(huì)好好的消化這次的實(shí)踐所得,并將之用于學(xué)習(xí)生活中。
精選用戶撰寫(xiě)心得70人覺(jué)得有幫助
大學(xué)生第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐,很多人會(huì)糾結(jié)到底該怎么寫(xiě)心得。其實(shí),這事沒(méi)那么復(fù)雜,關(guān)鍵是要把經(jīng)歷和感受都表達(dá)出來(lái)。
剛開(kāi)始得想清楚這次實(shí)踐的主題是什么,比如是去社區(qū)服務(wù)還是企業(yè)實(shí)習(xí)。圍繞這個(gè)主題,把印象最深的事挑出來(lái),一件件理清楚。比如說(shuō)我在社區(qū)幫忙的時(shí)候,第一天就碰到了個(gè)難題,就是溝通不順暢,老年人說(shuō)話特別快,我聽(tīng)不太明白。后來(lái)慢慢摸索,學(xué)會(huì)了抓住重點(diǎn),事情就好辦多了。這樣的細(xì)節(jié)很重要,能讓人看出你的成長(zhǎng)。
不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候別光顧著記流水賬,要把自己的感悟也寫(xiě)進(jìn)去。像那次跟老人們聊天,他們講了很多過(guò)去的故事,讓我明白了什么叫堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)心里挺觸動(dòng)的,覺(jué)得自己也要像他們一樣,不管遇到什么困難都要迎上去。這種感受寫(xiě)下來(lái)才會(huì)有血有肉。
要是有機(jī)會(huì)的話,最好帶上個(gè)小本子,隨時(shí)記錄下看到的聽(tīng)到的。有時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈,回來(lái)一整理才發(fā)現(xiàn)忘了不少重要的點(diǎn)。當(dāng)然,記筆記的時(shí)候也不要太死板,覺(jué)得有意思的地方隨手記就行,不用每句話都工工整整地抄下來(lái)。
不過(guò)也有時(shí)候會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩,比如有的同學(xué)覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的,感覺(jué)每天都差不多。其實(shí)換個(gè)角度想想,哪怕是重復(fù)的任務(wù),做多了也會(huì)有不同的體會(huì)。就像我在工廠實(shí)習(xí)的時(shí)候,剛開(kāi)始覺(jué)得搬東西挺累的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)每個(gè)環(huán)節(jié)都有竅門(mén),慢慢找到規(guī)律后效率就高了。把這些變化寫(xiě)出來(lái),也能看出你的進(jìn)步。
【第4篇】第一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)2550字
帶著抗拒的心情,填好了下鄉(xiāng)報(bào)名表,看著反復(fù)修改的“三下鄉(xiāng)”策劃方案,開(kāi)始了一系列的前期準(zhǔn)備工作。
拖著疲倦的肢體,始終不情愿的情緒,每人大包小包,三個(gè)小時(shí)車(chē)程,終于來(lái)到這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)偏僻而渺小的鄉(xiāng)村——實(shí)踐基地,新車(chē)小學(xué)。環(huán)視一周,相對(duì)比城里的小學(xué),這里麻雀雖小,五臟俱全,校園種滿了龍眼樹(shù),一進(jìn)門(mén)就是簡(jiǎn)單的教學(xué)樓圍繞著綠化帶,在左邊是沒(méi)有跑道只有籃球場(chǎng)和幾張水泥砌成的乒乓球桌的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),所有的教室看上去就只像水泥砌成的空間,寥寥可數(shù)的桌椅加上破舊的講臺(tái),沒(méi)有過(guò)多的裝飾,一切都是簡(jiǎn)陋而純粹。烈日當(dāng)空,鳴蟬伴奏,熱得讓人窒息的空氣,斑駁的樹(shù)影,三下鄉(xiāng)生活正式開(kāi)始。從一開(kāi)始就知道住宿條件是艱苦的,飲食也會(huì)是艱苦的,早就有的心理準(zhǔn)備讓我對(duì)周?chē)幸粨矶峡此剖剂衔醇暗臒o(wú)法習(xí)慣的生活條件都欣然接受了。
說(shuō)說(shuō)第一次支教。從未想過(guò)當(dāng)老師的我,第一次面對(duì)叫我“老師”的學(xué)前班學(xué)生,拿起粉筆,第一堂課,第二課堂,音樂(lè)----《爸爸去哪兒》,為最后的文藝匯演做準(zhǔn)備。似乎還未具備意識(shí)的學(xué)前班小朋友著實(shí)令我一度崩潰。吵鬧、打架、睡覺(jué)……只能承認(rèn)我沒(méi)有當(dāng)老師的潛力。慶幸的是,不太識(shí)字的小朋友們還是學(xué)會(huì)了這首歌。終于知道我還像他們那樣小孩時(shí)候老師的用心良苦和苦口婆心。作為宣傳組和新聞組的負(fù)責(zé)人,更多的是跟拍和寫(xiě)新聞稿,很少與學(xué)生有近距離接觸,但是每當(dāng)有學(xué)生在我身邊走過(guò)喊的一聲聲“老師好”、“老師再見(jiàn)”,都覺(jué)得很窩心,很值得。
印象很深刻的是有一次我們支教隊(duì)伍來(lái)到四育小學(xué),有一個(gè)小朋友身旁吐了一灘水,一直在哭。了解情況之后,是另外一個(gè)小朋友打他所致。被打小朋友的奶奶知道情況后趕到學(xué)校,但孫子從以前就被欺負(fù)的畫(huà)面加上當(dāng)天的狀況,奶奶的怒火瞬間被激起,在奶奶拉扯那個(gè)打人的小朋友的過(guò)程中,聽(tīng)懂方言的隊(duì)員了解到她的孫子從前是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的、很乖巧的孩子,是四育小學(xué)的插班生,也不知是被妒忌還是好玩心理,他一直被欺負(fù),最嚴(yán)重的一次是打到有內(nèi)傷,要到醫(yī)院治療。
其實(shí),無(wú)論是新車(chē)小學(xué)還是四育小學(xué),大多數(shù)孩子都是留守兒童,父親母親在外務(wù)工,許久才能回家一次,大多與祖輩一起生活。他們從小就比那些在父母襁褓中成長(zhǎng)的孩子來(lái)得孤獨(dú)、自卑,缺少關(guān)愛(ài),導(dǎo)致性格會(huì)有一些不同,成長(zhǎng)道路也相對(duì)坎坷。在這次三下鄉(xiāng)中,希望我們隊(duì)伍對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出關(guān)愛(ài)和關(guān)心,能讓他們感受到來(lái)自外面世界的關(guān)愛(ài)和照顧,讓他們通過(guò)我們隊(duì)伍了解外面的世界。想起他們對(duì)我們第一次踏進(jìn)校園時(shí)投來(lái)好奇的眼光,我想告訴他們,外面的世界很精彩,外面的世界也很無(wú)奈,多希望你們能一直保持這樣純真善良、干凈透徹的眼睛,不要讓外面世界的污濁侵蝕你們心靈那片凈土,繼續(xù)活在這清澈的藍(lán)天白云下。
說(shuō)說(shuō)走訪“空巢”老人。拎著隊(duì)伍的心意,一路跟拍支農(nóng)組走訪村里的“空巢”老人。大多老人都是獨(dú)自在家,或者只跟老伴和孫兒住在一起,子女都出去工作。老人熱情邀請(qǐng)我們進(jìn)屋就坐,還拿出了自己種的花生招待我們,一邊分享自己種的糧食一邊聊家常。其實(shí),老人的孤獨(dú)誰(shuí)懂呢?他們心里的矛盾誰(shuí)知道呢?他們望子成龍盼女成鳳希望子女出人頭地,卻又害怕子女飛得太高太遠(yuǎn),不能陪在身邊。我明白,他們看到我們這群年輕的身影猶如見(jiàn)到自己的子孫,親切而感動(dòng)。
說(shuō)說(shuō)我們隊(duì)伍。令我驚喜的是,以為都是按照計(jì)劃度過(guò)這十天卻被邀請(qǐng)接受了兩次球技的挑戰(zhàn)。當(dāng)?shù)亟袑W(xué)的老師恰好是我們的校友,邀請(qǐng)我們隊(duì)伍進(jìn)行一次排球的友誼賽;另外五邑大學(xué)某下鄉(xiāng)隊(duì)伍也邀請(qǐng)我們進(jìn)行一次籃球的切磋。兩次球賽精彩而且有意義,每一次的合照都代表我們隊(duì)伍與外界建立了良好友誼。
人多的地方就會(huì)難管理,就難免有摩擦。這十天里發(fā)生的小插曲反而讓我們整個(gè)隊(duì)伍更加凝聚,更多人懂得了互相體諒、互相幫助和包容,懂得了怎么去承擔(dān)一份責(zé)任,懂得了怎么與人相處,更懂得了去珍惜這些經(jīng)歷以及這些來(lái)之不易的緣分和友誼。從頭幾天個(gè)個(gè)說(shuō)想要回家,到后來(lái)那幾天沒(méi)人提起回家的話題。
快樂(lè)不知時(shí)日過(guò)。文藝匯演的到來(lái)響起了回家的信號(hào)。不太專業(yè)的消防演練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、安全衛(wèi)生知識(shí)宣講、特色活動(dòng)等等,策劃書(shū)里的活動(dòng)基本順利地完成了。文藝匯演上看著小學(xué)校長(zhǎng)給征文比賽、繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),看著孩子們認(rèn)真表演的我們,就像看著自己的小孩。就在我?guī)У囊粋€(gè)學(xué)前班,《爸爸去哪兒》的表演比任何一次排練都要好,節(jié)目結(jié)束后,一個(gè)經(jīng)常跟在我后面的小孩扯住我衣服,他只是一直笑,然后我開(kāi)玩笑地問(wèn)他:“等一下老師就要走了,要離開(kāi)這里了,你會(huì)想老師嗎?”他毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“會(huì)!”不知道為什么,眼淚就像洪流一樣涌出來(lái)。
尾聲終于要來(lái)。在經(jīng)歷完成了整個(gè)三下鄉(xiāng)流程的如釋重負(fù)之后緊隨的便是最不擅長(zhǎng)面對(duì)的——離別。還記得來(lái)到這里的時(shí)候在新車(chē)小學(xué)大牌匾前陽(yáng)光下的合照,今天依然要合照一張,跟十天前有一點(diǎn)點(diǎn)不同的是,我們都長(zhǎng)大了一些。回程車(chē)遲到了一個(gè)小時(shí),但是大家似乎一點(diǎn)也不在意,反而很感激這一個(gè)小時(shí)。雖然沒(méi)有像電視劇里孩子追著車(chē)尾跑的催淚鏡頭,但是看著小朋友們揮著手、流著淚說(shuō)再見(jiàn),心很酸。一路上隊(duì)友們讀著小孩子給的信,雖然我們都在笑著他們的語(yǔ)句多不通順,錯(cuò)別字很多,但是這些親手寫(xiě)的信和親手折的信紙卻撼動(dòng)著我們的心,車(chē)開(kāi)得越遠(yuǎn),越覺(jué)得字字珠璣。說(shuō)說(shuō)笑笑中,蘊(yùn)藏著很多深刻與不舍。心里不由自主哼起了應(yīng)景的《再見(jiàn)》:“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì),跟你說(shuō)一聲再見(jiàn),因?yàn)橐苍S再也見(jiàn)不到你,今天我要離開(kāi),熟悉的地方和你……”我會(huì)牢牢記住你們的臉,我會(huì)珍惜你們給的思念,這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去,真的。
一開(kāi)始陌生,后來(lái)熟悉;一開(kāi)始膽怯,后來(lái)自信;一開(kāi)始百無(wú)聊賴,后來(lái)趣味無(wú)窮;一開(kāi)始抗拒,后來(lái)不舍。隱隱記得新車(chē)小學(xué)副校長(zhǎng)的一句話:“……這段經(jīng)歷對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許很難得也很難忘,謝謝你們給孩子帶來(lái)了知識(shí)和歡笑,你們的路還很長(zhǎng),希望你們前程無(wú)量……”是啊,就像隊(duì)歌唱的,“我們都是年輕人/勇敢的年輕人/在這美好的時(shí)代/一起演繹著精彩/我們?cè)谶@里成長(zhǎng)/學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)/我們肩負(fù)著責(zé)任……”十天不多,但是看到孩子的成長(zhǎng),看到隊(duì)友的成長(zhǎng),再看到自己的成長(zhǎng),十天的歡聲笑語(yǔ),十天的喜怒哀樂(lè),每一個(gè)鏡頭都刻錄在我們每個(gè)人心中。更多的回憶,就藏在心里吧。感謝我的學(xué)生,感謝這里的鄉(xiāng)親父老,感謝兩所小學(xué),感謝這十天,你的,我的,三下鄉(xiāng)。
我們常常追問(wèn)到底三下鄉(xiāng)有什么意義,意義就在心中。
精選用戶撰寫(xiě)心得63人覺(jué)得有幫助
三下鄉(xiāng)實(shí)踐算是大學(xué)生活里挺有意義的一次經(jīng)歷,這次實(shí)踐讓我學(xué)了不少東西,也有了不少感觸。剛開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候,心里有點(diǎn)忐忑,畢竟這跟平時(shí)上課不一樣,得去陌生的地方做些實(shí)際工作。不過(guò)后來(lái)慢慢熟悉了環(huán)境,跟著老師和其他同學(xué)一起干,就覺(jué)得還挺有意思的。
剛開(kāi)始寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,我也有點(diǎn)迷茫,不知道從哪里下手。后來(lái)想明白了,其實(shí)寫(xiě)心得體會(huì)就是把自己的感受和學(xué)到的東西記錄下來(lái)。比如,你去農(nóng)村幫忙搞活動(dòng),就想想過(guò)程中遇到了什么困難,又是怎么解決的。像那天我們?nèi)ソo村民發(fā)宣傳單,太陽(yáng)特別大,汗流浹背的,但看到大家接過(guò)單子時(shí)的笑容,就覺(jué)得一切都值得了。還有就是團(tuán)隊(duì)合作很重要,一個(gè)人的力量有限,大家一起才能完成很多事。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的內(nèi)容有點(diǎn)亂,比如一會(huì)兒說(shuō)這個(gè),一會(huì)兒又扯到那個(gè)。后來(lái)我就提醒自己,寫(xiě)的時(shí)候要有個(gè)大致的思路,不然很容易跑題。還有,寫(xiě)的時(shí)候別光顧著自己想,也要多看看別人是怎么寫(xiě)的,借鑒一下別人的表達(dá)方式。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)忍不住用一些比較生僻的詞,結(jié)果自己都覺(jué)得拗口,這時(shí)候就得改改,換成通俗易懂的話。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,記得要把自己的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái),不要為了追求完美而編造事實(shí)。就像那次幫村里修路,雖然很累,但我真的覺(jué)得特別充實(shí)。如果把這些真實(shí)的感受寫(xiě)進(jìn)去,文章就不會(huì)顯得空洞。還有就是,別忘了加上一點(diǎn)專業(yè)的東西,比如我們學(xué)過(guò)的理論知識(shí),這樣會(huì)讓文章更有深度。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)得不夠具體,比如說(shuō)到某個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候,只是泛泛而談,沒(méi)有深入描述。這時(shí)候就要停下來(lái)想想,當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么,用具體的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。還有,寫(xiě)的時(shí)候別太拘泥于形式,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),只要能把想表達(dá)的意思傳達(dá)出去就行。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)得太啰嗦,一句話能說(shuō)清楚的偏要說(shuō)好幾句,這就需要?jiǎng)h減一下多余的詞句。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,還可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感悟,這樣能讓文章更有個(gè)性。比如這次實(shí)踐讓我明白了很多道理,像是團(tuán)結(jié)就是力量,還有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。還有,寫(xiě)的時(shí)候別忘了檢查一下,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方,不然會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了字,比如把“實(shí)踐”寫(xiě)成“實(shí)賤”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。
【第5篇】第一次家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)2450字
第一次家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
年寒假期間,在朋友的介紹下,我在淄博市張店區(qū)凱瑞小學(xué)附近的小葵花學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);感激的是,朋友對(duì)我的信任,小學(xué)階段對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用,是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ),朋友的介紹也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)肯定。雖然家教時(shí)間只有短短的一個(gè)月,但卻是一段教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程,這段經(jīng)歷對(duì)于我而言,可謂獲益匪淺。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生,但是我絕大部分時(shí)間都在講臺(tái)之下,對(duì)于教學(xué)而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)這個(gè)疑慮并沒(méi)有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是小朋友,對(duì)我這個(gè)十六年寒窗苦讀的研究生而言,只要找到正確的教學(xué)方法,應(yīng)該不成問(wèn)題。把他們教好,啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓他們真正的學(xué)到知識(shí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任,這是我對(duì)這份工作的決心,也是對(duì)我自己的明確要求。
我在小葵花學(xué)習(xí)教室負(fù)責(zé)的工作是語(yǔ)文教學(xué)。進(jìn)行語(yǔ)文課外輔導(dǎo),這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù)。一到五個(gè)年級(jí)中,我負(fù)責(zé)一二年級(jí)小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。
在從事這個(gè)崗位時(shí),我很清楚地了解了自己的.弱點(diǎn),巧婦難為無(wú)米之炊,我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課本的記憶還停留在小學(xué),很難再一兩天的時(shí)間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識(shí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,在一個(gè)星期的考察期里,我一口氣把小學(xué)的12冊(cè)語(yǔ)文課本都讀完了,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識(shí)。在開(kāi)始的幾天里,我并沒(méi)有急于給他們講書(shū)本上的知識(shí),而是先和早一些教過(guò)他們的老師溝通了一番,大概了解了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。因?yàn)閷W(xué)生很多,我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。作業(yè)寫(xiě)的快又聰明的學(xué)生,我就給他們布置課外練習(xí)提升,順便將書(shū)本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)講,希望他們更夠更上一層樓;作業(yè)寫(xiě)的慢且基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯(cuò)誤,然后再縮短時(shí)間,提高時(shí)間利用率,增加學(xué)習(xí)效率,還是以熟悉書(shū)本為主。在教小朋友的過(guò)程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識(shí)都來(lái)自于小學(xué)課本,可我卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)仔細(xì)研讀,趁這次家教的機(jī)會(huì),我也做了一次基本常識(shí)的充電,豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)存。
在教學(xué)過(guò)程中,經(jīng)教師們集體經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種。第一是嘮叨式,嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,被動(dòng)的接受知識(shí),造成事倍功半的后果。第二是數(shù)落式,嘮叨的同時(shí)就是數(shù)落。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落:你怎么不用功啊?你怎么不做作業(yè)???你怎么只知道玩啊?數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn),因?yàn)閿?shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì),有些孩子經(jīng)常因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無(wú)法集中精力。就是這些錯(cuò)誤方式在毒害孩子,破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),把孩子積極性的火苗撲滅了進(jìn)而變得消極被動(dòng)。第三是訓(xùn)斥式,動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)孩子,這也不好,那也不對(duì)。這種隊(duì)孩子不客觀不全面的評(píng)價(jià)容易使孩子失去自信甚至變得自卑。第四是打罵式,法律嚴(yán)格禁止教師體罰學(xué)生,這是嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的行為,易對(duì)孩子身心造成惡劣影響,一定得取締。第五,達(dá)標(biāo)式。規(guī)定孩子考試的平均成績(jī)必須達(dá)到多少分,名次要進(jìn)入前幾名,上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué),考哪所名牌大學(xué)等,這叫達(dá)標(biāo)式。達(dá)標(biāo)式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會(huì)為自己制定目標(biāo)的,教師和家長(zhǎng)將脫離孩子實(shí)際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上,孩子會(huì)很累,加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)和壓力。第六,疲勞式。題海戰(zhàn)術(shù)和延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間是事倍功半的方,孩子的不充足的休息勢(shì)必影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第七,愁眉苦臉式。教師的面孔對(duì)孩子有很大的影響。一個(gè)很好的孩子面對(duì)的教育者是一張數(shù)落的臉,一張嘮叨的臉,一張訓(xùn)斥的臉,一張打罵的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張催促的臉,孩子立刻就會(huì)失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教師的這張臉有時(shí)候決定了一切。
因此,我的教學(xué)原則是:對(duì)待孩子要有耐心、有真心、有童心。有的老師不能體諒學(xué)生的難處,作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了就動(dòng)輒大聲呵斥,小孩子很容易有反抗情緒。就算學(xué)生屢次不改,我還是支持感化方式。比如說(shuō)有的時(shí)候,講解了好幾遍的問(wèn)題,學(xué)生也貌似是懂了,可是到了第二天,又犯了同樣的錯(cuò)誤。每每遇到這種情況就會(huì)覺(jué)得自己非常無(wú)力,但學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,并不是一蹴而就的,而且小學(xué)生的理解能力還是有限的,不像我們大人一樣一說(shuō)就通,需要多練幾遍才能記住跟理解。講解一次兩次不能理解,我可以再講,或者嘗試其他的溝通方式,這都不是問(wèn)題。重要的是不能傷害學(xué)生的自信心和積極性,而是應(yīng)該鼓勵(lì)他們有勇氣有興趣有耐性的去解決更難的問(wèn)題。
另外我也給學(xué)生們總結(jié)了一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)和方法。語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)語(yǔ)感,所謂語(yǔ)感是大量輸入和輸出,輸入就是讀,輸出就是寫(xiě),簡(jiǎn)單說(shuō)就是多讀多寫(xiě)。語(yǔ)文是慢工,積淀最重要,有了積累,再訓(xùn)練應(yīng)試,應(yīng)該效果好。堅(jiān)持多讀多寫(xiě)是學(xué)好語(yǔ)文的方法,重要的是要持之以恒,語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事。孩子們小時(shí)候是黃金記憶期,記東西很快,多讀多背誦經(jīng)典,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)很有幫助,海量閱讀是學(xué)好語(yǔ)文最好的方法。對(duì)于快速應(yīng)對(duì)考試來(lái)說(shuō),其實(shí)作文和閱讀理解都是有套路的,把這些套路總結(jié)給孩子,精練幾套語(yǔ)文水平就會(huì)提高的,比如告訴孩子作文的基本分怎么拿到,再加上精彩部分如何得高分。其實(shí)中國(guó)的語(yǔ)文很多文章用來(lái)考試的,并不好,而且閱讀理解所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,其實(shí)也不全面。
轉(zhuǎn)眼到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,我很懷念一個(gè)月來(lái)和孩子們相處的美好時(shí)光。我的第一次家教實(shí)踐盡管結(jié)束了,卻依舊給予著我許多影響。短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了教書(shū)并不是一件容易的事情,只有自己的能力提高才能教好別人。談到做家教的最大感受,就是它讓我了解到作為一名教師是不容易的,讓我更加珍惜自己的校園生活,也讓我了解到在遇到問(wèn)題的時(shí)候要耐下心來(lái)慢慢解決。希望通過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我能更加實(shí)踐好我的夢(mèng)想,將這些經(jīng)驗(yàn)和收獲用到生活的角角落落。
精選用戶撰寫(xiě)心得99人覺(jué)得有幫助
第一次做家教,心里難免緊張,特別是面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,生怕講不清楚知識(shí)點(diǎn)。記得剛開(kāi)始的時(shí)候,我準(zhǔn)備了一堆資料,想著一定要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹。結(jié)果一節(jié)課下來(lái),發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向,反而沒(méi)學(xué)到什么東西。后來(lái)想想,可能是因?yàn)橹v得太滿,沒(méi)有考慮到學(xué)生的接受能力。
課前準(zhǔn)備很重要,但也不能太死板。有一次我去學(xué)生家之前,特意查了很多資料,想著給學(xué)生講個(gè)全面的知識(shí)點(diǎn)。到了地方才發(fā)現(xiàn),學(xué)生其實(shí)只需要解決一個(gè)具體的問(wèn)題。所以后來(lái)我就調(diào)整了策略,每次去之前都會(huì)先問(wèn)問(wèn)學(xué)生需要什么幫助,這樣效率高多了。
還有一次,我給學(xué)生講解數(shù)學(xué)題,覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單,就直接給出了答案。結(jié)果學(xué)生一臉迷茫,問(wèn)我為什么這樣做。我這才意識(shí)到,我只是告訴了他結(jié)果,卻沒(méi)有教會(huì)他思路。從那以后,我開(kāi)始注重引導(dǎo)學(xué)生自己思考,而不是直接給出答案。
跟學(xué)生相處也是門(mén)學(xué)問(wèn)。有時(shí)候?qū)W生會(huì)問(wèn)一些很奇怪的問(wèn)題,比如為什么這個(gè)公式要這么記。剛開(kāi)始我覺(jué)得這些問(wèn)題有點(diǎn)無(wú)聊,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),認(rèn)真回答這些問(wèn)題,能幫學(xué)生更好地理解知識(shí)。而且,耐心解答還能拉近跟學(xué)生的距離,讓他們更愿意學(xué)。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,最好把自己遇到的問(wèn)題和解決方法都寫(xiě)出來(lái)。這樣不僅能讓別人知道你的經(jīng)歷,也能提醒自己以后怎么做。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候要注意,不要光說(shuō)好話,把問(wèn)題也寫(xiě)出來(lái),這樣顯得真實(shí)。當(dāng)然,如果你覺(jué)得某些細(xì)節(jié)不太好描述,也可以適當(dāng)省略,畢竟有些事情說(shuō)太多反而顯得啰嗦。
寫(xiě)的時(shí)候還要注意語(yǔ)言要平實(shí),不要用太復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ),除非對(duì)方也是專業(yè)人士。不然的話,人家看了半天還是一頭霧水。另外,字跡工整也很重要,如果字寫(xiě)得亂七八糟,即使內(nèi)容再好,也會(huì)給人不專業(yè)的印象。









