
【第1篇】公務(wù)員培訓(xùn)心得感悟怎么寫(xiě)4050字
公務(wù)員培訓(xùn)心得感悟一:
經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)從《公務(wù)禮儀與領(lǐng)導(dǎo)者形象塑造》到《習(xí)從嚴(yán)治黨思想解讀》以及其他各課程的學(xué)習(xí),我從講課老師的課程里銘記下那些閃光點(diǎn)與自己的感悟。
一要常懷感恩的心。因?yàn)槲也皇且粎⒓庸ぷ骶偷郊Z食部門工作的員工,以前我從企業(yè)改制到個(gè)私企業(yè)工作再到糧油批發(fā)市場(chǎng)工作,各種工作環(huán)境、同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等,讓我深深體會(huì)到我現(xiàn)在的幸福感,讓我覺(jué)得以后工作要對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,要對(duì)自己工作負(fù)責(zé)。
二要多向部門領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),融入團(tuán)隊(duì),通力協(xié)作。我很有幸與我共事的是當(dāng)了多年的老領(lǐng)導(dǎo)和幾位專業(yè)老師傅。人際關(guān)系、事前溝通和團(tuán)隊(duì)合作相當(dāng)重要。比如說(shuō)我們物業(yè)部有一個(gè)維修任務(wù)要做,一定要在未實(shí)施之前大家先商量好、溝通好要準(zhǔn)備什么、怎么做,會(huì)有一個(gè)怎樣的效果,以免浪費(fèi)人力、財(cái)力。
三既要做好服務(wù)者,又要做好管理者。面對(duì)市場(chǎng)來(lái)自五湖四海的經(jīng)營(yíng)人員,他們都是在為寧波市區(qū)及邊緣地區(qū)糧食供應(yīng)做貢獻(xiàn),我作為市場(chǎng)員工要為他們做好服務(wù)工作,市場(chǎng)的設(shè)施、設(shè)備遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,平時(shí)要多檢查設(shè)施、設(shè)備的運(yùn)行情況,多與經(jīng)營(yíng)戶做好思想溝通,為經(jīng)營(yíng)戶提供良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,讓經(jīng)營(yíng)戶感覺(jué)到家的溫暖。
四、個(gè)人責(zé)任意識(shí)的提高。責(zé)任感的修煉是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也是一個(gè)自我意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程,在以后的工作中,我要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起,把握每一個(gè)細(xì)節(jié),使自己的工作卓有成效。
以上就是我在培訓(xùn)中的收獲,培訓(xùn)使我的業(yè)務(wù)能力有所提高,調(diào)整了自己的工作心態(tài)及以后工作的方式、方法,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了這么完美的一個(gè)培訓(xùn)!
公務(wù)員培訓(xùn)心得感悟二:
年3月5日至13日,我有幸參加了x縣縣委組織部和縣委黨校組織的20xx年x縣新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公務(wù)員所必備的理論知識(shí)、公務(wù)員規(guī)范和基本技能等知識(shí),了解了當(dāng)前x省以及x縣的發(fā)展形勢(shì);通過(guò)培訓(xùn)班組織的多種文體活動(dòng)和班級(jí)研討,使學(xué)員之間增進(jìn)了解,互相配合,互相學(xué)習(xí),建立了深厚的友誼。
這次培訓(xùn),不但有助于我牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的職業(yè)道德,并且通過(guò)學(xué)習(xí)工作所需的基本知識(shí)、基本技能和工作方法,提升了自己的綜合素質(zhì)和勝任崗位的能力。現(xiàn)將初任培訓(xùn)心得總結(jié)如下:
第一,不斷學(xué)習(xí),提升自身理論素養(yǎng)。此次培訓(xùn),x縣縣委黨校為我們合理制訂了學(xué)習(xí)日程和內(nèi)容,培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)了一系列重要講話精神,和xx屆三中全會(huì)精神,《公務(wù)員法》等密切與公務(wù)員相關(guān)的黨的大政方針,道路路線。通過(guò)學(xué)習(xí),我深感自身理論素養(yǎng)和政治覺(jué)悟的提升,更加明白作為一名公務(wù)員的使命和職責(zé)。同時(shí),學(xué)習(xí)是一項(xiàng)終身的行動(dòng),我一定會(huì)把學(xué)習(xí)貫穿到自我整個(gè)工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。作為初任的公務(wù)員,我們必須不斷的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,以盡快適應(yīng)工作和環(huán)境的要求。我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),更應(yīng)該全面學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)方面有不懂的問(wèn)題要多向其他同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的好的工作方法與技術(shù)。在調(diào)查研究中要多向群眾學(xué)習(xí),提高調(diào)查研究的能力。此外,還應(yīng)當(dāng)積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),多途徑提高自身能力。我們應(yīng)該不斷超越自我、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷提升自己全面的素質(zhì)。我們要謙虛踏實(shí),一定不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。應(yīng)該注重知識(shí)面的擴(kuò)展,做到全面發(fā)展綜合提高。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。
第二,腳踏實(shí)地,認(rèn)真干好工作。在拓展培訓(xùn)當(dāng)中有一個(gè)叫做鼓舞人生的集體墊球項(xiàng)目。大家一共分為四組,在剛開(kāi)始練習(xí)的階段,大家嘻嘻哈哈,最多的也就只連續(xù)墊了30多球。可是在后來(lái)的比賽階段,最少的一組也墊出了170多球。我們都被這種結(jié)果驚得目瞪口呆,培訓(xùn)老師告訴我們這就是認(rèn)真的力量,凡事就怕認(rèn)真,騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。我們可以懷抱美好的夢(mèng)幻、偉大的理想,但飯要一口一口地吃,事要一步一步地做,要達(dá)至偉大的理想,首先就要腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好手邊的事。一個(gè)人如果對(duì)待每項(xiàng)工作都認(rèn)認(rèn)真真,那么即使他處在世界上任何一個(gè)不起眼的角落,都終將脫穎而出。作為年輕的基層公務(wù)員,我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地,勤奮認(rèn)真,咬定青山不放松。我們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),深刻理解黨的道路路線,堅(jiān)決杜絕不求甚解;我們要認(rèn)真對(duì)待本職工作,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī);更要認(rèn)真對(duì)待老百姓的訴求,做一名合格優(yōu)秀的人民公仆。
第三,團(tuán)結(jié)協(xié)作,貫徹黨的群眾路線。拓展訓(xùn)練中讓我印象最深刻的項(xiàng)目就是“畢業(yè)墻”,三米多高的墻,沒(méi)有任何的外力措施,大家依靠團(tuán)隊(duì)的力量,通過(guò)分工協(xié)作,合理搭建人墻,最終順利的全體翻了過(guò)去。猶記得培訓(xùn)教官說(shuō)的話,很多時(shí)候,我們不愿意犧牲自己哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),甚至有時(shí)候有些自私,可是今天我們?cè)S多人卻讓別人踩著自己的肩膀去翻過(guò)這道墻,毫無(wú)怨言。在大家都順利通過(guò)的時(shí)候,全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。如果單靠個(gè)人力量,這是不可能完成的任務(wù),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),所有人都明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。作為公務(wù)員,在日常的工作生活當(dāng)中,同事和廣大人民群眾就是我們的團(tuán)隊(duì)。我們一定要充分依靠和發(fā)動(dòng)群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,依靠團(tuán)隊(duì)的智慧,找到解決問(wèn)題的方法,依靠群體的力量,找到推動(dòng)工作的良策。同時(shí),我們要有大無(wú)畏的精神,找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的職責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),盡心盡力為團(tuán)體貢獻(xiàn)出自己的力量。
新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,通過(guò)培訓(xùn),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作的嚴(yán)肅性與嚴(yán)格性,更加明確了自己的言行規(guī)范應(yīng)該遵守的細(xì)則,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。知道了自己努力的方向。我將盡快適應(yīng)工作環(huán)境,把以上幾方面落實(shí)到位,嚴(yán)格要求自己,做一名讓組織放心,令民眾信賴的合格公務(wù)員!
公務(wù)員培訓(xùn)心得感悟三:
作為新招錄的選調(diào)生,我有幸參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)班。通過(guò)為期七天緊張而又充實(shí)的初任培訓(xùn),讓我無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上均有了很大的提高,受益匪淺。
第一天的集中學(xué)習(xí),準(zhǔn)備充分的授課老師運(yùn)用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),深入淺出的講解了xx屆五中全會(huì)的主要精神。俗話說(shuō):“溫故而知新”,在授課老師的帶領(lǐng)下,全體學(xué)員對(duì)xx屆五中全會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解得到了進(jìn)一步的加深,對(duì)今后的工作有了更明確的責(zé)任感和使命感。短短的一個(gè)上午的學(xué)習(xí),更是讓我進(jìn)一步明確了作為一名國(guó)家公務(wù)員的責(zé)任、義務(wù),端正了我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
通過(guò)公文寫(xiě)作的講授學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多公文寫(xiě)作和處理公文的知識(shí),掌握了不少行政工作的必備技能,這些知識(shí)和技能對(duì)我今后順利的走上工作崗位有著很大的幫助。劉局長(zhǎng)的八個(gè)字“團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、自律、服務(wù)”讓我明白了作為一個(gè)新來(lái)的公務(wù)員應(yīng)該如何看待自己,如何擺正自己的位置,如何更好的融入新的工作環(huán)境和新的工作氛圍。劉局長(zhǎng)的授課,讓我充分的做好了從一個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生到公務(wù)員的身份的轉(zhuǎn)變,這也為我將來(lái)更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更讓我樹(shù)立了堅(jiān)定的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
本次初任培訓(xùn)班在培訓(xùn)上更是面面俱到:通過(guò)舉辦氣排球比賽讓所有學(xué)員增進(jìn)了解,加深友誼。在“友誼第一,比賽第二”的旋律下,全體學(xué)員踴躍參與,各司其職,分工明確。這次比賽讓我增進(jìn)了其他學(xué)院的了解和信任,增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,更學(xué)到了很多其他學(xué)員的優(yōu)秀品質(zhì),并建立了深厚的學(xué)友情誼,讓我難忘。
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”通過(guò)對(duì)此次初任培訓(xùn)過(guò)程的回顧和反思,我深深體會(huì)到公務(wù)員事業(yè)的崇高和偉大。短短幾天的培訓(xùn)不僅讓我端正了自己的從業(yè)態(tài)度,更讓我體會(huì)到公務(wù)員這一職業(yè)不僅僅是一條謀生之路,更是我實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和追求的偉大行業(yè)。為此,我應(yīng)切實(shí)樹(shù)立“為人民服務(wù)”的光榮目標(biāo),努力發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦耐勞,孜孜不倦,心憂天下,情系百姓,盡自己最大的努力把光榮的公務(wù)員職業(yè)作為終身為之奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。
對(duì)于如何做一名優(yōu)秀公務(wù)員,我結(jié)合此次培訓(xùn)班所學(xué),談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟:
首先,牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的意識(shí)。作為一名公務(wù)員,我應(yīng)盡快完成自己身份的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)享受服務(wù)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成“為人民服務(wù)”的公務(wù)員。明確從事公務(wù)員職業(yè)并非為了牟取權(quán)力或貪圖享受,而是要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,為人民謀福祉。同時(shí),我作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,更是要牢固樹(shù)立以人為本,為民服務(wù)的意識(shí),在工作中發(fā)揮積極帶頭作用,發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘的作用,扎實(shí)工作,帶頭攻堅(jiān),心系百姓、多做實(shí)事,這是一名公務(wù)員更是一名黨員必須具備的職業(yè)信念和職業(yè)精神,并隨時(shí)用鞭策自己。
其次,堅(jiān)決樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)意識(shí)。對(duì)于剛參加工作的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),我缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用的本領(lǐng)。今后,我必須時(shí)刻擺正自己的心態(tài),端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,保持低調(diào),積極向我的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日適應(yīng)新的工作環(huán)境,早日融入新的工作氛圍。參加工作之后,全新的工作崗位和職責(zé)對(duì)我的知識(shí)和能力提出了新要求,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展日新月異,更讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性以及堅(jiān)持學(xué)習(xí)的必要性。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己才能更好地為人民服務(wù),更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。同時(shí)在我黨“建立學(xué)習(xí)型組織”的正確要求下,只有主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索才能讓我跟上黨的步伐。
最后,堅(jiān)決貫徹“嚴(yán)格要求,努力奉獻(xiàn)”的意識(shí)。所謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,談起如何做一名優(yōu)秀的公務(wù)員,可能每個(gè)人所言都各有特點(diǎn),難分高下。但是真正在工作當(dāng)中能否按照個(gè)人所言來(lái)嚴(yán)格要求自己,可能就要彼此區(qū)分了。因此我認(rèn)為,作為一名黨員和公務(wù)員,我要把自己對(duì)公務(wù)員的思考落實(shí)到日常工作當(dāng)中,不僅“說(shuō)得好,更要做得棒”。在工作當(dāng)中,充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),把“一切以人民根本利益為出發(fā)點(diǎn)”作為爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀公務(wù)員的出發(fā)點(diǎn),將服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)切實(shí)貫徹到日常工作當(dāng)中,堅(jiān)決杜絕“浮夸風(fēng)”和“假、大、空”。努力做到先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
培訓(xùn)即將結(jié)束,工作剛剛起步,這次初任培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),我從中學(xué)到了很多,也思考了很多。回到工作崗位上,要以此次培訓(xùn)為契機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和針對(duì)性,將學(xué)習(xí)常態(tài)化,并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作業(yè)績(jī),力爭(zhēng)做一名具有“服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀公務(wù)員。
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寫(xiě)心得,關(guān)鍵在于你得真有東西想表達(dá),而不是照搬別人的話。要是想寫(xiě)好公務(wù)員培訓(xùn)的心得,先得琢磨清楚培訓(xùn)到底教會(huì)了什么。比如,有些課程可能講的是政策解讀,那你就得想想這些政策怎么用到實(shí)際工作里去,這樣寫(xiě)起來(lái)才不會(huì)空洞。
有時(shí)候,寫(xiě)東西就像聊天一樣,想到哪兒說(shuō)到哪兒。要是剛參加完一個(gè)關(guān)于公文寫(xiě)作的講座,就可以從自己以前寫(xiě)材料的經(jīng)歷說(shuō)起。比如曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一份報(bào)告,因?yàn)闆](méi)掌握好重點(diǎn),被領(lǐng)導(dǎo)退回了好幾次。后來(lái)培訓(xùn)上講到如何抓重點(diǎn),就恍然大悟,這才明白為什么自己寫(xiě)的東西總是差點(diǎn)火候。當(dāng)然,這過(guò)程中難免會(huì)有些小問(wèn)題,像把“公文格式”寫(xiě)成“公文格局”,雖然意思沒(méi)變,但回頭看看還是會(huì)覺(jué)得自己太粗心。
再比如培訓(xùn)里提到溝通技巧,這個(gè)很重要。以前處理事情總覺(jué)得只要把自己的想法說(shuō)清楚就行,結(jié)果對(duì)方聽(tīng)得云里霧里。現(xiàn)在才知道,有效的溝通不僅僅是傳遞信息,還得考慮對(duì)方的感受。有一次去社區(qū)調(diào)研,剛開(kāi)始說(shuō)話特別直白,居民們不太愛(ài)搭理,后來(lái)學(xué)著換種方式,把問(wèn)題說(shuō)得通俗易懂,效果就好多了。不過(guò),那次調(diào)研結(jié)束后,有個(gè)同事提醒我說(shuō),我最后總結(jié)的時(shí)候用了個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎?tīng)起來(lái)有點(diǎn)歧義,讓我以后注意一下措辭。
培訓(xùn)還教了不少實(shí)用的小技巧,像時(shí)間管理。以前總是覺(jué)得一天到晚忙忙碌碌,卻總覺(jué)得沒(méi)干多少正經(jīng)事。培訓(xùn)里提到要列出每日任務(wù)清單,把重要的事情排在前面做。剛開(kāi)始試的時(shí)候還挺別扭,老是忘記更新清單,后來(lái)慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,工作效率確實(shí)提高了不少。不過(guò)偶爾也會(huì)犯糊涂,比如某天列了清單忘了帶筆記本回家,第二天上班才發(fā)現(xiàn)少做了好幾項(xiàng),真是夠嗆。
【第2篇】初任公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)6450字
要做一名合格的公務(wù)員,就要學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展日新月異,國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,知識(shí)的更新速度也更為快速,每個(gè)人掌握的知識(shí)都是有限的。下面是帶來(lái)的初任公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎欣賞。
初任公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一:
20xx年x月x日至x月x日,根據(jù)xx市人社局的安排,我有幸參加了xx市20xx年第x批新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這為期x天的培訓(xùn)中,我參加了莊嚴(yán)的認(rèn)識(shí)宣誓儀式,學(xué)習(xí)了公務(wù)員的四個(gè)起點(diǎn)、公務(wù)員制度、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展、保密法規(guī)、公務(wù)員行為規(guī)范與禮儀、機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作與處理、工作方法與心理調(diào)適等課程,同時(shí)也受到了廉政教育和依法行政的教育。在此過(guò)程中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)此次培訓(xùn),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
一、明確了自我角色定位,提升了認(rèn)識(shí)。
通過(guò)本次初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作并像想象中那么簡(jiǎn)單,要想做一名合格的公務(wù)員,不僅要有積極的態(tài)度、飽滿的熱情和積極的干勁,還需要具備豐富的行政職業(yè)能力和扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)。只有這樣,在以后的工作中,我才能更加準(zhǔn)確的定位自己,用開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
二、增長(zhǎng)了政治理論知識(shí),提高了能力。
為了讓我們能夠盡快熟悉公務(wù)員工作,河源市委黨校為我們安排了大量而豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我認(rèn)識(shí)到,要做一名合格的公務(wù)員,首先必須提高自身的政治理論素養(yǎng),應(yīng)熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清當(dāng)前各種社會(huì)政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路,只有方向走對(duì)了,我們才能走得穩(wěn),走得遠(yuǎn),而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是我們把握方向的基石。
同時(shí),通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),讓我對(duì)公務(wù)員所需要具備的業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的了解,也對(duì)自己的工作心態(tài)進(jìn)行了良好的調(diào)整,使得我可以盡快適應(yīng)崗位,盡快熟悉工作。
三、樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)理念,確定了目標(biāo)。
溫在第七屆全國(guó)“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”表彰大會(huì)曾經(jīng)對(duì)公務(wù)員提出過(guò)三點(diǎn)要求,第一點(diǎn)就是要做勤奮學(xué)習(xí)的模范。要做一名合格的公務(wù)員,就要學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展日新月異,國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,知識(shí)的更新速度也更為快速,每個(gè)人掌握的知識(shí)都是有限的。作為一名公務(wù)員,我們更應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷充實(shí)新的理論、新的知識(shí)。從而在面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,迎接新的挑戰(zhàn)時(shí),我們才能做到臨危不懼,順利攻關(guān)。 通過(guò)這次培訓(xùn),我深化了對(duì)公務(wù)員工作的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了自己的工作目標(biāo),同時(shí),也自知在政治思想及專業(yè)知識(shí)方面仍有一定差距,今后仍需要繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),提升業(yè)務(wù)能力,在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中創(chuàng)新,恪盡職守地做一名合格的公務(wù)員,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初任公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)二:
在局、總隊(duì)黨組關(guān)心關(guān)懷下,我參加了黨校全區(qū)公務(wù)員任職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這是一次情勢(shì)新奇、資料豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)班,綜合應(yīng)用專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、講座錄相、自學(xué)及研討等方式,結(jié)合當(dāng)前我區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁華發(fā)展的任務(wù)和工作實(shí)際、思想實(shí)際進(jìn)行教學(xué)研討。透過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多之前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的奔騰,在熟悉上有了更大的進(jìn)步。
一、學(xué)習(xí)的感受
(一)深化對(duì)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)以深進(jìn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中中全會(huì)精神,透過(guò)綜合應(yīng)用講授式、案例式、體驗(yàn)式、研討式、互動(dòng)式等教學(xué)情勢(shì),把中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系作為重要資料進(jìn)行專題輔導(dǎo),進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。透過(guò)學(xué)習(xí),加深了我對(duì)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、歷史地位、框架結(jié)構(gòu)、基本資料的明白。熟悉到中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系是當(dāng)代中國(guó)我黨人的理論創(chuàng)新成果,是馬克思主義中國(guó)化新奔騰的理論結(jié)晶,內(nèi)涵豐富而深入,好處重大而深遠(yuǎn)。中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系,在新的時(shí)代條件下比較系統(tǒng)地回答了甚么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)甚么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)甚么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際題目,在建設(shè)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的思想線路、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展方法、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)氣力、依托氣力、國(guó)際方法、根本目的等重大題目上獲得了豐富成果,是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域,覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、民族、維護(hù)祖國(guó)同一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。
(二)結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行專題研究,研究題目解決題目的潛質(zhì)有了新的進(jìn)步
根據(jù)教學(xué)資料安排,學(xué)校開(kāi)設(shè)了新情勢(shì)下如何做好群眾工作、影響和制約西藏逾越式發(fā)展的主要因素、突發(fā)事件輿論引導(dǎo)等研討專題,實(shí)施結(jié)構(gòu)化式教學(xué)。專題學(xué)習(xí)和研究是黨校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要資料,更具有針對(duì)性和實(shí)效性。透過(guò)研討,對(duì)我國(guó)當(dāng)前宏觀調(diào)控面臨的主要題目和難點(diǎn)和我區(qū)加快推動(dòng)逾越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安等都有了比較明確的熟悉和更深的明白。
(三)強(qiáng)化黨性黨風(fēng)教育和黨性鍛煉,理想信念更加堅(jiān)定
黨校堅(jiān)持把學(xué)員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成放在重要位置,貫串于學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行忠于黨和人民的教育、盡職盡責(zé)干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。學(xué)習(xí)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)理論、黨性黨風(fēng)和反腐__等專門課程。我深入熟悉到,我們要始終高舉中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的偉大旗幟,忠于理想、堅(jiān)定信念,勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難,矢志勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),繼續(xù)改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),把它當(dāng)做進(jìn)步自己理論、文化、知識(shí)水平的手段,更把它當(dāng)做改造自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀和進(jìn)步黨性覺(jué)悟的需要。要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,加強(qiáng)本身修養(yǎng),堂堂正正做人,腳踏實(shí)地做事,宏揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪門邪道,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要牢固建立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺(jué)建立正確的利益觀,把黨和人民的利益作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表,自覺(jué)以國(guó)家和群眾的利益為重,服從大局,不計(jì)個(gè)人利益得失,為整體利益主動(dòng)承受風(fēng)險(xiǎn)和做出犧牲,兢兢業(yè)業(yè)工作,盡職盡責(zé)地完成黨和人民交給的工作任務(wù)。
(四)全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)有了新的改善
這次學(xué)習(xí)除理論輔導(dǎo)、專題研究和黨的建設(shè)理論與黨性黨風(fēng)教育外,學(xué)校還安排了菜單式教學(xué),資料涵蓋行政法律、公共管理、職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等多方面。自覺(jué)收看遠(yuǎn)程教學(xué),還聽(tīng)取了有關(guān)部分領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響、依法行政、公共管理的職能與職責(zé)等專題所作的多場(chǎng)外請(qǐng)報(bào)告。透過(guò)學(xué)習(xí),了解了當(dāng)代世界和我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、民族、宗教等各個(gè)方面的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解了本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革的狀況,開(kāi)闊了視野,改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(五)班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的暖和
從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則。那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我,使我在理論上得到了充實(shí)和進(jìn)步,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。透過(guò)群眾學(xué)習(xí),我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和暖和,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,勢(shì)必成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。建立良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在嚴(yán)厲緊張、和諧友愛(ài)的氛圍中完成學(xué)習(xí)任務(wù)
二、今后發(fā)奮方向
我作為一位處級(jí)的干部,學(xué)習(xí)結(jié)束回到工作崗位后,我以為自己須發(fā)奮做到:
(一)是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),個(gè)性是中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)
理論學(xué)習(xí)是培養(yǎng)理論素質(zhì)、進(jìn)步理論思惟、增強(qiáng)利用理論來(lái)觀察、分析和處理題目潛質(zhì)的重要途徑。一個(gè)人工作潛質(zhì)的強(qiáng)弱,工作質(zhì)量的高低,很大程度上就決于他的理論素養(yǎng)和理論水平。理論解決的是世界觀、方法論等根本性的題目。理論上蘇醒是政治上蘇醒的條件;理論上堅(jiān)定是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ);理論上先進(jìn)是思想上先進(jìn)的根本;理論創(chuàng)新是實(shí)踐創(chuàng)新的動(dòng)力。因此,大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的必修之課,是每位領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具有的基本意識(shí)。學(xué)習(xí)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論,要個(gè)性強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新成果,要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝頭腦,做到開(kāi)辟創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)步理論素養(yǎng)也必定包括進(jìn)步應(yīng)用理論解決實(shí)際題目的潛質(zhì)。
(二)始終持續(xù)艱苦奮斗、清正廉潔的品質(zhì)和人格情操
領(lǐng)導(dǎo)干部要始終持續(xù)艱苦奮斗、清正廉潔的品質(zhì)和人格情操。艱苦奮斗、清正廉潔的品質(zhì)是世界觀的外在表現(xiàn),是領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必做到廉潔、公道、正直。這決不是一個(gè)關(guān)聯(lián)個(gè)人性德的題目,它還同群眾觀點(diǎn)、群眾線路緊密聯(lián)系在一齊。加強(qiáng)學(xué)習(xí),有助于我們正確熟悉人民群眾創(chuàng)造歷史的基本觀點(diǎn),從而真正在思想深處看透、看淡個(gè)人名譽(yù)、地位和利益等題目,自覺(jué)與人民群眾持續(xù)血肉聯(lián)系,為人民的事業(yè)而不懈奮斗。
(三)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則
領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的一個(gè)明顯特點(diǎn)是實(shí)踐品格,換句話說(shuō),就是要在實(shí)踐中往熟悉世界和改造世界。堅(jiān)持實(shí)踐原則,要留意對(duì)客觀實(shí)際的正確掌控,最基本的方法是一切從實(shí)際動(dòng)身,深進(jìn)調(diào)查研究,不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí),克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中等浮躁心態(tài),要處理好義與利的關(guān)聯(lián)、個(gè)人與群眾的關(guān)聯(lián)、言與行的關(guān)聯(lián),少說(shuō)多做,說(shuō)到做到,表里如一、上下一致,真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,在自治區(qū)委黨校學(xué)習(xí)期間,我不管是思想、學(xué)業(yè),還是身心各方面均得到了豐富與進(jìn)步。時(shí)刻雖短,但她使我學(xué)到的很多,堅(jiān)信這段經(jīng)歷將成為我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。對(duì)我們每位學(xué)員來(lái)講,今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們往做,我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)往指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在xx逾越式發(fā)展的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初任公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)三:
作為20xx年度新錄用公務(wù)員,有幸參加了組織部、人社局、區(qū)黨校組長(zhǎng)的新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)、公務(wù)員 公文寫(xiě)作、公務(wù)員行為規(guī)范與政務(wù)禮儀、公務(wù)員黨風(fēng)廉政建設(shè)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件知識(shí)等各方面領(lǐng)域理論知識(shí),內(nèi)容涵蓋了機(jī)關(guān)工作的方方面面,使大家對(duì)機(jī)關(guān)工作有了 深刻的了解,增強(qiáng)了做好本職工作的信心。
在授課老師的講述下了解了廣西的建設(shè)和“xx”規(guī)劃,認(rèn)清了***當(dāng)前發(fā)展形勢(shì),努力推進(jìn)“兩 加”建設(shè)。面對(duì)突發(fā)事件,良好的應(yīng)對(duì)公眾的能力是非常重要的,通過(guò)對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件管理機(jī)溝通的學(xué)習(xí),對(duì)于我們以后處理突發(fā)事件能力有較大提升。通過(guò)十天的 培訓(xùn)學(xué)習(xí),無(wú)論是在思想理論還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上都有很大提高。我認(rèn)為做好一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)。
一、堅(jiān)定思想政治。要做一名合格 的公務(wù)員,首先應(yīng)該在思想政治方面嚴(yán)格要求自己,把握正確的思想政治方向。要認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,切實(shí)提高自身理論水平,提高對(duì)政策的理 解、把握和運(yùn)用能力。要有堅(jiān)定的理想信仰,堅(jiān)定的政治信念,較高的思想修養(yǎng)。作為一名公務(wù)員,要時(shí)刻牢記黨的基本宗旨,始終牢記自己身上肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻 保持清醒的頭腦,經(jīng)得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),不能隨波逐流、人云亦云,更不能做有損組織部門和組織工作的事情,要在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、努力工作。通過(guò)培 訓(xùn)老師的授課指導(dǎo),我們對(duì)國(guó)家的許多政策有更深入的了解,例如中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,讓我們更加了解當(dāng)前我們需要做的是改 進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)等工作作風(fēng),深入基層調(diào)研了解真實(shí)情況。我們不僅要在思想上與___保持高度一致,更要在行動(dòng)上以身作則,要真正的從老百姓的角度著想,密切 聯(lián)系群眾,不搞形式主義、官僚主義。在授課過(guò)程中,老師舉例了比較鮮明的正面反面典型教材,使我們的思想受到了深刻洗禮,更從中得到了深層次的啟示和警 醒,在以后的日常工作和生活中,我們要切實(shí)貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的要求,強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),樹(shù)立正確的權(quán)力觀,強(qiáng)化自身的法制意識(shí)、政治和紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守黨的 政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,確保黨的方針能夠正確實(shí)施。
二、時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。為人民服務(wù)絕不是一句空話、大話,應(yīng)該把它落到實(shí)處,要 將為人民服務(wù)體現(xiàn)到我們工作中的每一件最細(xì)小的事情中去。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,頭腦中要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨。群眾的利益是最大的利益,我們 要堅(jiān)持發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民享受。我們要從思想上增強(qiáng)宗旨意識(shí),用“全心全意為人民服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,通過(guò)此次培訓(xùn),我 們對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”的理解有了更深入的了解,授課老師在課堂上例舉了許多鮮活的例子,讓我們大受啟發(fā),例如從黨的十三屆三中全會(huì)講起,讓我們了解 黨的xx屆三中從各個(gè)方面體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨,讓發(fā)展成果更多的惠及全體人民,我們作為新錄用公務(wù)員,要深入貫徹黨的這一決定。為人民服務(wù)不光是嘴上 說(shuō)說(shuō)而已,更要表現(xiàn)在具體行動(dòng)實(shí)踐中,在平時(shí)的工作中,我們可能會(huì)到基層中去工作,會(huì)接觸到最基層的群眾,因此,在以后的基層工作中,我們要堅(jiān)持黨的這一 基本宗旨,全心全意為人民服務(wù),深入基層,了解情況,為群眾排憂解難,為群眾辦好事辦實(shí)事。牢固的群眾基礎(chǔ),有利于我們工作的開(kāi)展,只有讓老百姓真正信任 你,你才能更好地為他們服務(wù),在今后的工作中,我會(huì)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí),盡職盡力履行自己的職責(zé)。
三、具有較強(qiáng)的能力素質(zhì)。作為一名公務(wù)員,能力素質(zhì)是作用于行政工作的最直接、最能動(dòng)的因素,其他方面的因素如理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)技能,都需要轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)才能在具體行政工作中發(fā)揮作用。
(1) 組織管理協(xié)調(diào)能力。管理水平的高低、協(xié)調(diào)能力的強(qiáng)弱,直接關(guān)系到工作的成敗,兩者是能力中的核心要素,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們掌握了一定的組織管理和協(xié)調(diào)的方 法規(guī)律,在今后的工作中,通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)提高組織管理和協(xié)調(diào)水平。(2)依法行政能力。公務(wù)員是黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)的具體執(zhí)行者,是依法行政的 主體,因此,要真正地貫徹依法治國(guó)、依法行政方略,公務(wù)員必須樹(shù)立正確法律意識(shí),掌握法律知識(shí),切實(shí)做到依法決策、依法行政、依法管理。(3)決策能力。 無(wú)論是哪一級(jí)的公務(wù)員,都應(yīng)該在決策中抓住時(shí)機(jī),當(dāng)機(jī)立斷,使有力的時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)化為決策的成果,取得最佳決策效應(yīng)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理教程,了解公務(wù)員管 理的基本知識(shí),為今后工作決策奠定了基礎(chǔ)。
四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。作為初任公務(wù)員,我們的業(yè)務(wù)工作還不很熟悉,我們必須不斷的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè) 務(wù)工作水平,以盡快適應(yīng)工作和環(huán)境的要求。我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),更應(yīng)該全面學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)方面有不懂的問(wèn)題要多向其他同事請(qǐng)教, 學(xué)習(xí)別人的好的工作方法與技術(shù)。在調(diào)查研究中要多向群眾學(xué)習(xí),提高調(diào)查研究的能力。此外,還應(yīng)當(dāng)積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),多途徑提高自身能力。我們應(yīng)該不斷 超越自我、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷提升自己全面的素質(zhì)。我們要謙虛踏實(shí),一定不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。應(yīng)該注重知識(shí)面的擴(kuò)展, 做到全面發(fā)展綜合提高。學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。
五、端正工作態(tài)度。一名合格的公務(wù) 員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻端正自己的工作態(tài)度。我們必須胸懷大志,但這個(gè)“志”不是晉升提干的野心,而是改造社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的抱負(fù)。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,勤勤懇懇。在工作 崗位上,我們免不了從事一些低技術(shù)含量,日常事務(wù)型的瑣事雜活,我們應(yīng)當(dāng)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,從小事做起,從基層做起,夯實(shí)自己的基礎(chǔ),這樣才能 走得更高,走得更穩(wěn)。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氁獣r(shí)刻提醒自己小心謹(jǐn)慎,以一種對(duì)別人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度細(xì)心完成每一項(xiàng)工作,做好每一件“小事”。
通過(guò)培訓(xùn),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作的嚴(yán)肅性與嚴(yán)格性,更加明確了自己的言行規(guī)范應(yīng)該遵守的細(xì)則,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,知道了自己努力的方向。我將盡快適應(yīng)工作環(huán)境,把以上幾方面落實(shí)到位,嚴(yán)格要求自己,做一名讓組織放心,令民眾信賴的合格公務(wù)員。
精選用戶撰寫(xiě)心得94人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),說(shuō)到底還是得結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受。初任公務(wù)員培訓(xùn),肯定有不少規(guī)矩和流程要學(xué)。剛開(kāi)始可能覺(jué)得挺復(fù)雜,但慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中門道。
先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備,提前想清楚自己參加培訓(xùn)的目的,是為了提升能力還是單純應(yīng)付檢查。這個(gè)很重要,目的不同,寫(xiě)出來(lái)的東西味道就不一樣。比如,如果是為了提升能力,那就要多留意培訓(xùn)里的細(xì)節(jié),比如老師講的一些案例分析,還有小組討論里的新點(diǎn)子。要是就為了應(yīng)付,那估計(jì)就只能記個(gè)大概,到時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候就只能東拼西湊了。
培訓(xùn)期間要留心觀察,不只是聽(tīng)講,還要注意其他學(xué)員的表現(xiàn)。他們可能有不同的看法,有時(shí)候還能給你靈感。當(dāng)然,筆記是少不了的,但光記不行,還得琢磨這些內(nèi)容背后的意思。像有些課程提到的規(guī)章制度,表面上看是一套流程,實(shí)際上背后有很多考量。把這些東西弄明白,寫(xiě)心得的時(shí)候才能更有底氣。
寫(xiě)的時(shí)候,可以先從印象最深的部分開(kāi)始。可能是某位講師講得特別生動(dòng),也可能是某個(gè)環(huán)節(jié)讓你覺(jué)得豁然開(kāi)朗。寫(xiě)這部分的時(shí)候,最好能具體一點(diǎn),別光說(shuō)好或者不好,要把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景描述出來(lái)。比如那次小組討論,大家爭(zhēng)得面紅耳赤,最后是怎么達(dá)成共識(shí)的,這些細(xì)節(jié)能讓文章鮮活起來(lái)。
千萬(wàn)別小瞧了自己的感受。培訓(xùn)結(jié)束后,肯定會(huì)有不少想法冒出來(lái),不管是對(duì)工作的期待還是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,都可以寫(xiě)進(jìn)去。不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到這樣的情況,寫(xiě)著寫(xiě)著思路就亂了,寫(xiě)著寫(xiě)著又忘了之前想表達(dá)什么。這種時(shí)候不妨停下來(lái)歇會(huì)兒,等心情平靜下來(lái)再繼續(xù)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
語(yǔ)言這塊也要注意。寫(xiě)心得不是寫(xiě)論文,沒(méi)必要太正式,但也不能太隨意。有些話可以口語(yǔ)化一些,但涉及到專業(yè)術(shù)語(yǔ),該用就得用,不然顯得不夠認(rèn)真。比如提到“政務(wù)公開(kāi)”,就不能隨便改成別的詞,畢竟這是專業(yè)領(lǐng)域里的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)也沒(méi)完全搞懂某些概念。這很正常,誰(shuí)也不是剛開(kāi)始就什么都明白。遇到這種情況,最好的辦法就是再去翻翻資料,或者問(wèn)問(wèn)同事,把問(wèn)題搞清楚后再補(bǔ)充到心得里。這樣不僅能完善內(nèi)容,也能讓自己學(xué)到更多。
【第3篇】公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)1500字
我十分榮幸地參加了廳辦公室和科研培訓(xùn)中心組織的自治區(qū)審計(jì)廳新進(jìn)工作人員上崗前教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我提升了自己的政治思想覺(jué)悟,了解了審計(jì)廳的一些基本情況和基本規(guī)則制度,了解了全區(qū)審計(jì)系統(tǒng)信息化發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)了基本的審計(jì)法律法規(guī)和公文寫(xiě)作知識(shí),加深了對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)。兩天的培訓(xùn)課程給了我很大的啟發(fā),給我今后的工作和生活指明了方向,我認(rèn)為在今后的工作和生活中我需要做好以下三個(gè)方面:
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
正如_____主任和_____副主任在課堂上所強(qiáng)調(diào)的那樣,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的一項(xiàng)重要任務(wù),是干好工作、提高自身素質(zhì)的前提。兩天的培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感,使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作需要不斷的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的對(duì)思想進(jìn)行更新,才能更好的做好審計(jì)工作。今后的工作和生活中我要更加注重學(xué)習(xí),學(xué)以致用,不斷提高自身素質(zhì)。作為一名初入審計(jì)行業(yè)的審計(jì)人員,首先我應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的理論武裝自己。其次,我要加強(qiáng)財(cái)務(wù)和法律方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于我本科和研究生的專業(yè)所限,加之以往主要在企業(yè)中從事技術(shù)研發(fā)工作的原因,導(dǎo)致我在財(cái)務(wù)和法律方面的知識(shí)比較困乏,因此我在今后的工作中要更加注重這兩方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。最后,我還要想各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)。作為一名審計(jì)人員,不僅要精通業(yè)務(wù)、有良好的思想品質(zhì),更要有較強(qiáng)的為人處事能力。不僅要學(xué)文化、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),更重要的是學(xué)做人,這樣才能不斷提高認(rèn)知水平。今后的工作中,我要多向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),虛心向他們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們優(yōu)良的品質(zhì)和作風(fēng)。
二、嚴(yán)格要求自己,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)和黨性修養(yǎng)
通過(guò)馬忠林書(shū)記的介紹,我知道了我們?nèi)珔^(qū)審計(jì)機(jī)關(guān)正在開(kāi)展創(chuàng)自治區(qū)文明行業(yè)活動(dòng),我們?nèi)珔^(qū)各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要在保持原有榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。作為一名黨員,在創(chuàng)文活動(dòng)和今后的工作中,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,以黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)和審計(jì)署的八不準(zhǔn)來(lái)對(duì)照和嚴(yán)格要求自己。要不斷強(qiáng)化自己的政治意識(shí),提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提升自己的黨性修養(yǎng),真正做到勤政廉政,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受黨組織的考驗(yàn)。
三、勤奮工作,提升自身各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)水平
審計(jì)工作的開(kāi)展需要多方面的知識(shí),它要求審計(jì)人員必須具備良好的會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)知識(shí)、掌握大量的法律法規(guī)知識(shí)、有良好的計(jì)算機(jī)操作能力、同時(shí)還需要有良好的人際交往能力。要想做好今后的審計(jì)工作,我必須勤奮工作、刻苦鉆研,克服自己后身上的浮躁,在發(fā)揮自己計(jì)算機(jī)專長(zhǎng)方面的同時(shí),在其它方面也要有所突破,爭(zhēng)取做一名復(fù)合型的審計(jì)專業(yè)人員。做到腦勤、手勤、腿勤,邊工作邊學(xué)習(xí),盡快掌握計(jì)算機(jī)審計(jì)信息系統(tǒng),盡快熟悉各類審計(jì)法律、法規(guī)和規(guī)章,盡快提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,要認(rèn)真履行審計(jì)工作職責(zé),多思考,多請(qǐng)教,提高自身審計(jì)工作的時(shí)效性和準(zhǔn)確性,降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),把審計(jì)工作干精、干專、干出成效。
兩天的培訓(xùn)課程雖然短暫,但是我感受頗多,收獲很大。許多所講的內(nèi)容都需要我在今后的工作和生活中慢慢體會(huì)和消化吸收,比如孫守虎處長(zhǎng)講到的依法審計(jì),郭宏主任講到的保密工作要求。授課老師們談到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我今后工作中需要不斷努力和完善的方面。兩天的崗前培訓(xùn)雖然很快結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。在今后的工作中,我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中,不辜負(fù)廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng),為寧夏審計(jì)事業(yè)、為西部大開(kāi)發(fā)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
精選用戶撰寫(xiě)心得49人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),得從實(shí)際經(jīng)歷出發(fā)。先想想培訓(xùn)期間印象最深的事,是某堂課上的某個(gè)細(xì)節(jié),還是某次討論會(huì)上的爭(zhēng)論?不管什么,都得是觸動(dòng)自己的點(diǎn)。比如那次聽(tīng)老師講政策法規(guī),突然覺(jué)得原來(lái)書(shū)本上的東西跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合這么緊密,就趕緊記下來(lái)。
記錄的時(shí)候,別光記流水賬。要用自己的話去描述,說(shuō)清楚為什么這件事讓你印象深刻。要是能聯(lián)系到工作里的實(shí)際情況就更好了。像那次培訓(xùn)提到的溝通技巧,我就試著用到部門會(huì)議里,結(jié)果效果還不錯(cuò)。這就值得好好寫(xiě)一寫(xiě)。
還有就是,別忘了寫(xiě)感受。不只是表面的感受,而是深入的體會(huì)。比如學(xué)到的知識(shí)如何改變了你的思維方式,或者對(duì)工作的態(tài)度有什么影響。這需要花時(shí)間去梳理,可能剛開(kāi)始沒(méi)什么頭緒,多回憶幾次就會(huì)清晰起來(lái)。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)遇到瓶頸,不知道該怎么組織語(yǔ)言。這時(shí)候可以換個(gè)思路,先列個(gè)提綱,把想說(shuō)的要點(diǎn)都寫(xiě)下來(lái)。然后再慢慢補(bǔ)充細(xì)節(jié)。這樣就不會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手了。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),回頭才發(fā)現(xiàn)。這種情況很常見(jiàn),不用太糾結(jié)。寫(xiě)完后放幾天再看一遍,說(shuō)不定就有新的想法冒出來(lái)。修改也是個(gè)很重要的環(huán)節(jié),但別改得太復(fù)雜,保持原汁原味比較好。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
專業(yè)術(shù)語(yǔ)還是要用的,不然顯得不專業(yè)。像“公文處理流程優(yōu)化”這樣的詞,既能體現(xiàn)你在培訓(xùn)中學(xué)到了什么,也能讓讀者明白你是在哪個(gè)領(lǐng)域有所收獲。不過(guò)術(shù)語(yǔ)也不能濫用,太多了會(huì)顯得生硬。
如果實(shí)在找不到合適的詞,不妨換個(gè)說(shuō)法。比如說(shuō)“提高效率”也可以換成“提升工作效能”。這樣既換了種表達(dá)方式,又不會(huì)偏離主題。
【第4篇】新錄用公務(wù)員部培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)1500字
我十分榮幸地參加了廳辦公室和科研培訓(xùn)中心組織的“自治區(qū)審計(jì)廳新進(jìn)工作人員上崗前教育培訓(xùn)”學(xué)習(xí)班。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我提升了自己的政治思想覺(jué)悟,了解了審計(jì)廳的一些基本情況和基本規(guī)則制度,了解了全區(qū)審計(jì)系統(tǒng)信息化發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)了基本的審計(jì)法律法規(guī)和公文寫(xiě)作知識(shí),加深了對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)。兩天的培訓(xùn)課程給了我很大的啟發(fā),給我今后的工作和生活指明了方向,我認(rèn)為在今后的工作和生活中我需要做好以下三個(gè)方面:
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
正如**主任和**副主任在課堂上所強(qiáng)調(diào)的那樣,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的一項(xiàng)重要任務(wù),是干好工作、提高自身素質(zhì)的前提。兩天的培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感,使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作需要不斷的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的對(duì)思想進(jìn)行更新,才能更好的做好審計(jì)工作。今后的工作和生活中我要更加注重學(xué)習(xí),學(xué)以致用,不斷提高自身素質(zhì)。作為一名初入審計(jì)行業(yè)的審計(jì)人員,首先我應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的理論武裝自己。其次,我要加強(qiáng)財(cái)務(wù)和法律方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于我本科和研究生的專業(yè)所限,加之以往主要在企業(yè)中從事技術(shù)研發(fā)工作的原因,導(dǎo)致我在財(cái)務(wù)和法律方面的知識(shí)比較困乏,因此我在今后的工作中要更加注重這兩方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。最后,我還要想各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)。作為一名審計(jì)人員,不僅要精通業(yè)務(wù)、有良好的思想品質(zhì),更要有較強(qiáng)的為人處事能力。不僅要學(xué)文化、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),更重要的是學(xué)做人,這樣才能不斷提高認(rèn)知水平。今后的工作中,我要多向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),虛心向他們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們優(yōu)良的品質(zhì)和作風(fēng)。
二、嚴(yán)格要求自己,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)和黨性修養(yǎng)
通過(guò)馬忠林書(shū)記的介紹,我知道了我們?nèi)珔^(qū)審計(jì)機(jī)關(guān)正在開(kāi)展創(chuàng)自治區(qū)文明行業(yè)活動(dòng),我們?nèi)珔^(qū)各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要在保持原有榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。作為一名黨員,在創(chuàng)文活動(dòng)和今后的工作中,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,以黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)和審計(jì)署的“八不準(zhǔn)”來(lái)對(duì)照和嚴(yán)格要求自己。要不斷強(qiáng)化自己的政治意識(shí),提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提升自己的黨性修養(yǎng),真正做到勤政廉政,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受黨組織的考驗(yàn)。
三、勤奮工作,提升自身各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)水平
審計(jì)工作的開(kāi)展需要多方面的知識(shí),它要求審計(jì)人員必須具備良好的會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)知識(shí)、掌握大量的法律法規(guī)知識(shí)、有良好的計(jì)算機(jī)操作能力、同時(shí)還需要有良好的人際交往能力。要想做好今后的審計(jì)工作,我必須勤奮工作、刻苦鉆研,克服自己×后身上的浮躁,在發(fā)揮自己計(jì)算機(jī)專長(zhǎng)方面的同時(shí),在其它方面也要有所突破,爭(zhēng)取做一名復(fù)合型的審計(jì)專業(yè)人員。做到“腦勤、手勤、腿勤”,邊工作邊學(xué)習(xí),盡快掌握計(jì)算機(jī)審計(jì)信息系統(tǒng),盡快熟悉各類審計(jì)法律、法規(guī)和規(guī)章,盡快提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,要認(rèn)真履行審計(jì)工作職責(zé),多思考,多請(qǐng)教,提高自身審計(jì)工作的時(shí)效性和準(zhǔn)確性,降低“審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)”,把審計(jì)工作干精、干專、干出成效。
兩天的培訓(xùn)課程雖然短暫,但是我感受頗多,收獲很大。許多所講的內(nèi)容都需要我在今后的工作和生活中慢慢體會(huì)和消化吸收,比如孫守虎處長(zhǎng)講到的“依法審計(jì)”,郭宏主任講到的保密工作要求。授課老師們談到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我今后工作中需要不斷努力和完善的方面。兩天的崗前培訓(xùn)雖然很快結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。在今后的工作中,我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中,不辜負(fù)廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng),為寧夏審計(jì)事業(yè)、為西部大開(kāi)發(fā)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
精選用戶撰寫(xiě)心得50人覺(jué)得有幫助
新錄用公務(wù)員參加部里組織的培訓(xùn),這事挺重要的。剛開(kāi)始心里有點(diǎn)緊張,畢竟剛?cè)胄校芏鄸|西都不太懂。不過(guò)還好有這次培訓(xùn),算是給個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)補(bǔ)課。
培訓(xùn)第一天,領(lǐng)導(dǎo)就講了不少政策法規(guī),聽(tīng)起來(lái)頭都大了。不過(guò)慢慢聽(tīng)下來(lái),發(fā)現(xiàn)這些規(guī)定其實(shí)跟日常工作挺相關(guān)的。比如說(shuō)文件處理流程,以前覺(jué)得就是簽字蓋章的事,現(xiàn)在才知道里面學(xué)問(wèn)大著呢。記得有個(gè)同事記筆記的時(shí)候漏了個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),結(jié)果后面討論的時(shí)候差點(diǎn)說(shuō)岔了方向。我當(dāng)時(shí)就在想,要是自己也能像他那樣認(rèn)真記就好了。
第二天的課程主要是關(guān)于溝通技巧。老師講得挺生動(dòng),舉了好多例子。印象最深的是一個(gè)場(chǎng)景模擬,讓我們扮演不同角色去解決問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)扮演上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),剛開(kāi)始還覺(jué)得自己挺厲害的,結(jié)果被同事們問(wèn)得啞口無(wú)言。后來(lái)反思了一下,發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)跟同事交流太少,遇到問(wèn)題只會(huì)硬碰硬,完全沒(méi)想到要換位思考。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),這種事也不是一天兩天能改過(guò)來(lái)的。
第三天講的是公文寫(xiě)作。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)難度不小。以前寫(xiě)東西都是想到哪兒寫(xiě)到哪兒,根本沒(méi)想過(guò)結(jié)構(gòu)和邏輯。這次培訓(xùn)讓我明白,寫(xiě)東西不是單純堆砌文字,得先理清思路,再逐步展開(kāi)。有個(gè)同事在練習(xí)時(shí)寫(xiě)了一句話:“經(jīng)過(guò)多方面的努力,工作取得了一定的成績(jī)。”這句話乍一看沒(méi)什么問(wèn)題,但仔細(xì)琢磨會(huì)覺(jué)得啰嗦。我當(dāng)時(shí)也寫(xiě)過(guò)類似的句子,現(xiàn)在想想確實(shí)需要改進(jìn)。
培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,大家都覺(jué)得收獲滿滿。雖然過(guò)程中也有磕磕絆絆的地方,但總體來(lái)說(shuō)還是很順利的。我覺(jué)得以后工作中碰到難題,可以試著用這幾天學(xué)到的方法去解決。比如面對(duì)復(fù)雜的任務(wù),先分解成幾個(gè)小目標(biāo),然后一步步完成;再比如跟同事合作時(shí),多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),別總是固執(zhí)己見(jiàn)。
【第5篇】國(guó)家公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2950字
我有幸參加了我市公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十九天的時(shí)間里,我參加了莊嚴(yán)的國(guó)家公務(wù)員任職宣誓儀式,學(xué)習(xí)了鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想、wto基本規(guī)則與運(yùn)行機(jī)制、依法行政、公文寫(xiě)作與處理、公共經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技與電子政務(wù)、公務(wù)員心理調(diào)適、《行政許可法》、《保密法》、公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)及行為規(guī)范、依法行政與防止職務(wù)犯罪、中國(guó)政治制度與政府運(yùn)作、公共政策、國(guó)家公務(wù)員制度等十三門課程,并且通過(guò)了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。
一、 明確了角色,提高了認(rèn)識(shí)。
通過(guò)在行政學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。從本質(zhì)上說(shuō),公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國(guó)最廣大人民的利益,因此,我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。既然國(guó)家公務(wù)員的核心是人民公仆,要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。首先,顧名思義,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性,我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次,公務(wù)員的人民性在中國(guó)集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員,即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。這種黨性不是虛無(wú)飄渺的,而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。黨性首先來(lái)源于扎實(shí)的理論學(xué)習(xí),現(xiàn)階段尤其要以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝我們的頭腦。一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好“三個(gè)代表”,更要用好“三個(gè)代表”,在實(shí)踐中體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)。第三,公務(wù)員隊(duì)伍必須是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),而這種效率來(lái)源于一種能動(dòng)的服從意識(shí)。在高度的服從之下的同時(shí),也要具有一定的能動(dòng)判斷能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識(shí)和行政知識(shí),具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,并且這些知識(shí)和能力也要隨時(shí)代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。最后,公務(wù)員必須做先進(jìn)文化的代表。世界發(fā)展使人的價(jià)值觀正趨于多元化。公務(wù)員必須形成自己先進(jìn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,必須成為社會(huì)正確價(jià)值觀的一引導(dǎo)者和社會(huì)行為的標(biāo)桿。
二、增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí),提高了能力。
為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次初任培訓(xùn)在十九天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,我們了解了鄧小平理論的產(chǎn)生、歷史地位以及鄧小平理論的重要內(nèi)容,掌握了“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和意義。這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺(jué)悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”的要求,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);通過(guò)學(xué)習(xí)政府機(jī)構(gòu)編制的基本知識(shí),我們了解了我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)的基本情況以及行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的狀況;通過(guò)學(xué)習(xí)wto規(guī)則與運(yùn)行,我們進(jìn)一步了解了wto的各項(xiàng)原則和運(yùn)行機(jī)制,清楚了我們將面臨怎樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),引發(fā)了我們對(duì)入世后政府職能如何轉(zhuǎn)變的思考;通過(guò)學(xué)習(xí)依法行政,我們了解了依法行政的原則和程序,進(jìn)一步樹(shù)立了法制觀念;通過(guò)學(xué)習(xí)信息化和電子政務(wù),我們了解了信息化的前沿知識(shí),以及如何應(yīng)用電子政務(wù);公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng),格外認(rèn)真,掌握了一定的公文寫(xiě)作方法和技巧……在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。這次培訓(xùn)不僅僅局限在課堂上,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師還組織我們到廣州大學(xué)城等地方進(jìn)行實(shí)地參觀考察,使我們親身體會(huì)增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),取得了良好的效果。通過(guò)培訓(xùn),大家豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)重任,為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
三、 清了形勢(shì),看到了差距。
二十一世紀(jì),人類社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這對(duì)國(guó)家公務(wù)員提出了更高的要求。 但是也應(yīng)該看到我們要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)臨還有一定的差距,體現(xiàn)在:有的公務(wù)員對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)沒(méi)有思想準(zhǔn)備,不努力提高自身素質(zhì),得過(guò)且過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)緊迫感和危機(jī)感;認(rèn)為提高素質(zhì)與國(guó)家公務(wù)員關(guān)系不太大。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到提高素質(zhì)的教育是終身教育,目的是使人們能適應(yīng)社會(huì)的變化,并與之保持同步;認(rèn)為提高素質(zhì)的教育就是智力教育,忽視了其他方面的教育,不能滿足社會(huì)不同層面的需要。知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求我們應(yīng)當(dāng)具備:
1、較高的理論素養(yǎng),堅(jiān)定的政治信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng),才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。國(guó)家公務(wù)員要自覺(jué)學(xué)習(xí)鄧小平理論,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國(guó)家公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者,是代表國(guó)家行使行政職權(quán),執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的,其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國(guó)家、人民的根本利益,關(guān)系到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國(guó)家公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì),為推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
2、既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。國(guó)家公務(wù)員要加速更新知識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,特別是信息科學(xué)和信息傳播手段日益發(fā)展,知識(shí)量在短短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象,有人形象地稱為“知識(shí)爆炸”。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求,國(guó)家公務(wù)員就必須加速自己知識(shí)的更新,不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí),適應(yīng)新情況,否則有可能被甩在時(shí)代的后面。
3、國(guó)家公務(wù)員要不斷提高決策水平和管理水平。21世紀(jì)則將是管理人才的天下,美國(guó)把它從二次世界大戰(zhàn)后取得的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展歸功于兩個(gè)因素,其中之一就是管理科學(xué)的成熟。歐洲則把他們和美國(guó)的“技術(shù)差距”視為“管理差距”。日本學(xué)習(xí)美國(guó)的現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn),并和本國(guó)實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造出一整套切實(shí)可行的管理經(jīng)驗(yàn),把能不能培養(yǎng)出高水平的管理人才看作是“在競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展的生命線”。
如果說(shuō),我國(guó)的科學(xué)技術(shù)落后于各工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的話,那么在管理方面的差距就更大了。長(zhǎng)期以來(lái)我們忽視了對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理知識(shí)的教育和培訓(xùn),由于不懂管理,盲目決策而付出的學(xué)費(fèi)和代價(jià)已經(jīng)是相當(dāng)多的了。對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō),不懂管理,決策失誤的代價(jià)就不僅僅是用金錢能計(jì)算的了。為了適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求,國(guó)家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法,使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣,而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟(jì)核算能力,提高決策、管理水平。
精選用戶撰寫(xiě)心得15人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),要是想寫(xiě)出點(diǎn)門道來(lái),得先明白自己為什么寫(xiě)。比如參加完國(guó)家公務(wù)員初任培訓(xùn),心里肯定有些想法,那就要把這些想法整理出來(lái),變成能看懂的文字。
剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,別急著鋪開(kāi)寫(xiě),先在腦子里過(guò)一遍培訓(xùn)里的關(guān)鍵點(diǎn)。像那些重要的課程、講的什么內(nèi)容、聽(tīng)完后有什么感受,這些都是好素材。比如說(shuō)某堂課上老師提到的工作方法,當(dāng)時(shí)聽(tīng)著挺新鮮,回家一琢磨,覺(jué)得特別實(shí)用,這就值得寫(xiě)下來(lái)。還有培訓(xùn)期間跟同事交流的一些經(jīng)驗(yàn),哪怕只是聊了幾句,也可能藏著金子。
不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候千萬(wàn)要注意,別光顧著抄筆記。有些人喜歡把課堂上的每一句話都記下來(lái),結(jié)果寫(xiě)的時(shí)候就變成了流水賬。這樣不好,讀者看著累不說(shuō),自己也費(fèi)勁。最好是用自己的話把意思表達(dá)清楚,就像平時(shí)聊天那樣,既輕松又自然。要是實(shí)在不知道怎么說(shuō),可以試著用簡(jiǎn)單的句子開(kāi)頭,比如“那天聽(tīng)老師講到……”或者“有個(gè)同事分享了她的經(jīng)驗(yàn)……”。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得體會(huì)不能光寫(xiě)感受,最好還能結(jié)合實(shí)際情況。比如培訓(xùn)里學(xué)了個(gè)新技能,回去能不能用上?如果能,那就具體說(shuō)說(shuō)怎么用的,效果怎么樣。要是不能用,也可以分析一下原因,是條件限制還是別的什么問(wèn)題。這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才更有說(shuō)服力。
還有個(gè)小竅門,寫(xiě)的時(shí)候可以多用些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。畢竟這是公務(wù)員培訓(xùn),涉及到的工作內(nèi)容都挺專業(yè)的。用專業(yè)術(shù)語(yǔ)不僅能顯示自己認(rèn)真聽(tīng)了課,也能讓文章看起來(lái)更有深度。當(dāng)然,術(shù)語(yǔ)不能亂用,得看場(chǎng)合,不然反而會(huì)讓人覺(jué)得別扭。
說(shuō)到這兒,可能有人會(huì)問(wèn),怎么才能寫(xiě)得不那么死板?其實(shí)很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的時(shí)候可以加點(diǎn)自己的情緒進(jìn)去。比如對(duì)某個(gè)話題特別感興趣,就可以多寫(xiě)幾句;要是覺(jué)得某個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)什么意思,也可以說(shuō)出來(lái),但要說(shuō)得委婉一點(diǎn)。畢竟寫(xiě)心得體會(huì)不是為了應(yīng)付差事,而是為了讓自己記住這些學(xué)到的東西。
【第6篇】公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)500字
通過(guò)此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到,在今后的工作中我要認(rèn)真做到以下幾個(gè)方面:
一是保持不斷學(xué)習(xí)的勢(shì)頭。不斷學(xué)習(xí)是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。作為新任公務(wù)員我要向書(shū)本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。
二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高自身反應(yīng)力,就是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,首先要增強(qiáng)對(duì)各類破壞社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強(qiáng)對(duì)群體事件、自然災(zāi)害等不同類型事件的應(yīng)變能力。要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng),動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。
三是提高執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制,擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。
精選用戶撰寫(xiě)心得94人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),關(guān)鍵是要真寫(xiě),不是為了應(yīng)付。有些人可能覺(jué)得找個(gè)范文照搬就行,但這樣沒(méi)什么意義。真正有用的體會(huì),得是你自己的經(jīng)歷和想法結(jié)合在一起。比如參加公務(wù)員培訓(xùn),每天都有新東西學(xué),就得邊聽(tīng)邊記,把重要的點(diǎn)都記下來(lái)。像那些講課的重點(diǎn),老師講的小故事,還有討論環(huán)節(jié)里的亮點(diǎn),都值得記。
寫(xiě)的時(shí)候,可以先把筆記整理一下,把一天學(xué)到的東西大致分類。比如說(shuō)政策解讀這一塊,就單獨(dú)列出來(lái);技能培訓(xùn)的部分另起一段。不過(guò)有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)亂,因?yàn)槁?tīng)課的時(shí)候可能記得很雜,這時(shí)候就得花點(diǎn)時(shí)間梳理下思路。要是直接照著筆記抄,很可能寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了。
寫(xiě)的時(shí)候別光顧著記流水賬。要學(xué)會(huì)用自己的話表達(dá),把學(xué)到的知識(shí)變成自己的理解。比如某個(gè)政策規(guī)定,不僅要寫(xiě)明是什么,還應(yīng)該想想為什么這么規(guī)定,它對(duì)我們工作會(huì)有什么影響。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘了前面寫(xiě)了什么,結(jié)果前后內(nèi)容有點(diǎn)重復(fù),這很正常,不用太糾結(jié)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
培訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)了不少同事,大家交流的時(shí)候也能學(xué)到不少。可以把自己跟別人聊天時(shí)得到的啟發(fā)也寫(xiě)進(jìn)去。不過(guò)有時(shí)候會(huì)記不清具體是誰(shuí)說(shuō)的,只記得個(gè)大概意思,這時(shí)候可以用“有位同事提到”這樣的說(shuō)法帶過(guò)。要是寫(xiě)得太詳細(xì),反而顯得矯情。
寫(xiě)完后最好能多看幾遍,看看有沒(méi)有不通順的地方。有些句子寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得挺順暢,回頭一看才發(fā)現(xiàn)啰嗦得不行。有時(shí)候還會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“提高”寫(xiě)成“加強(qiáng)”,雖然意思差不多,但看起來(lái)就不夠嚴(yán)謹(jǐn)。不過(guò)這些問(wèn)題只要認(rèn)真檢查就能發(fā)現(xiàn),改過(guò)來(lái)就好。
【第7篇】新公務(wù)員入職培訓(xùn)心得精選范文怎么寫(xiě)1050字
對(duì)這份工作總是會(huì)有許多憧憬,歷經(jīng)無(wú)數(shù)晝夜備考,心中充滿理想,卻小瞧了前行路上的挫折起伏。殊不知年輕人的“大理想”來(lái)自于“小作為”的不斷積累,而一件件的“小作為”,是不倦的學(xué)習(xí)積累,不竭的工作付出。
作為一名窗口工作人員,全新的身份,全新的使命,倒逼著我迅速轉(zhuǎn)變心態(tài),學(xué)習(xí)全新的規(guī)章紀(jì)律,融入這一全新的崗位。窗口是直面百姓的第一線,也是展示政府形象,稅務(wù)形象的一面鏡子。儀表、紀(jì)律等規(guī)范如同一把戒尺,鞭策著我們的一言一行;而問(wèn)候、遞紙巾等細(xì)節(jié)又如同一汪熱流,暖了辦事群眾的心,當(dāng)辦事人按完手印正苦惱如何擦拭,收到我們順手遞上的紙巾,頗感意外的說(shuō)了聲“謝謝”時(shí),小小的成就感洋溢在心中!
作為一名稅務(wù)工作者,能夠見(jiàn)證這稅收征管體制改革的歷史性時(shí)刻,既是榮譽(yù),更是壓力。“最多跑一次”和本次改革相輔相成,資料簡(jiǎn)潔了,流程簡(jiǎn)化了,納稅人真正得到了便利。但本次改革也對(duì)我們新人提出了更高的要求,機(jī)構(gòu)合并,讓學(xué)習(xí)成為了主旋律:國(guó)稅地稅互相學(xué)、師傅徒弟帶著學(xué)、實(shí)操理論結(jié)合學(xué)。在師傅和同事們的幫助下,我慢慢的也上手了業(yè)務(wù)。有過(guò)不理解的環(huán)節(jié),也有過(guò)出錯(cuò)的時(shí)候,但師傅和同事們像大哥哥大姐姐一般耐心細(xì)致,領(lǐng)著我解決了我入門時(shí)的一個(gè)個(gè)難關(guān)。組織也為我們“新人們”制訂了細(xì)致的培養(yǎng)計(jì)劃,通過(guò)定期輪崗,我們得以原地稅、原國(guó)稅各個(gè)業(yè)務(wù)窗口學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,隨著經(jīng)驗(yàn)的組建積累,既提升了我們的全局觀,統(tǒng)籌能力。又讓我們真正的成為稅務(wù)“螺絲釘”——哪個(gè)崗位需要人手,我們就能及時(shí)補(bǔ)上。工作中,以辦代學(xué),在師傅的指導(dǎo)下對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行實(shí)操辦理,提高了針對(duì)性,更打磨了技能。在工作之余,理論引領(lǐng),積極學(xué)習(xí)最新思想精神,查閱政策文件,領(lǐng)會(huì)大局方針,鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),報(bào)考稅務(wù)執(zhí)法人格資格等各類考試。以新時(shí)代思想為指導(dǎo),以專業(yè)的業(yè)務(wù)理論知識(shí)為武裝,讓我在工作中更加有方向、有方法。“小葉,快過(guò)來(lái)頂一下!”當(dāng)窗口需要我時(shí),我知道自己的業(yè)務(wù)能力開(kāi)始得到了認(rèn)可,開(kāi)始為稅務(wù)事業(yè)作出貢獻(xiàn)了,小小的榮譽(yù)感油然而生!
作為一名剛走出校園的公職人員。從學(xué)生到“學(xué)生”,與百姓打交道也是一門學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)習(xí)慣,學(xué)會(huì)熱愛(ài),習(xí)慣成自然,熱愛(ài)成自然。一次發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候,讓百姓更感賓至如歸,百姓的笑容、驚喜、贊揚(yáng),就是對(duì)工作和服務(wù)的肯定。從學(xué)生到“學(xué)生”,稅務(wù)工作基礎(chǔ)知識(shí)和細(xì)節(jié)內(nèi)容洋洋大觀,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)鍛煉將會(huì)是長(zhǎng)久的修行,夯實(shí)基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),化責(zé)任為動(dòng)力,化教訓(xùn)為動(dòng)力。納稅服務(wù)窗口是納稅人與稅務(wù)局之間的橋梁,一次納稅工作的完成,離不開(kāi)耐心溝通,團(tuán)結(jié)合作,精益辦理。而稅務(wù)事業(yè)重任在肩,博大精深,學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)在路上。
精選用戶撰寫(xiě)心得46人覺(jué)得有幫助
剛?cè)胄械臅r(shí)候,寫(xiě)心得這事真讓我頭大。說(shuō)是心得,其實(shí)也得有點(diǎn)章法,不然領(lǐng)導(dǎo)看了皺眉頭,同事背后指指點(diǎn)點(diǎn)的。說(shuō)起來(lái),我也是摸索了好一陣子才找到門道。
剛開(kāi)始,我老想著要寫(xiě)得高大上,什么“深入領(lǐng)會(huì)”、“深刻理解”之類的詞堆了一堆,結(jié)果回頭一看,自己都繞暈了。后來(lái)有位老同事提醒我,別光顧著往心里裝那些花哨的詞兒,關(guān)鍵是要有干貨。比如,培訓(xùn)里講的規(guī)章制度,得結(jié)合實(shí)際工作去想,想想怎么用到具體事情上去。他舉了個(gè)例子,說(shuō)他剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,就死記硬背了不少流程,結(jié)果一遇到特殊情況就懵圈了。所以,寫(xiě)心得的時(shí)候,千萬(wàn)別光顧著表面功夫,得琢磨琢磨怎么把這些知識(shí)變成自己的東西。
還有就是,寫(xiě)心得這事,最好能有點(diǎn)自己的想法。比如這次培訓(xùn)里提到的工作方法,我覺(jué)得挺實(shí)用的,就試著把它套進(jìn)以前處理過(guò)的案例里,看看能不能解決之前的難題。這樣一來(lái),寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容就不空洞了,也算是一種收獲吧。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑偏,比如上次我就差點(diǎn)把重點(diǎn)放到了培訓(xùn)老師講課有多幽默上,這顯然是不對(duì)的。但也不是說(shuō)完全不能提,適度點(diǎn)綴一下倒是可以,畢竟誰(shuí)不喜歡聽(tīng)點(diǎn)有趣的事?
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候,格式也不能太隨便。開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹下培訓(xùn)背景什么的,中間把學(xué)到的東西分條列出來(lái),最后再聊聊感受。當(dāng)然,這里有個(gè)小坑需要注意,有些人喜歡把每條內(nèi)容都寫(xiě)得很長(zhǎng),生怕別人看不明白,結(jié)果整篇文章讀起來(lái)累死個(gè)人。我覺(jué)得不如簡(jiǎn)明扼要些,該點(diǎn)到為止的地方就點(diǎn)到為止。不過(guò)也有反例,我有一次寫(xiě)得太簡(jiǎn)略了,只寫(xiě)了兩三句話就把整個(gè)心得交代完了,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)批了,說(shuō)顯得敷衍了事。看來(lái)這事還得拿捏好分寸。
再說(shuō)到語(yǔ)言表達(dá),我覺(jué)得沒(méi)必要太拘泥于書(shū)面語(yǔ),偶爾穿插點(diǎn)口語(yǔ)化的表述反而能讓文章更接地氣。比如,有時(shí)候我會(huì)用“咱們”這樣親切的稱呼,好像跟讀者拉近距離似的。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),這也得看場(chǎng)合,要是面對(duì)特別正式的場(chǎng)合,還是得收斂點(diǎn),不然給人的印象就不夠嚴(yán)肅了。
【第8篇】初進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)8850字
通過(guò)初進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn),深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。下面是帶來(lái)的初進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎欣賞。
初進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)一:
11月25日~30日,我參加了20xx年湖南省直機(jī)關(guān)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。期間老師講解學(xué)習(xí)了《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)》、《國(guó)家公務(wù)員的政治忠誠(chéng)與行為控制》、《公務(wù)員法及相關(guān)配套制度解讀》、《公務(wù)員角色轉(zhuǎn)換與能力提升》、《黨政機(jī)關(guān)公文處理》、《公務(wù)員行為規(guī)范政務(wù)禮儀》、《湖湘文化的源與流及其現(xiàn)代意義》等課程;并自學(xué)了《公務(wù)員管理政策法規(guī)》、《應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力》、《調(diào)查研究能力》等相關(guān)課程。初任公務(wù)員集體宣誓,讓我感受到了公務(wù)員這一職業(yè)的神圣和自己今后工作信念。雖然只有一周的培訓(xùn)時(shí)間,在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、明確了自身的不足和今后努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,不斷迎接各種挑戰(zhàn)。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、政治理論、法律意識(shí)素養(yǎng)有所提高
通過(guò)《國(guó)家公務(wù)員的政治忠誠(chéng)與行為控制》、《公務(wù)員法及其配套法規(guī)介紹》課程的學(xué)習(xí),我明白了作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論和法律意識(shí)素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)必備理論與相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,從本質(zhì)上說(shuō),公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國(guó)最廣大人民的利益,因此,我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。只有樹(shù)立了人民公仆意識(shí),才會(huì)在任職后依據(jù)《公務(wù)員法》干好工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我照亮了前進(jìn)努力的方向。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹(shù)立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公,有良好的情操,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,處處以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。
二、提高了思想、職業(yè)道德認(rèn)識(shí)
通過(guò)在《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)》、《公務(wù)員角色轉(zhuǎn)換與能力提升》等課程上的學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。“忠于祖國(guó)、服務(wù)人民、恪盡職守、公正廉潔”是我國(guó)公務(wù)員職業(yè)道德的核心內(nèi)容,彰顯出對(duì)新時(shí)期公務(wù)員的時(shí)代要求,公務(wù)員必須以這一核心內(nèi)容,大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹(shù)立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上正確的定位自己,用開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí)。公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程,公務(wù)員必須在工作實(shí)踐中堅(jiān)持以學(xué)立德、以行修德、以才潤(rùn)德、以廉養(yǎng)德,不斷的提高思想與職業(yè)道德素質(zhì)。
三、樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的理念
此次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合。《黨政機(jī)關(guān)公文處理》、《公務(wù)員行為規(guī)范政務(wù)禮儀》等課程對(duì)我以往不了解的知識(shí)做了全面詳盡的講解,知道了終身學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的重要性,學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。通過(guò)對(duì)提高公務(wù)員必備能力系列課程的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到公務(wù)員職業(yè)需要我們不斷的學(xué)習(xí)和更新知識(shí)儲(chǔ)備,練就各種本領(lǐng),全面提升能力,才能更好的適應(yīng)本職工作。首先要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書(shū)本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),多途徑提高自身能力。再次加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí),確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑。再次加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。要增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力,力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)、動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。最后,加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑,在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力。科學(xué)的管理和有效的服務(wù),建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
四、了解湖湘文化特點(diǎn)與意義,為以后在這片土地上工作打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)
湖湘文化是區(qū)域文化,即是湖南省范圍內(nèi)的文化。其主要特點(diǎn)為哲理思維與詩(shī)人才情的有機(jī)統(tǒng)一、經(jīng)世致用的實(shí)學(xué)思想與力行踐履的道德修養(yǎng)、“氣化日新”的革新思想和自強(qiáng)不息的奮斗精神、憂國(guó)憂民的知識(shí)分子群體參政意識(shí)、運(yùn)籌決勝、平治天下的軍政謀略等。正是有這些鮮明的特點(diǎn),湖南、湖南人才在過(guò)去做出了偉大的貢獻(xiàn)和優(yōu)秀的事跡,我更應(yīng)該弘揚(yáng)湖湘文化中的創(chuàng)新意識(shí)、經(jīng)世致用的優(yōu)良傳統(tǒng)、開(kāi)放意識(shí);敢為人先,克服形式主義傾向、克服軍政文化傾向,始終把經(jīng)濟(jì)建設(shè)擺在首位,用先進(jìn)的思維方式來(lái)思考湖南現(xiàn)代化問(wèn)題。只有這樣才能在今后工作中更好的發(fā)揮創(chuàng)造性思維,使工作事半功倍。
五、盡快完成角色轉(zhuǎn)變,快速適應(yīng)工作
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我清醒認(rèn)識(shí)到目前自己還有不足,如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題,適應(yīng)新的工作崗位,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要,不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵是思想轉(zhuǎn)變。光靠書(shū)本知識(shí)是不夠的,更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐。要彌補(bǔ)不足,必須不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。第一、珍惜崗位,踏實(shí)工作。 生疏的工作內(nèi)容,一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn),雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地的做好本職工作。 第二、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。 學(xué)習(xí)是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。 第三、廉潔自律,一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹(shù)立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員良好形象。只有做到以上幾點(diǎn)才能在最短時(shí)間完成角色轉(zhuǎn)換,在新工作崗位發(fā)揮應(yīng)有作用。
之上就是我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì),短短一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間雖然短暫,盡管課程安排的比較緊張,但我受益匪淺:增強(qiáng)了自己理論知識(shí)的同時(shí),懂得了如何在最短時(shí)間內(nèi)完成自己身份的轉(zhuǎn)變,以及在之后嶄新的工作崗位中如何保持積極熱情的工作態(tài)度,高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將不斷的鞭策自己,牢記公務(wù)員誓詞,正視自己的短板,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí),強(qiáng)化豐富自我文化理論修養(yǎng),理論與實(shí)際相結(jié)合,改進(jìn)不足之處,提升工作能力,廉潔自律,奉公守法,成為一名合格優(yōu)秀的公務(wù)員。
初進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)二:
我有幸參加了第一期公務(wù)員初任培訓(xùn)班,在這十天的時(shí)間里,我參加了莊嚴(yán)的國(guó)家公務(wù)員任職宣誓儀式,學(xué)習(xí)了黨的精神、公文寫(xiě)作與處理、公務(wù)員法、公務(wù)員保密知識(shí)、公務(wù)員處分條例等課程,并且通過(guò)了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在賀州市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。
一、明確了角色,提高了認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。從本質(zhì)上說(shuō),公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國(guó)最廣大人民的利益,因此,我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。既然國(guó)家公務(wù)員的核心是人民公仆,要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。首先,顧名思義,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性,我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次,公務(wù)員的人民性在中國(guó)集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員,即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。心得體會(huì)這種黨性不是虛無(wú)飄渺的,而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。
二、增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí),提高了能力。
為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次初任培訓(xùn)在十天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議的內(nèi)涵和意義,深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺(jué)悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”的要求,科學(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)。通過(guò)培訓(xùn),大家豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)重任,為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
三、認(rèn)清了形勢(shì),看到了差距。
二十一世紀(jì),人類社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這對(duì)國(guó)家公務(wù)員提出了更高的要求。 但是也應(yīng)該看到我們要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)臨還有一定的差距,體現(xiàn)在:有的公務(wù)員對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)沒(méi)有思想準(zhǔn)備,不努力提高自身素質(zhì),得過(guò)且過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)緊迫感和危機(jī)感;認(rèn)為提高素質(zhì)與國(guó)家公務(wù)員關(guān)系不太大。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到提高素質(zhì)的教育是終身教育,目的是使人們能適應(yīng)社會(huì)的變化,并與之保持同步;認(rèn)為提高素質(zhì)的教育就是智力教育,忽視了其他方面的教育,不能滿足社會(huì)不同層面的需要。知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求我們應(yīng)當(dāng)具備1、較高的理論素養(yǎng),堅(jiān)定的政治信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng),才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。作為一名公務(wù)員要自覺(jué)學(xué)****思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想、科學(xué)發(fā)展觀,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國(guó)家公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者,是代表國(guó)家行使行政職權(quán),執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的,其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國(guó)家、人民的根本利益,關(guān)系到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國(guó)家公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì),為推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻(xiàn)。2、既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。國(guó)家公務(wù)員要加速更新知識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,特別是信息科學(xué)和信息傳播手段日益發(fā)展,知識(shí)量在短短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象,有人形象地稱為“知識(shí)爆炸”。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求,作為一名公務(wù)員就必須加速自己知識(shí)的更新,不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí),適應(yīng)新情況,否則有可能被甩在時(shí)代的后面。
四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。 我們這些學(xué)員有的是市里的有的是鎮(zhèn)、區(qū)的來(lái)自各個(gè)不同的單位和崗位,心得體會(huì)這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這十天的時(shí)間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。
本次初任培訓(xùn)雖然只有短短的十天時(shí)間,卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中將遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況這就要求我們:1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。通過(guò)這十天的培訓(xùn),深感自己學(xué)識(shí)的不足。在今后的工作中,我們要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐能力。2、要增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。公務(wù)員是人民的公仆,要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要牢固樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),嚴(yán)格自律。努力成為符合人民不斷提高的要求的國(guó)家公務(wù)員,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)三:
回顧兩周的公務(wù)員初任培訓(xùn)歷程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。在此,感謝黨校的領(lǐng)導(dǎo)安排了優(yōu)秀的授課教師和班主任,以及單位給予自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此次初任培訓(xùn),感受頗深,收獲良多。通過(guò)接受豐富的理論知識(shí)講解、參與拓展訓(xùn)練、小組活動(dòng)、學(xué)員論壇,以及情景模擬等多種方式的學(xué)習(xí),在較短的時(shí)間內(nèi)充實(shí)了自己,開(kāi)拓了視野,收獲了友誼,為自己能又好又快地適應(yīng)新環(huán)境,更好地投入新工作起到了重要作用。
一、提高政治理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變角色定位。
通過(guò)學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會(huì)精神》、《推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》、《加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家》等等,讓我對(duì)黨的路線方針政策有了更深入地了解,對(duì)國(guó)家當(dāng)前的改革發(fā)展大局有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名剛?cè)肼毜墓毴藛T,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)、社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)走勢(shì),善于把握正確的前進(jìn)方向,毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。
讓改革的旗幟在中國(guó)道路上飄揚(yáng),宮正老師的第一節(jié)課帶我們回顧了歷次三中全會(huì)的改革背景,從十一屆三中全會(huì)的解放思想、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看到35年后改革的再出發(fā),無(wú)論是聚焦經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)秩序、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還是農(nóng)村改革與三農(nóng)問(wèn)題,其中的主線就是深化改革,是我們黨在不同時(shí)期在不同背景下作出的重大改革決策,同時(shí)我們也看到,改革并不是坦途,絕非一帆風(fēng)順,爭(zhēng)論甚至爭(zhēng)吵不絕于耳,從78年的真理標(biāo)準(zhǔn)之爭(zhēng)、84年的計(jì)劃與市場(chǎng)之爭(zhēng)到96年姓公姓私之爭(zhēng)、國(guó)企改革之爭(zhēng)到新世紀(jì)后的國(guó)進(jìn)民退的大討論,改革舉措的出臺(tái)無(wú)不是歷經(jīng)磨難最后守的云開(kāi)見(jiàn)月明,在其中我們黨執(zhí)政能力和治理能力也是不斷的得到提升。正如所講的,改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí),國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,任重而道遠(yuǎn)。
文化建設(shè)方面,張蕾蕾老師為我們娓娓道來(lái):文化是民族的血脈,是人民的精神家園,我們要有文化自覺(jué)、文化自信和文化自強(qiáng)的信心、決心和行動(dòng)。從完善文化管理體制、構(gòu)建現(xiàn)代公共文化體系到建立健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系、提高文化開(kāi)放水平,政府的責(zé)任不僅是推動(dòng),更是監(jiān)管、是找準(zhǔn)自己的定位和放權(quán)。對(duì)于文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),應(yīng)該區(qū)別對(duì)待,找準(zhǔn)重點(diǎn)。當(dāng)然,文化建設(shè)永遠(yuǎn)不僅是國(guó)家的事情,更是社會(huì)、更是每一個(gè)人的責(zé)任。正如榮格所講,一切文化最后都沉淀為人格,說(shuō)到底,文化體制改革,提升國(guó)家軟實(shí)力,是每一個(gè)公民的事情,每個(gè)人都是一面旗幟。
法治建設(shè)方面,深圳提出“三化一平臺(tái)”其中重要的一方面就是建設(shè)法制化城市,讓法治精神深入人心。而當(dāng)前司法權(quán)運(yùn)行方面存在諸多不足,無(wú)論是法律效果與社會(huì)效果的失衡、司法行政化、地方化還是司法職業(yè)保障機(jī)制有待完善,問(wèn)題不少。但正如孟德斯鳩所說(shuō),法律是繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的普遍共識(shí),法律沒(méi)有普世的范本,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不改變,堅(jiān)持法治發(fā)展服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,堅(jiān)持中國(guó)特色的社會(huì)主義法治道路不動(dòng)搖。
還有不少的理論學(xué)習(xí),如生態(tài)文明建設(shè)、臺(tái)海形勢(shì)和兩岸和平統(tǒng)一進(jìn)程的展望,讓我們?cè)鰪?qiáng)了理論素養(yǎng)和大局意識(shí),同時(shí),也認(rèn)識(shí)到在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)更要做好角色轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到公務(wù)員不僅是一份職業(yè),同時(shí)也肩負(fù)著一定的責(zé)任。顧名思義,公務(wù)員必須是人民的公仆,主要的職責(zé)就是為人民群眾提供最優(yōu)質(zhì)、最貼心、最滿意的服務(wù)。
二、夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ),明確崗位職責(zé)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《公文寫(xiě)作與處理》、《提高公務(wù)員的公共服務(wù)能力》、《公務(wù)員職業(yè)道德和倫理技能》等等,讓我能盡快地掌握日常工作的必備知識(shí),為工作的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)我黨在深圳的發(fā)展歷史、微博時(shí)代的政府治理和輿論應(yīng)對(duì),讓我們更加了解深圳的市情,明晰未來(lái)工作的方向和任務(wù):要牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨意識(shí),不僅要有主觀上的熱情和干勁,在深圳這座改革創(chuàng)新的城市里,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的判斷能力和協(xié)調(diào)能力。
其中陳和香老師關(guān)于提升公務(wù)員的公共服務(wù)能力的授課方式讓我耳目一新,抓住同學(xué)們的耳朵,能夠讓大家聽(tīng)得懂、愿意聽(tīng)、能記住,這也許比內(nèi)容更為重要。剛進(jìn)入隊(duì)伍的公務(wù)員確實(shí)有不少困惑,思想迷茫、期待而有不知從何處著手:我們工作的定位是什么,如果從崗位要求、自己能力和服務(wù)對(duì)象的期待三個(gè)方面分析的話,可能問(wèn)題就變得清晰;正確處理前與后、事業(yè)與家庭的關(guān)系,正是我們以后需要面對(duì)的問(wèn)題;而三種意識(shí)即學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),無(wú)論是向高手、向書(shū)本、向?qū)嵺`學(xué),還是個(gè)人在集體中的定位還是團(tuán)隊(duì)意識(shí),這些團(tuán)隊(duì)意識(shí)和理念以前也聽(tīng)過(guò),但是總是聽(tīng)不進(jìn)去,覺(jué)得是口號(hào)、是一些虛無(wú)縹緲的東西,但當(dāng)我認(rèn)真思考的時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)到老師細(xì)致入微的講解時(shí),我想我是真的聽(tīng)進(jìn)腦袋了。道理大家可能都懂,但是很少人用起來(lái),堅(jiān)持下來(lái),可能這正是平凡和優(yōu)秀的區(qū)別。
三、積極參與課外活動(dòng),不斷開(kāi)拓視野。
培訓(xùn)第二天的拓展訓(xùn)練印象最為深刻,不僅是體力上的磨練,更是精神上的歷練。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候我也猶豫過(guò)、心里退縮過(guò),但這只是心理障礙,當(dāng)自己真正的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)、真正的樂(lè)于為集體奉獻(xiàn)的時(shí)候,付出者也是幸福的。幸福在于有這么一幫熱血的青年,可以在一起無(wú)憂無(wú)慮的,為了共同的目標(biāo)而努力;葫蘆娃隊(duì)從取隊(duì)名、寫(xiě)隊(duì)旗、定口號(hào)一氣呵成,組員展現(xiàn)出超凡的創(chuàng)造力和配合的默契,從記隊(duì)內(nèi)各名同學(xué)的姓名開(kāi)始,葫蘆娃隊(duì)就表現(xiàn)出超常的智力和協(xié)作能力,各位同學(xué)都愿意充分的參與進(jìn)來(lái),能夠群策群力,主動(dòng)找出其他同學(xué)名字的易于記的特點(diǎn),一起分享;隨后的體力運(yùn)動(dòng)中,靈巧型的葫蘆娃隊(duì)員表現(xiàn)出了高度的投入和韌勁,不服輸?shù)捻g勁讓我們成績(jī)不斷上升;最后的畢業(yè)墻讓我們更真正懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,無(wú)論是當(dāng)肉墊的同學(xué),還是先上墻拉人的同學(xué),團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)讓我們感動(dòng),而乘梯而上的同學(xué)也是盡力而為,中華若團(tuán)結(jié)如此,何懼艱難險(xiǎn)阻。通過(guò)拓展訓(xùn)練,也給予我?guī)c(diǎn)啟示:一是領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。如果一個(gè)單位中無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者,猶如群龍無(wú)首,失去了方向和凝聚力,團(tuán)隊(duì)配合好,是需要統(tǒng)一指揮的,正如黨之于中國(guó)。二是團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在工作中,要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,最大限度地提高工作效率,就要知人善任,更多的是要善于聽(tīng)取大家的意見(jiàn),擇優(yōu)、擇精選取。三是“綠葉”的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的能力有限,更需要相信群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,給予人民群眾展現(xiàn)自己的舞臺(tái),無(wú)事不成。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)與法檢機(jī)關(guān)同學(xué)的接觸,我的內(nèi)心得到極大的震撼,各種資源可以是人們的工具,幫助需要的人,也可以是誘餌,擊垮意志薄弱的同志;也警示我們?cè)诠ぷ髦幸”M職守、廉潔自律,一旦邁入犯罪的深淵,將會(huì)對(duì)自身及家庭造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失,只有時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,才能警鐘長(zhǎng)鳴、潔身自好、清清白白地走好自己的人生路。
四、加強(qiáng)同學(xué)之間交流,收獲珍貴友誼。
在培訓(xùn)中,通過(guò)拓展訓(xùn)練、班組活動(dòng)和心得分享等,在學(xué)習(xí)及生活上互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相幫助,加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流,增進(jìn)了彼此之間的了解,建立了深厚的友誼。比如在班級(jí)座談和聚會(huì)過(guò)程中,班干部群策群力,有才華的同學(xué)主動(dòng)參賽,各組同學(xué)共同努力,均獲得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在生活中,對(duì)有困難的同學(xué),大家積極地給予關(guān)心和照顧,一起攜手共進(jìn)。在集體活動(dòng)和交往中互相學(xué)習(xí),營(yíng)造一種積極向上的融洽氛圍。
美好的時(shí)光總是太短,為期兩周的公務(wù)員初任培訓(xùn)終究要結(jié)束,但是它帶給我的是人生中的一筆寶貴財(cái)富。為了建設(shè)深圳更美好的明天,我將作出自己的一份努力,在今后的工作中,做到以下幾點(diǎn):一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。二是增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。公務(wù)員是人民的公仆,要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,要樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,盡職盡力地履行自己的職責(zé),為人民排憂解難。三是提高_(dá)_拒變能力。樹(shù)立正確的權(quán)力觀,在思想上始終保持高度的警惕,在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí)和廉政意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn)。四是永遠(yuǎn)以積極的、年輕的、朝氣蓬勃的心態(tài)做人做事,為集體貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,做到無(wú)愧于心、無(wú)悔于人生,無(wú)愧于國(guó)家對(duì)我的培育。
精選用戶撰寫(xiě)心得41人覺(jué)得有幫助
剛參加完公務(wù)員培訓(xùn),想把自己的心得寫(xiě)出來(lái),這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的主意。畢竟把學(xué)到的東西梳理一遍,既能加深印象,也可能對(duì)別人有點(diǎn)幫助。不過(guò)剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)無(wú)從下手。后來(lái)慢慢琢磨,覺(jué)得可以從幾個(gè)方面入手。
先說(shuō)說(shuō)培訓(xùn)本身,課程安排挺緊湊的,內(nèi)容涵蓋面廣。像是行政管理、公文寫(xiě)作、法律法規(guī)之類的都有涉及。有些概念以前聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)太搞明白,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后總算有了個(gè)大致了解。比如說(shuō)公文格式,以前總覺(jué)得隨便寫(xiě)寫(xiě)就行,現(xiàn)在才知道得嚴(yán)格按照規(guī)定來(lái),不然很容易出問(wèn)題。
還有就是課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)特別重要。記得有個(gè)老師講案例分析的時(shí)候,讓大家分組討論,最后每組匯報(bào)結(jié)果。當(dāng)時(shí)我們組就因?yàn)榉止げ惶鞔_,導(dǎo)致進(jìn)度慢了不少,最后交上去的報(bào)告質(zhì)量也不算高。后來(lái)想想,要是事先能好好規(guī)劃一下就好了。所以寫(xiě)心得的時(shí)候,也可以把這種經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)去,提醒自己以后要注意。
至于具體的寫(xiě)作方法,我覺(jué)得開(kāi)頭可以簡(jiǎn)單介紹一下培訓(xùn)背景,比如時(shí)間地點(diǎn)什么的。然后重點(diǎn)談收獲,尤其是那些對(duì)你觸動(dòng)比較大的地方。像我這次培訓(xùn),印象最深的就是關(guān)于溝通技巧的部分。書(shū)本上學(xué)的知識(shí)往往很理論化,但在實(shí)際工作中,很多時(shí)候需要跟不同部門打交道,學(xué)會(huì)有效溝通真的很重要。
不過(guò),寫(xiě)心得的時(shí)候也別光顧著抄筆記。如果能結(jié)合自己的實(shí)際情況去反思,效果會(huì)更好。比如,我在培訓(xùn)中學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法,但在實(shí)際應(yīng)用時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有些情況比預(yù)想的復(fù)雜得多。這就需要我們?cè)趯?xiě)心得時(shí)多動(dòng)腦筋,想想為什么會(huì)這樣,下次遇到類似的情況又該怎么處理。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候語(yǔ)言不用太正式,畢竟這是給自己看的,也是給同事看的。當(dāng)然了,該有的禮貌還是要有的。像稱呼領(lǐng)導(dǎo)或者同事的時(shí)候,用詞得體一點(diǎn),顯得尊重些。還有就是,盡量避免用太多專業(yè)術(shù)語(yǔ),除非你確定對(duì)方都能理解。
還有個(gè)小竅門,寫(xiě)心得的時(shí)候可以適當(dāng)加入一些細(xì)節(jié)。比如某次講座的具體內(nèi)容,某個(gè)活動(dòng)的感受,甚至是一些小插曲。這些東西能讓文章更有生氣,不至于太枯燥。不過(guò),有時(shí)候?qū)懫饋?lái)會(huì)不小心漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),回頭檢查的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。所以寫(xiě)完之后最好放一放,隔幾天再看看,說(shuō)不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。


















