
【第1篇】電子工藝實(shí)習(xí)心得怎么寫2950字
這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī)和pcb板,其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么?以為像在揚(yáng)中實(shí)習(xí)那樣隨便做做。后來從指導(dǎo)老師那得知是自己做一臺收音機(jī),收音機(jī)要求能夠收到廣播,聽起來很有趣。就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是準(zhǔn)備各種元器件,做一些基本功的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在揚(yáng)中實(shí)習(xí)時用過,但不閑熟,所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單,其中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行。練習(xí)時,最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的,但對很多常用的電子元器件認(rèn)識還不夠。老師也知道我們常識少,所以從元器件識別入手。接著我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天做了不久,就焊接完畢。我即高興又擔(dān)心,怕調(diào)試不出來,老師要求我們自己在下面調(diào)試好后給老師檢查。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機(jī)發(fā)出的聲音,心里無比的激動,因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。
第五天,老師教我們寫實(shí)習(xí)報告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。掌握了貼片技術(shù)和了解到各種工藝流程,認(rèn)識到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。同時,在操作過程中,我們應(yīng)該注意什么?才能保證操作的可靠性和正確性。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到各種問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
(2):
第二個試驗(yàn)是電動機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)該沒題目,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個試驗(yàn)電動機(jī)既可點(diǎn)動又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個試驗(yàn)線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗(yàn),我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操縱起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機(jī)有了新得熟悉,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個試驗(yàn)是工作臺自動往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并把握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動了。固然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很興奮,由于它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)題目,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個來,機(jī)床動了,我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場地依依不舍,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),固然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會最深。
做工有條不紊的進(jìn)行著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很輕易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步進(jìn)社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會運(yùn)用自己的書本知識和實(shí)踐能力往撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆……
第一次看著電動機(jī)通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:“呃,我也能讓電動機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,實(shí)在這蠻好玩的嘛”。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得可笑。
也由于電工課我們了解到了很多我們平時都不會認(rèn)真往留意的常識,比如安全用電常識、電工基本操縱(怎么連接導(dǎo)線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后順序,比如說布線時應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關(guān)的用法;電動機(jī)的結(jié)構(gòu)和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。恩,總之,感覺學(xué)到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要留意各元器件的空間排布還要留意到布線時線與線不能相交且要注
通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機(jī)的轉(zhuǎn)動部分。也要求操縱的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動手打操縱的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就把握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會
隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,假如說微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的奔騰,那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)控制測控領(lǐng)域帶來了一次新的革命。在現(xiàn)代社會中,溫度控制不僅應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面,其作用也體現(xiàn)到了各個方面。本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門課程,感覺是有點(diǎn)難呢。也不知道整個學(xué)習(xí)過程是怎么過來得,可是時間不等人。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)實(shí)習(xí)課題也在一周內(nèi)完成了。俗話說“好的開始是成功的一半”。說這次實(shí)習(xí),我以為最重要的就是做好程序調(diào)試,認(rèn)真的研究老師給的題目。其次,老師對實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的往聽往想,由于只有都明白了,做起產(chǎn)品就會事半功倍,假如沒弄明白,就模模糊糊的往做,到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,把握其方法。
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說到寫電子工藝實(shí)習(xí)心得,其實(shí)大家心里都清楚,這可不是隨便寫寫就能過關(guān)的事情。得把學(xué)到的東西好好整理一下,不然老師一看就知道你敷衍了事。剛開始得想清楚自己在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,比如說焊接技術(shù),你得回憶一下從開始笨手笨腳到后來慢慢熟練的過程,那些失敗的經(jīng)歷也是寶貴的財(cái)富。
記得有一次我焊電路板的時候,焊錫絲總是控制不好量,不是太多就是太少,結(jié)果焊出來的點(diǎn)要么虛焊,要么堆在一起像個疙瘩。后來慢慢摸索出來,只要提前把電烙鐵預(yù)熱好,再調(diào)整好角度,動作輕一點(diǎn),問題就少多了。這樣的體會要是能寫進(jìn)去,老師肯定覺得你認(rèn)真對待了實(shí)習(xí)。
還有就是記錄一些細(xì)節(jié),像是用萬用表測電阻值時要注意正負(fù)極,不然數(shù)據(jù)會不準(zhǔn)。有時候因?yàn)榇中拇笠猓髅鹘泳€沒錯,但就是測不出預(yù)期的結(jié)果,查了半天才發(fā)現(xiàn)是方向搞反了。這種事情雖然有點(diǎn)丟人,但寫下來能讓別人知道你走過彎路,也能提醒自己下次別再犯同樣的錯。
不過寫心得的時候真不能光顧著抄筆記,得有自己的感悟才行。就像那次做收音機(jī)的時候,零件那么多,要是沒有條理地規(guī)劃好步驟,很容易亂套。我當(dāng)時就列了個清單,先把每個元件的功能搞明白,再對照圖紙一步步組裝,雖然過程挺繁瑣的,但最后聽到聲音從揚(yáng)聲器里傳出來的時候,那種成就感真的沒法形容。
寫東西的時候語言可以隨意一點(diǎn),不用太正式。比如可以聊聊當(dāng)時遇到的問題,當(dāng)時是怎么克服的,這樣顯得真實(shí)。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁茴},比如本來想說調(diào)試設(shè)備的方法,結(jié)果一不小心扯到跟同學(xué)聊天去了,這種情況最好及時拉回來,不然篇幅就浪費(fèi)了。
【第2篇】2025年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會范文:電子工藝實(shí)習(xí)怎么寫700字
通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨(dú)立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計(jì)算機(jī)繪制方法,能設(shè)計(jì)出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過實(shí)習(xí)講述本上的知識運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。
期間,一直在用protel 99 se軟件繪制fm收音機(jī)和數(shù)字萬用表的原理圖和pcb板圖(見附錄),通過自己動手畫圖,使我知道了很多元件的封裝,受益頗深。
這次實(shí)習(xí)讓我明白了只想是沒有用的,必須去觀察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識,還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,小小的成功給我很大的動力,我知道我會繼續(xù)努力的。
在整個的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
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說到畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會,不少同學(xué)都感覺頭大,尤其是像電子工藝這種需要動手又涉及理論的活兒。剛開始我也是懵的,不知道從哪里下手。后來慢慢摸索出來一些門道。
做這類實(shí)習(xí)報告,先別急著動筆,先把實(shí)習(xí)期間的筆記整理一下。像我那次實(shí)習(xí),每天都有新東西學(xué),電路圖怎么看、元件怎么焊,還有調(diào)試儀器的操作步驟,這些都是重點(diǎn)。記的時候要分門別類,比如焊接部分單獨(dú)放一塊兒,調(diào)試那邊另起一行。這樣整理完,心里就有底了,寫起來也順暢。
記得當(dāng)時為了弄明白一個芯片的工作原理,翻了好幾天資料。其實(shí)也不是說要把整本書背下來,關(guān)鍵是找到關(guān)鍵點(diǎn)。像那個芯片的功能描述,我就挑跟我們實(shí)習(xí)相關(guān)的部分摘抄下來,再結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果去理解。這樣寫到這部分的時候,就能說得頭頭是道。
還有就是,寫的時候別光顧著抄數(shù)據(jù),最好能加上自己的看法。比如說某個環(huán)節(jié)出了問題,你是怎么解決的,用了什么辦法。這不僅能體現(xiàn)你的動手能力,也能讓老師覺得你認(rèn)真對待了實(shí)習(xí)。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},比如我有一次想寫電路設(shè)計(jì)思路,結(jié)果寫成了對設(shè)備性能的吐槽,后來改了好幾遍才過關(guān)。
書寫注意事項(xiàng):
實(shí)習(xí)報告里的專業(yè)術(shù)語不能少。像什么萬用表測量值、示波器波形之類的,都是必須提到的。不過有時候術(shù)語用得太多,就會顯得干巴巴的。所以適當(dāng)穿插一些通俗的話,比如“這個電阻的作用就像個水龍頭開關(guān)”之類,能讓文章生動不少。
最后一點(diǎn),寫完別急著交,多讀幾遍找茬。有時候一個小標(biāo)點(diǎn)沒打?qū)Γ紩绊懻w效果。我記得那次我把“電烙鐵溫度調(diào)節(jié)”寫成了“電烙鐵調(diào)節(jié)溫度”,還好室友一眼就看出來了。這種事情看似不起眼,但細(xì)節(jié)決定成敗。
希望這些碎碎念能幫到正在糾結(jié)的同學(xué)。其實(shí)實(shí)習(xí)報告也沒那么可怕,只要用心去做,肯定能寫出讓自己滿意的成果。
【第3篇】2025電子工藝實(shí)習(xí)心得怎么寫1650字
今年的半學(xué)期電子工藝實(shí)訓(xùn)給我留下深刻的感受,從中學(xué)習(xí)到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,在焊接電路板時,也學(xué)到了很多東西,比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。真是讓人受益匪淺,終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識的重要性在我心中再次提升,電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)的壟斷,讓我既看到了機(jī)遇又看到了挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們的行動方針。
電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇,比如收音機(jī),一個小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音,使我們在孤獨(dú)時給予陪伴,在痛苦時給予安慰,在無聊時給予一絲輕松和愉快。比如手機(jī),使得和遙遠(yuǎn)的親人說話,談判業(yè)務(wù)等等。電子無處不在,所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣,如今我終于可以親手試一試,焊接我自己的電路板。
電烙鐵(焊槍)的介紹使我大吃一驚,原來我們用的是日本貨,日本一個彈丸之地確實(shí)有我們值得學(xué)習(xí)的地方。我以前所見的焊槍時平頭的,接220幅的,向我們這樣的初手如果槍頭碰到電線皮的話,那后果不堪設(shè)想。可是如今的焊槍非常的先進(jìn),有溫度的控制,有降壓的裝置,又有耐高溫的電線皮。使我們的危險降至到零,讓我們沒有后顧之憂,完全進(jìn)入到焊接的快樂之中。盡情的發(fā)揮自己的想象力,在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術(shù),并得到了老師的充分肯定。焊東西需要松香,但早已被上屆的同學(xué)們使用完了,給我們帶來非常大的麻煩,也許是環(huán)境的變化,在惡境中的成長的人經(jīng)驗(yàn)更豐富,毅力更堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)習(xí)了更為方便更為快捷的焊接方法。我發(fā)現(xiàn)面對困難時我們更應(yīng)該逆流而上,如果這次放棄了,那下回呢?所以在這次的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了重要的思想上的指導(dǎo)方法。
在練習(xí)焊接時,我時刻默念老師教的焊接五步,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。雖然我多次失敗,但我從不放棄,手多次被燙了,但我覺得這是接觸電子的開始,以后還要接觸更多的,為以后的學(xué)習(xí)大號良好的基礎(chǔ)與健康心理,所以我要多練習(xí),多總結(jié),多觀察,記筆記,從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)與方法。一開始老師讓我們在電路板上卸零件然后再焊上,這對我來說是很有意思的事情,有冷靜的思考了一下,其實(shí)這也是讓我們在大戰(zhàn)前充分的了解焊槍的特性,在考試中能非常連貫的焊上三個腳使之成為一個正方體。一想到這就感到棘手,還能怎辦呢,只能練習(xí)練習(xí)再練習(xí),再練習(xí)的同時我們還做各種作品,也就是用銅線焊各種東西。我覺得這是最有意義的事情,又非常快速的鍛煉了焊接的技巧,有激發(fā)了大家的興趣,使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點(diǎn)子的老師絕對有超強(qiáng)的觀察力和與同學(xué)溝通的能力。終于在平時訓(xùn)練中,總結(jié)出非常有效的方法,功夫不負(fù)有心人,在最終的考試中,我以最快最堅(jiān)固最光亮最潤滑而贏得了老師的好評,也使我得了本班的第一個優(yōu),付出是有回報的,我認(rèn)為這是沒有成功的人的想法,其實(shí)你真的努力了,回報也就不重要了。
當(dāng)發(fā)下來收音機(jī)的零件時,我如獲瑰寶,如果這次成功的話,那我將上一大步,這精密的儀器只要錯一點(diǎn),那么沒有聲音,再找錯誤將士難上加難。所以我更加專心聽老師講課,我對怎么焊已經(jīng)掌握了,我開始注意零件的美觀,想把這收音機(jī)做的精致點(diǎn),就像工廠作業(yè)的流水線,我找遍了各種資料,各種樣板,觀察他們的制作意圖。得到了更加寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如,怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,怎樣焊使零件上的型號在一側(cè),怎樣焊使散熱達(dá)到等等,有時想是沒有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識,還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,小小的成功給我很大的動力,我知道我會繼續(xù)努力的。
在整個的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,電子的世界將為我打開,只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,在事業(yè)的途中打開另一扇門。
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寫心得體會,要是想寫出點(diǎn)東西來,得先把事情搞清楚,弄明白到底做了什么,學(xué)到什么了。就拿電子工藝實(shí)習(xí)來說,這可不是隨便玩玩就行的,得動腦子去琢磨那些電路板上的玩意兒。
剛開始接觸的時候,肯定有點(diǎn)懵,不知道從哪里下手。比如說焊接那會兒,焊錫絲一不小心就堆多了,結(jié)果焊點(diǎn)糊成一團(tuán)。后來慢慢摸索,才知道得控制好溫度和時間,不然焊出來的東西就像面條一樣黏乎乎的,根本沒法用。還有調(diào)試電路的時候,儀器顯示的數(shù)據(jù)總是飄忽不定,這讓人特別頭疼。后來請教了老師,才明白是接線松了,重新檢查一遍才搞定。
寫心得的時候,也不能光記流水賬。要把自己的感受寫進(jìn)去,比如當(dāng)時遇到困難時心里咋想的,解決之后又有什么體會。像我第一次組裝收音機(jī)的時候,總覺得零件太小,手忙腳亂的。后來靜下心來,一步步對照圖紙做,最后居然成功了。那種成就感,別提多爽了。
不過,有時候?qū)懼鴮懼腿菀着芷瑢懗闪魉~似的,什么都記,什么都不深。這就得提醒自己,寫心得不是單純記錄事實(shí),而是要提煉出有價值的東西。像那些工具怎么用,注意事項(xiàng)之類的,都可以寫進(jìn)去,但最好能結(jié)合自己的實(shí)踐談感受。
有時候?qū)懙锰珖?yán)肅了,反而顯得死板。比如我有一次寫心得,就把自己當(dāng)成個工程師,用了一大堆專業(yè)術(shù)語,結(jié)果看起來挺高大上,但讀起來就覺得枯燥。后來改了一下,把話說得通俗些,反而更有味道。
還有一點(diǎn)需要注意,就是寫的時候別老想著完美無缺。有時候?qū)懙揭话耄蝗幻俺鰝€新想法,就把前面的內(nèi)容改來改去,結(jié)果越改越亂。所以最好先有個大致框架,寫的時候順著思路走,別中途糾結(jié)太多。
小編友情提醒:
寫心得不是為了給別人看,主要是給自己留個紀(jì)念。所以只要真實(shí)反映自己的經(jīng)歷和感悟就行,沒必要追求形式上的花哨。要是能把這些要點(diǎn)把握住了,寫出來的文章就不會太差勁。
【第4篇】電子工藝門鈴實(shí)習(xí)心得怎么寫5750字
電子工藝門鈴實(shí)習(xí)心得
電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識,對電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識,對我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。 我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習(xí),要不不知道要焊壞多少個原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實(shí)驗(yàn)室
里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。
第三周時由于身體不適,導(dǎo)致焊接效果不理想,竟然把r4焊在了r3的位置上,結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊,下課時發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上。
最后一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進(jìn)行外殼組裝,自我感覺總是把握不住量和時間,所以總體上焊接的不太好看,老師打了個4 的成績。表示可以繼續(xù)組裝外殼了,
組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時焊接面留的腳太長了,于是又調(diào)整了一下,組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下,各個功能良好,沒有器件焊壞,準(zhǔn)確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實(shí)有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!
電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。
通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動手完成了一個萬用表,更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學(xué)會了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。
需要耐心,此外更培養(yǎng)了自己的動手能力。
這次實(shí)習(xí)讓我明白,作任何事都要仔細(xì)認(rèn)真,也許一個小小的疏忽都將導(dǎo)致整個工作前功盡棄。遇到實(shí)際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。就拿焊接這門技術(shù)來說吧,面對那發(fā)燙的電烙鐵,那針尖大的焊孔,對初學(xué)者來說簡直束手無策,但只要認(rèn)真研究和觀察各個元件的性能與特點(diǎn),就可以完美的把焊接做好,同時認(rèn)真的觀察總結(jié)可以在保證質(zhì)量的同時提高自己的效率。
通過實(shí)際動手操作,才發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)事物之間的差距,才明白不是只要學(xué)好課本上的知識就能勝任將來的工作。通過本次實(shí)習(xí)使我們對電子元件一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力。在這里將自己這次電工電子實(shí)習(xí)感觸總結(jié)一下:
第一、是心態(tài)問題。要做好一件事,心態(tài)是很重要的。有好的心態(tài),就會投入十二分的心力去努力,做事效果也是事半功倍。
第二、就是遇事多動腦,并且注意學(xué)習(xí)其他人的長處,吸收老師和教導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)。
第三、動手能力的培養(yǎng)。這次實(shí)習(xí),使我們動手能力得到很大的提高。在生活中遇到一些小事情時自己動手解決,這樣可以增強(qiáng)我們的自信心,對我們將來去適應(yīng)陌生事物是有很大幫助的。
面對任何事情都不要缺少自信心,我們不怕失敗,我們可以輸?shù)闷鹑魏螙|西,青春年華、精力、力量,惟獨(dú)自信不可失。實(shí)習(xí)是短暫的,但留給我的感受是深刻的。自己現(xiàn)在該做的,就是當(dāng)認(rèn)識到自己的不足時,那就該如何去改造自己,如何完善自己。我們要做的那就是在這有限的時間內(nèi),完成自己應(yīng)該完成的事,經(jīng)歷自己應(yīng)該經(jīng)歷的事情。
讀書心存志遠(yuǎn),實(shí)踐悟出真知。實(shí)習(xí)給我的不單單是一種好的焊接技術(shù),它的背后還有動手能力的鍛煉,更有一種思維的培養(yǎng)與創(chuàng)新。能使自己的思考方式不單單局限在理論上的那種方式,更要向?qū)嶋H靠攏。這對我們以后參加工作是大有幫助的,尤其對我們這些以后從事工科的學(xué)生。
電子工藝門鈴實(shí)習(xí)心得
剛開始我們在xx電子廠里實(shí)習(xí)第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實(shí)生活中的`酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實(shí)習(xí)中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗(yàn),提供了社會實(shí)踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個老師要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。心得二:電子廠實(shí)習(xí)心得體會在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基矗
我們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西:
首先,第一個是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
其次,同學(xué)學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
其三,同學(xué)們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨(dú),同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
其五,這次衡陽之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了班級與班級同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識的同學(xué)也互相融一切到一個團(tuán)結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。
總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
電子工藝門鈴實(shí)習(xí)心得
剛開始我們在xx電子廠里實(shí)習(xí)第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實(shí)習(xí)中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗(yàn),提供了社會實(shí)踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個老師要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西:
首先,第一個是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
其次,同學(xué)學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
其三,同學(xué)們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨(dú),同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
其五,這次衡陽之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了班級與班級同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識的同學(xué)也互相融一切到一個團(tuán)結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
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寫電子工藝門鈴實(shí)習(xí)心得其實(shí)挺有感觸的,畢竟動手做東西跟看別人講理論完全不一樣。剛開始拿到任務(wù)的時候,我也不太清楚從哪里下手。那天老師發(fā)下來一堆零件,電阻電容什么的,密密麻麻擺了一桌子,感覺頭都大了。不過還好有電路圖,不然真不知道怎么配線。記得那天焊接的時候特別緊張,生怕焊錯了地方,結(jié)果還是焊反了一個元件,只能拆了重來。
在調(diào)試階段,我才發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)沒注意到。比如說電源部分,我以為電壓調(diào)到合適就行,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電流限制也沒做好,差點(diǎn)燒壞一塊板子。后來調(diào)整了好幾次參數(shù)才穩(wěn)定下來。還有就是信號傳輸那塊,起初以為信號強(qiáng)就行,后來發(fā)現(xiàn)干擾太厲害,聲音斷斷續(xù)續(xù)的,最后加了個濾波器才搞定。
寫心得的時候,我覺得最好把自己遇到的問題都寫出來,這樣不僅能提醒自己下次別犯同樣的錯,也能給其他同學(xué)一點(diǎn)借鑒。比如那次焊接失敗,我就詳細(xì)記下了當(dāng)時的狀態(tài),包括用了什么工具、環(huán)境溫度濕度之類的,因?yàn)楹髞戆l(fā)現(xiàn)這些問題確實(shí)會影響焊接質(zhì)量。還有調(diào)試過程中那些參數(shù)設(shè)置,也得好好記錄下來,不然時間一長就忘了。
寫的時候不用太拘泥于格式,只要把自己的經(jīng)歷和感悟表達(dá)清楚就行。我剛開始寫的時候總是想追求完美,結(jié)果越寫越糾結(jié),后來干脆放松心態(tài),想到哪寫到哪,反而順暢多了。不過有時候也會出現(xiàn)一些小問題,像是標(biāo)點(diǎn)符號亂用,或者前后邏輯有點(diǎn)跳躍,但回頭看看也不是特別影響理解,所以大家也不用太擔(dān)心。
其實(shí)寫實(shí)習(xí)心得最重要的還是真實(shí),把自己真實(shí)的感受寫出來就好。如果一味追求華麗辭藻,反而會讓自己陷入困境。我記得有一次寫得太花哨,結(jié)果自己都快搞糊涂了,后來改成簡單直白的敘述,反而顯得更有說服力。
【第5篇】電子工藝專業(yè)實(shí)習(xí)心得怎么寫900字
電子工藝專業(yè)實(shí)習(xí)心得
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會1
這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
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電子工藝專業(yè)實(shí)習(xí)心得怎么寫
剛結(jié)束實(shí)習(xí),想著寫點(diǎn)東西記錄一下,可真下筆的時候又覺得挺麻煩。畢竟不是那種特別擅長寫東西的人,但既然是要求寫,那還是得試試。剛開始覺得隨便寫寫就行,后來想想這樣不對,既然是實(shí)習(xí),肯定得認(rèn)真對待。想寫好就得理清思路,不然寫出來的東西自己都覺得亂。
剛開始實(shí)習(xí)的時候,其實(shí)心里沒底。雖然在學(xué)校學(xué)了不少理論知識,但一到實(shí)際操作,才發(fā)現(xiàn)跟想象的差挺遠(yuǎn)。記得第一次接觸那個設(shè)備的時候,看著說明書就覺得頭大,好多專業(yè)術(shù)語完全摸不著頭腦。那時候就暗自提醒自己,得多看多問,不懂就趕緊找人請教。現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時真是有點(diǎn)緊張,生怕做錯什么。
慢慢熟悉了之后,就開始跟著師傅干活。師傅教得很耐心,遇到問題也不急躁。有一次焊電路板,焊了好幾次都沒成功,急得直冒汗。后來師傅過來一看,說可能是溫度沒調(diào)好,調(diào)整了一下果然好了。這件事讓我明白,動手能力很重要,但細(xì)節(jié)也不能忽略。平時就要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,不然出了問題就麻煩了。
還有就是團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn),很多事情單靠一個人是搞不定的。比如有一次做項(xiàng)目,需要幾個人分工協(xié)作才能完成。大家各有任務(wù),有的人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),有的人負(fù)責(zé)調(diào)試,還有的人負(fù)責(zé)組裝。每個人都要把自己的部分做好,最后才能順利推進(jìn)整個項(xiàng)目。所以,團(tuán)隊(duì)里的溝通特別重要,大家得相互配合才行。
有時候也會遇到一些突發(fā)狀況,比如設(shè)備突然故障。有一次測試的時候,設(shè)備突然斷電,搞得大家都手忙腳亂。還好有應(yīng)急預(yù)案,大家冷靜下來一起排查問題,最后總算解決了。這次經(jīng)歷讓我意識到,平時就應(yīng)該多了解各種應(yīng)急措施,這樣才能在關(guān)鍵時刻不慌。
寫心得的時候,我覺得沒必要追求太華麗的辭藻,真實(shí)感受最重要。可以先簡單列個提綱,把想寫的內(nèi)容大致歸類,比如學(xué)到的知識、遇到的問題、解決的辦法之類的。然后順著這個思路慢慢寫,不用太拘泥于格式。不過有時候?qū)懼鴮懼瑫l(fā)現(xiàn)自己寫得有點(diǎn)跑題,這時候就得回過頭看看,是不是偏離主題了。
寫的時候也別忘了結(jié)合自己的實(shí)際情況。比如某個技術(shù)難點(diǎn),你是怎么克服的,用了什么方法。還有實(shí)習(xí)過程中的一些小插曲,也可以寫進(jìn)去,這樣顯得更有生活氣息。當(dāng)然,有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn),某些地方表達(dá)得不太清晰,可能是因?yàn)楫?dāng)時沒想明白,回頭再改改就好。
寫完之后,最好能找個同事或者朋友幫忙看看。他們可能會指出一些你沒注意到的問題,比如有些地方表述不清,或者邏輯不通。不過有時候他們提的意見不一定都對,還得自己琢磨琢磨。要是覺得沒問題了,就可以定稿了。
【第6篇】電子工藝實(shí)習(xí)心得體會怎么寫900字
這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
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寫心得體會其實(shí)挺講究方法的,尤其是像電子工藝實(shí)習(xí)這種專業(yè)性很強(qiáng)的內(nèi)容。剛開始得想清楚自己學(xué)到了什么,比如焊接技術(shù)到底掌握得怎么樣了,還有那些電路調(diào)試的小技巧是不是真的記住了。有時候剛接觸的時候覺得挺難的,但后來慢慢就熟練了,這種進(jìn)步的過程就是很好的素材。
在寫的時候,可以先簡單描述一下實(shí)習(xí)的整體情況,比如說是在哪個實(shí)驗(yàn)室做的,老師是怎么指導(dǎo)的。然后就具體說說印象最深的部分,比如有一次做pcb板子,那會兒特別緊張,生怕焊錯地方,結(jié)果還真焊錯了幾次,后來慢慢摸索出來竅門,才知道焊點(diǎn)要均勻才行。這中間肯定會有不少波折,把這些細(xì)節(jié)寫出來會顯得真實(shí)一些。
寫的時候也不能光顧著說自己的感受,最好能結(jié)合學(xué)到的知識點(diǎn)。比如說學(xué)到的電阻阻值計(jì)算公式,或者電源濾波器的作用原理,都可以放進(jìn)去。這樣既能讓文章看起來更有深度,也能證明自己確實(shí)認(rèn)真學(xué)過了。
不過,有時候?qū)懙臅r候可能會有點(diǎn)卡殼,尤其是那種剛學(xué)的新東西,一時半會兒也講不清楚。這時候就別太糾結(jié),大概意思表達(dá)明白就行。還有,有時候?qū)懼鴮懼赡軙浨懊嫣岬竭^的內(nèi)容,導(dǎo)致前后有點(diǎn)矛盾,但只要大方向沒錯就好。
書寫注意事項(xiàng):
記得多用些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得比較專業(yè)。像什么萬用表的檔位選擇,示波器的波形觀察,這些都是實(shí)習(xí)中常用的工具和技術(shù)。要是能舉個例子,比如用萬用表測二極管正向?qū)妷海涗浵戮唧w數(shù)值,就更有說服力了。
小編友情提醒:
寫完之后最好能找同學(xué)互相看看,聽聽他們的意見。有時候自己覺得寫得很好,但別人一看卻發(fā)現(xiàn)漏洞百出,這種反饋特別重要。不過,有時候改來改去也改不好,索性就這樣交了,畢竟心意最重要。
【第7篇】電子工藝專業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會怎么寫900字
電子工藝專業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會范文
這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的`制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
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寫實(shí)習(xí)心得體會其實(shí)挺有感觸的,尤其是像電子工藝這種專業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域。剛開始拿到任務(wù)的時候,心里難免有點(diǎn)緊張,畢竟要結(jié)合理論和實(shí)踐,還得把自己的想法表達(dá)出來。不過這種感覺挺好的,能讓人認(rèn)真去琢磨每個細(xì)節(jié)。
剛開始寫的時候,可能會覺得無從下手,不知道該怎么組織語言。我的建議是先把實(shí)習(xí)期間的關(guān)鍵事件列出來,比如學(xué)到的新技術(shù)、遇到的問題以及解決方法之類的。這樣有個大致框架后,寫起來就不會太亂。記得當(dāng)時我第一次寫的時候,就因?yàn)闆]規(guī)劃好順序,結(jié)果前半部分講設(shè)備操作,后半部分又跳到數(shù)據(jù)分析,自己看的時候都覺得有點(diǎn)混亂。
寫的時候還要注意用一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更有說服力。比如說在描述電路調(diào)試的過程時,就可以提到“阻抗匹配”、“信號衰減”這些詞。當(dāng)然,術(shù)語不能濫用,不然別人讀起來會很費(fèi)勁。有一次我就差點(diǎn)把“濾波器”寫成“過濾器”,幸好后來檢查出來了,不然肯定鬧笑話了。
還有就是心態(tài)很重要,寫心得體會不是為了應(yīng)付差事,而是真的想把自己這段時間的成長記錄下來。所以不要想著套用現(xiàn)成的模板,那樣寫出來的文章就像流水賬一樣,毫無生氣。我當(dāng)時就試著把自己的一些小感悟融入進(jìn)去,比如某次實(shí)驗(yàn)失敗后是怎么調(diào)整思路的,這種真實(shí)經(jīng)歷反而更容易打動人心。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得寫完之后最好能找個熟悉這個領(lǐng)域的同事幫忙看看。他們可能會指出一些你沒注意到的地方,比如某個概念解釋得不夠清楚,或者某個例子舉得不太恰當(dāng)。我記得上次有個朋友幫我校稿時就提醒我說,“串聯(lián)電阻”的作用說得太籠統(tǒng)了,應(yīng)該具體點(diǎn)說它如何影響整個電路的工作狀態(tài)。
其實(shí)寫心得體會最大的挑戰(zhàn)就是找到自己的聲音。每個人的經(jīng)歷都不一樣,所以寫出的東西也該有差異。有時候可能寫著寫著就跑題了,比如本來是談焊接技巧的,結(jié)果一不小心扯到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不過這也沒什么大不了的,只要保持連貫就行。就像那天我寫到一半突然想到一個有趣的小插曲,就順手加進(jìn)去了,雖然跟主題稍微偏了一點(diǎn),但讀起來還挺有意思的。
最后一點(diǎn),別忘了多用些生動的例子。比如有一次我們組做pcb板設(shè)計(jì),因?yàn)閳D紙尺寸算錯了導(dǎo)致返工了好幾次,那種挫敗感現(xiàn)在想起來還記憶猶新。把這些具體的場景寫出來,會讓文章更加鮮活。不過,有時候?qū)懼鴮懼赡軙选霸惭b”寫成“部件安裝”,雖然意思差不多,但仔細(xì)想想還是有點(diǎn)別扭。
【第8篇】2025年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會:電子工藝實(shí)習(xí)怎么寫400字
通過這次實(shí)習(xí),我得到了以下幾個方面有所收獲
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科 研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留 神,就會焊在一起了。
3.這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過實(shí)習(xí)他們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
精選用戶撰寫心得48人覺得有幫助
剛過完春節(jié),我就開始為即將到來的電子工藝實(shí)習(xí)報告發(fā)愁。這可是大學(xué)生涯里頭一回正式接觸專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐,得好好準(zhǔn)備才行。網(wǎng)上倒是能找到不少范例,但照搬肯定不行,畢竟每個人的經(jīng)歷都不一樣。
記得那天坐在電腦前絞盡腦汁,想著該怎么開頭。突然靈光一閃,就從實(shí)習(xí)的目的說起吧。當(dāng)時寫的時候也沒想太多,就是把心里的想法一股腦兒倒出來。比如,通過這次實(shí)習(xí)能學(xué)到什么,對自己未來有什么幫助之類的。不過后來發(fā)現(xiàn)這樣寫有點(diǎn)太籠統(tǒng)了,缺乏具體細(xì)節(jié),感覺像是在喊口號。
寫實(shí)習(xí)過程那段就相對順利些。我先把實(shí)習(xí)的主要任務(wù)列了個清單,像焊接電路板、調(diào)試設(shè)備什么的。然后挨個描述自己是怎么做的,用了哪些工具,遇到過什么問題。這里有個小插曲,我當(dāng)時寫到調(diào)試設(shè)備的時候,一時沒注意,把“接線順序”寫成了“連線順序”。還好檢查的時候發(fā)現(xiàn)了,不然交上去估計(jì)會被老師挑刺。
說到心得體會,這部分最花心思。剛開始想寫得太官方,顯得空洞無趣。后來想想,不如結(jié)合自己的感受來寫。比如在焊接時,發(fā)現(xiàn)耐心真的很重要,哪怕一個小小的焊點(diǎn)沒做好,都會影響整個電路的功能。還有一次調(diào)試儀器的時候,因?yàn)閰?shù)設(shè)置錯了,導(dǎo)致結(jié)果偏差很大。經(jīng)過反復(fù)摸索才找到原因,這也讓我明白理論知識和實(shí)際操作之間的差距有多大。
其實(shí)寫報告的時候,最難的是平衡內(nèi)容的深度和廣度。既要把事情說清楚,又不能啰嗦得讓人看不下去。有時候?qū)懼鴮懼团茴}了,比如寫到某個實(shí)驗(yàn)結(jié)果時,突然想起之前學(xué)過的某個公式,就忍不住多說了幾句。后來才發(fā)現(xiàn)這部分跟主題關(guān)系不大,只好刪掉重寫。
最后校對的時候也挺麻煩的。有時候一個標(biāo)點(diǎn)符號的位置不對,或者少了個逗號,都得仔細(xì)找出來。還有些地方語感不太順暢,反復(fù)修改了好幾次才滿意。當(dāng)然,也有時候覺得改來改去都差不多,干脆放著不管了,結(jié)果交上去后才發(fā)現(xiàn)有幾個明顯的錯誤。










