
【第1篇】干部培訓(xùn)心得怎么寫(xiě)1000字
“學(xué)生干部”是一個(gè)多么光榮且值得炫耀的名號(hào),我一直渴望著能夠當(dāng)上一官半職,但想真正被冠上該稱(chēng)號(hào)是需要辛勤付出的。在陳書(shū)記和趙老師的一番精彩演講后,我進(jìn)行了深刻的自我反省,真正意識(shí)到自己與“學(xué)生干部”這個(gè)耀眼光環(huán)的距離是那么的遙遠(yuǎn),雖然“學(xué)生干部”這個(gè)名號(hào)猶如沉甸甸的大石,但只要我有熱情加信心,相信距離會(huì)拉近甚至可以逾越的。
首先需要對(duì)“學(xué)生干部”有一個(gè)明確且正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生,與其他學(xué)生之間是平等主體的關(guān)系,所以不要認(rèn)為學(xué)生干部就是一個(gè)官職而有權(quán)指揮甚至產(chǎn)生想要凌駕于別人之上的想法,相反的當(dāng)學(xué)生干部的名號(hào)被冠于某位學(xué)生時(shí),就意味著一種責(zé)任、使命和服務(wù)。學(xué)生干部是學(xué)校育人工作的最基層的執(zhí)行者、主要協(xié)助者,學(xué)校的教學(xué)、思想政治教育、后勤等都離不開(kāi)學(xué)生干部的配合和協(xié)助,因此要求學(xué)生干部必須擺正心態(tài)。
其次是學(xué)生干部應(yīng)具備的條件。我們已經(jīng)知道了學(xué)生干部是為學(xué)生、老師、學(xué)校服務(wù)的,那么擁有強(qiáng)魄的身體和健康的心理必要的。在大學(xué)校園里,與中學(xué)相比最明顯的不同,就是大多數(shù)活動(dòng)、組織都沒(méi)有老師來(lái)牽頭,老師多以嘉賓的身份出場(chǎng)。那么領(lǐng)頭羊呢?就是各位學(xué)生干部。一個(gè)活動(dòng)的策劃、組織、進(jìn)行,時(shí)間與地點(diǎn)的申請(qǐng)、安排;活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)的就緒,活動(dòng)的總結(jié)等一條完整的活動(dòng)鏈都得依賴(lài)學(xué)生干部們的勞心勞力,這一切都以健康的身心為載體,因此千萬(wàn)不要忽視了這點(diǎn),所謂“身體是革命的本錢(qián)”。另外口才佳也有助于工作的開(kāi)展。因?yàn)榭诓旁谝欢ǔ潭壬夏苡成涑鲆粋€(gè)人的能力,能為任何事情贏得一個(gè)良好的開(kāi)始,做到事半功倍,因此一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴是一個(gè)不可缺少的工具。而最重要的是學(xué)習(xí)好。學(xué)生干部光只有能力而學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂也只能徒勞的,只有同時(shí)擁有能力和知識(shí),別人才會(huì)由衷地佩服和誠(chéng)服于你的領(lǐng)導(dǎo),自己也可以不必遭到別人蔑視的眼光,讓自己說(shuō)話(huà)、做事底氣更足、更自信。
第三是對(duì)學(xué)生干部的要求。學(xué)生干部在服務(wù)別人之前應(yīng)要求自己有較高的政治覺(jué)悟,同___在政治上保持一致,堅(jiān)持原則,辦事公道,作風(fēng)正派,謙虛謹(jǐn)慎,以身作則以做好表率。其次要具備一定的素養(yǎng)和寬廣的知識(shí)面,掌握工作所需具備的知識(shí)。再者要有明確的學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力和口頭表達(dá)能力;自覺(jué)的產(chǎn)生“服務(wù)”意識(shí),有較高的工作熱情和較強(qiáng)的工作責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)合作精神,
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得40人覺(jué)得有幫助
干部培訓(xùn)心得其實(shí)挺講究的,得結(jié)合自己的經(jīng)歷去寫(xiě),不然就空洞了。比如我那次參加完培訓(xùn)回來(lái),剛開(kāi)始真不知道從哪里下筆,后來(lái)慢慢想明白了,重點(diǎn)是要把自己的感受寫(xiě)出來(lái),那些學(xué)到的東西不能光是記住了,還得變成自己的想法。
記得那天培訓(xùn)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講了很多實(shí)用的東西,我當(dāng)時(shí)筆記記了不少,現(xiàn)在回頭看看,有些地方理解還不夠透徹。我就試著用自己的話(huà)把那些內(nèi)容重新組織了一下,這樣寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)那么干巴巴的。比如有個(gè)關(guān)于溝通技巧的案例,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別有意思,就詳細(xì)寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的情景,還有自己的一些反思。
寫(xiě)的時(shí)候也別怕啰嗦,把自己心里的想法都掏出來(lái)就行。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)思路有點(diǎn)亂,這個(gè)很正常。比如說(shuō)有一次我寫(xiě)到一半,突然覺(jué)得自己前面寫(xiě)的內(nèi)容好像跟后面不太搭,后來(lái)想了想,干脆把中間加了個(gè)轉(zhuǎn)折,說(shuō)了一下自己當(dāng)時(shí)的困惑,這樣一來(lái)文章反而更有層次感了。
還有就是,寫(xiě)心得不能只顧著抄書(shū)本上的東西,得有自己的體會(huì)。像那次培訓(xùn)提到的團(tuán)隊(duì)合作,我剛開(kāi)始覺(jué)得這些理論聽(tīng)多了沒(méi)什么新鮮感,但后來(lái)自己參與了一個(gè)小組任務(wù),才發(fā)現(xiàn)其中的門(mén)道。我就把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)進(jìn)去,把當(dāng)時(shí)遇到的問(wèn)題和解決方法都說(shuō)清楚,這樣讀者就能明白我是怎么從理論到實(shí)踐的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得時(shí)語(yǔ)言不用太正式,畢竟這是個(gè)人體驗(yàn),太死板反而顯得假。像我有一次寫(xiě)的時(shí)候,本來(lái)想用個(gè)很學(xué)術(shù)化的詞,后來(lái)想想還是改成了口語(yǔ)化的表達(dá),感覺(jué)更真實(shí)。當(dāng)然,這樣做也有點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),可能有些人會(huì)覺(jué)得不夠嚴(yán)謹(jǐn),但我覺(jué)得只要內(nèi)容夠?qū)嵲?,這點(diǎn)小事無(wú)所謂。
有時(shí)候?qū)懙郊?dòng)的地方,難免會(huì)有一些小瑕疵,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)用對(duì),或者句子結(jié)構(gòu)有點(diǎn)亂,這都沒(méi)關(guān)系。重要的是把自己的心聲表達(dá)出來(lái)。像我寫(xiě)的時(shí)候,有時(shí)候一興奮就把好幾個(gè)短句連在一起,結(jié)果看起來(lái)就像一個(gè)長(zhǎng)句子,但回頭看看,意思還是通順的,所以也就沒(méi)太在意。
【第2篇】?jī)?yōu)秀范文:中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2050字
按照中共xxxxxxx組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書(shū)記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話(huà),不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書(shū)記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長(zhǎng),分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、范文寫(xiě)作討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話(huà),就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,******人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長(zhǎng)過(guò)程,對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)****、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、范文top100頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得16人覺(jué)得有幫助
中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě),這事其實(shí)挺復(fù)雜的。剛開(kāi)始得弄清楚培訓(xùn)的目標(biāo)是什么,是提升管理能力,還是增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,這決定了你的心得該怎么寫(xiě)。要是目標(biāo)是管理能力,那就得結(jié)合平時(shí)工作中的實(shí)際情況去談,比如遇到問(wèn)題時(shí)怎么處理,團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候如何協(xié)調(diào)。要是業(yè)務(wù)水平,那就可以從具體的操作流程入手,說(shuō)說(shuō)培訓(xùn)中學(xué)到的新方法、新思路,再聯(lián)系實(shí)際工作看看效果。
寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能舉幾個(gè)例子。比如說(shuō)某次培訓(xùn)課上講到的案例,你覺(jué)得特別有用,就把它寫(xiě)進(jìn)去。記得把當(dāng)時(shí)培訓(xùn)老師講的關(guān)鍵點(diǎn)也帶上,這樣顯得你的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。還有,寫(xiě)心得不是單純地復(fù)述培訓(xùn)內(nèi)容,得有自己的想法。如果覺(jué)得某個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)聽(tīng)明白,可以在心得里提出來(lái),表示自己還有疑問(wèn),希望以后有機(jī)會(huì)深入探討。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些概念理解得還不夠透徹,這時(shí)候就該多查資料,或者找同事交流一下。比如那次關(guān)于溝通技巧的課程,剛開(kāi)始我以為就是簡(jiǎn)單的說(shuō)話(huà)藝術(shù),后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)里面涉及心理學(xué)的東西,這就需要額外花時(shí)間研究了。不過(guò)這樣的探索過(guò)程也很有意思,能讓你對(duì)工作有更深的認(rèn)識(shí)。
寫(xiě)心得的時(shí)候,字?jǐn)?shù)不用太多,但也不能太簡(jiǎn)略。我覺(jué)得三四百字比較合適,既能讓別人了解你學(xué)到了什么,又能展現(xiàn)你的思考深度。另外,語(yǔ)言上要自然,別弄得像官方文件似的。比如可以聊聊自己在培訓(xùn)前后的心態(tài)變化,從最初的迷茫到現(xiàn)在有了明確的方向,這種轉(zhuǎn)變過(guò)程就值得記錄下來(lái)。
寫(xiě)心得的過(guò)程中也會(huì)遇到一些小狀況。比如有時(shí)候想表達(dá)的意思明明在腦子里很清晰,但一動(dòng)筆就感覺(jué)詞不達(dá)意,這時(shí)候不妨換個(gè)角度重新組織語(yǔ)言。還有一次寫(xiě)心得時(shí),我用了“成效顯著”這個(gè)詞,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)太過(guò)正式了,換成“進(jìn)步很大”可能更貼近生活化一點(diǎn)。這類(lèi)調(diào)整還挺常見(jiàn)的,不用太擔(dān)心。
【第3篇】參加銀行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得怎么寫(xiě)1550字
在驕陽(yáng)似火的夏季,我有幸參加人民銀行總行在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦的中國(guó)人民銀行xx年第二期中級(jí)職稱(chēng)干部(經(jīng)濟(jì)類(lèi))培訓(xùn)班。這一期培訓(xùn)時(shí)間從7月1日至7月10日,歷時(shí)10天,學(xué)員150人,來(lái)自五湖四海,大家暫時(shí)放下繁忙的工作,放下煩瑣的家事,齊聚一起,潛心學(xué)習(xí),討論問(wèn)題,溝通思想,交流經(jīng)驗(yàn)。短短的10天時(shí)間里,我聆聽(tīng)了來(lái)自總行金融專(zhuān)家、學(xué)者和高校教授10個(gè)專(zhuān)題的講座,可以說(shuō)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,理論性強(qiáng),實(shí)用性高,為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。權(quán)威的專(zhuān)家教授經(jīng)驗(yàn)豐富、理論精辟,使我開(kāi)拓思路、開(kāi)闊視野,實(shí)在是受益匪淺?,F(xiàn)就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):
——拓展訓(xùn)練方面。為培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)院在開(kāi)班第一天安排了拓展訓(xùn)練。[蓮山課 件 /article/list/list_16.htm]拓展培訓(xùn)師李老師風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ)讓大家笑聲不止,通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲,讓我們?cè)谛β曋型浶詣e,忘記年齡,忘記職務(wù)。在隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌的確定中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性;在高空攀巖活動(dòng)中,當(dāng)我在攀巖途中累得想放棄時(shí),隊(duì)友在下面為我加油,使我戰(zhàn)勝了恐懼,挑戰(zhàn)自我。通過(guò)拓展訓(xùn)練,使我深深認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)配合的重要性,明白一個(gè)人只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能贏得最后的成功。
——履職能力方面。這次培訓(xùn),有幸聆聽(tīng)了總行人事司人才處處長(zhǎng)李中紅、浦東干部學(xué)院教學(xué)部主任鄭金洲和河南行政學(xué)院教授康來(lái)云等專(zhuān)家學(xué)者的講座,讓我對(duì)專(zhuān)業(yè)人才能力建設(shè)、履職能力與創(chuàng)新思維有了更深的體會(huì),深受啟發(fā),尤其是康教授關(guān)于國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適的講座,讓我能更好地了解自己,調(diào)整好自己的心態(tài),對(duì)今后同事關(guān)系處理以及家庭生活都深有益處。
——金融理論知識(shí)方面。本期學(xué)員按學(xué)院安排,有幸聆聽(tīng)了總行反洗錢(qián)局副處長(zhǎng)魯政、總行征信管理局副局長(zhǎng)黃慕東、中國(guó)金融出版社副總編輯張紅地、總行研究局副巡視員王宇、廣東金融學(xué)院代院長(zhǎng)陸磊等多位金融專(zhuān)家和學(xué)者的精彩演講,分享他們最新理論成果以及他們?cè)诜聪村X(qián)、征信管理、存款準(zhǔn)備金、金融研究和宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定等方面的思考。他們以鮮活的案例、豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述,給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng),聽(tīng)了諸位專(zhuān)家教授的講座,讓我感到自己肩上的責(zé)任重大,更增添了我努力提升自己的信心,讓我對(duì)今后的工作有了更明確的方向。
——央行文化方面??傂悬h委宣傳部巡視員馬林為我們介紹了中國(guó)人民銀行成立的歷史背景,詳細(xì)介紹了龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的重要?dú)v史意義,讓我們對(duì)中國(guó)人民銀行成立的歷史背景和名稱(chēng)的起源有了較為全面的了解。他講座一開(kāi)始說(shuō)的“君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事”,讓我深感慚愧,雖然進(jìn)行已經(jīng)十多年了,但對(duì)人民銀行的歷史真的不甚了解。通過(guò)這次講座,讓我了解了人民銀行成立的背景和人民銀行名稱(chēng)的來(lái)歷,受益非淺。馬林巡視員的敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象, 3個(gè)多小時(shí)講課中,他一直站立著,熱得滿(mǎn)頭大汗,服務(wù)員搬個(gè)電風(fēng)扇,被他以一句“我有我的職業(yè)道德”而拒絕。
——國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)方面。鄭州大學(xué)教授周文順先生以《當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視》為題,以其昂揚(yáng)飽滿(mǎn)的激情、詼諧幽默的語(yǔ)言、鞭辟入里的分析、無(wú)懈可擊的批駁,獲得了全體學(xué)員的熱烈反響。周教授的講座為我們正確看待國(guó)內(nèi)外形勢(shì),理解我國(guó)的外交政策提供了幫助,對(duì)培養(yǎng)我們的國(guó)際視野大有裨益。使我清楚地認(rèn)識(shí)到:要頭腦清醒,居安思危,深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì),維護(hù)國(guó)家政治安全,經(jīng)濟(jì)安全,國(guó)防安全的極端重要性、緊迫性。
這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短暫,但是每天的感覺(jué)是喜悅而又充實(shí),一個(gè)全新的課堂,每一天都是面對(duì)不同風(fēng)格的名師和專(zhuān)家,每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座,每一天都能感受到思想碰撞的沖擊,耳濡目染的東西真的很多,雖然我不能全面理解到位,但他們深厚的理論功底、獨(dú)到的思維方式和見(jiàn)解、全新教學(xué)方法,都給我留下了深刻的印象。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得31人覺(jué)得有幫助
參加銀行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得該怎么寫(xiě)?得把學(xué)到的東西整理清楚,還得讓人看明白。剛開(kāi)始,要回顧一下培訓(xùn)的整體情況,比如時(shí)間地點(diǎn)什么的,這樣顯得正式。接著就該談?wù)劸唧w收獲了,這里頭專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)少不了,像什么風(fēng)險(xiǎn)防控、合規(guī)管理之類(lèi)的,這些都是銀行工作里的關(guān)鍵點(diǎn)。要是能結(jié)合自己的實(shí)際工作舉例就更好,比如說(shuō)以前遇到過(guò)的難題,通過(guò)這次培訓(xùn)找到解決辦法了,這樣的例子會(huì)讓心得更有說(shuō)服力。
不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候別光顧著堆砌理論,最好也聊聊個(gè)人感受,畢竟學(xué)習(xí),不只是學(xué)知識(shí),心態(tài)變化也很重要。比如說(shuō)剛開(kāi)始覺(jué)得某些內(nèi)容可能用不上,后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺實(shí)用的,這種轉(zhuǎn)變過(guò)程就值得寫(xiě)一寫(xiě)。還有就是,寫(xiě)的時(shí)候要注意條理,不然看起來(lái)亂糟糟的??梢韵攘袀€(gè)提綱,把想說(shuō)的都羅列出來(lái),然后再慢慢組織語(yǔ)言,這樣就不會(huì)遺漏重點(diǎn)。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些話(huà)想表達(dá)但不知道怎么組織,這時(shí)候不妨換個(gè)角度思考,或者找同事交流一下,聽(tīng)聽(tīng)他們的看法。畢竟大家都是同行,彼此間的經(jīng)驗(yàn)分享往往能帶來(lái)新的啟發(fā)。當(dāng)然,寫(xiě)完之后最好自己多檢查幾遍,確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字什么的,畢竟給人的印象很重要。要是覺(jué)得自己記憶力不太好,怕漏掉重要的細(xì)節(jié),那就隨身帶個(gè)小本子,聽(tīng)課的時(shí)候隨時(shí)記錄,回來(lái)整理起來(lái)就方便多了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候千萬(wàn)不能太敷衍,隨便套套模板就算完事。為什么?因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷不一樣,學(xué)到的東西自然也不一樣,所以寫(xiě)出的東西必須得是真實(shí)的才行。要是別人一看就知道你是照搬別人的,那效果肯定不好。再說(shuō)了,用心寫(xiě)出來(lái)的文章,不僅是對(duì)自己的總結(jié),還能給別人一些參考價(jià)值,這不是一舉兩得的好事嗎?
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn),某些句子寫(xiě)得不太通順,甚至有點(diǎn)拗口,這就是需要調(diào)整的地方。比如把“我們這次培訓(xùn)主要圍繞如何提高業(yè)務(wù)能力展開(kāi)的”改成“這次培訓(xùn)主要是讓我們提升業(yè)務(wù)能力”,這樣讀起來(lái)就順暢多了。還有,別忘了適當(dāng)用些比喻什么的,能讓枯燥的內(nèi)容生動(dòng)起來(lái)。就像講風(fēng)險(xiǎn)管理,就可以比作給銀行的大樓建防洪堤壩一樣,既形象又容易理解。
【第4篇】科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)750字
科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
_____縣xx年度第一期科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
xx年6月22日到6月25日,為期4天的培訓(xùn),根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一布置,縣委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了_____縣xx年第一期的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在這四天的時(shí)間里,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《共公經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)生知識(shí)》《_____物權(quán)法》、《保密知識(shí)》等內(nèi)容?,F(xiàn)談?wù)勛砸训囊稽c(diǎn)體會(huì):
一、 初步掌握公共管理學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),通過(guò)《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》的這個(gè)課題的學(xué)習(xí),了解了公共關(guān)系學(xué)的含義及研究的問(wèn)題,及形成發(fā)展與相關(guān)的學(xué)科、在生活中的地位。主要理論、啟示?!队?jì)生知識(shí)》的理論,意義及《決定》的有關(guān)內(nèi)容,及如何抓好我縣人口和計(jì)劃生育工作。
二、 提高了法律意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)取廣西政法管理干部子女學(xué)院陳家新教授的《物權(quán)法》的講座,了解了《物權(quán)法》的含義、種類(lèi)、原則、立法情況、特點(diǎn)、物權(quán)法中涉農(nóng)方面的主要規(guī)定,集體征收制度;征收現(xiàn)狀,加大耕地的保護(hù);嚴(yán)格征收條件;提高補(bǔ)償和加大社會(huì)保障;嚴(yán)格土地補(bǔ)償費(fèi)的管理。進(jìn)一步明晰農(nóng)村集體財(cái)產(chǎn)權(quán)的主體和內(nèi)容。集體財(cái)產(chǎn)權(quán)的范圍;擴(kuò)大村民的權(quán)利;集體成員的決策權(quán)、知情權(quán)、訴訟權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán),明確了土地承包以營(yíng)權(quán)的物權(quán)屬性,時(shí)間長(zhǎng)、且可續(xù)包、可轉(zhuǎn)讓、任何組織和個(gè)人不得強(qiáng)迫或者阻止承包方轉(zhuǎn)讓。承包期間不得調(diào)整、不得收回,沒(méi)有強(qiáng)制要求登記。承包方在土地被征收征用時(shí)可獲得的補(bǔ)償,“五荒地”等承包方可入股、抵押等。
三、 保守秘密是國(guó)家公務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了保密觀念,領(lǐng)悟了一些保密工作的基本知識(shí)和我國(guó)的保密制度,泄密的法律責(zé)任。
參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),又增長(zhǎng)了我的知識(shí),提高了我的理論水平,開(kāi)拓了我的工作思路,在今后的工作中我將依法行政,廉政愛(ài)民,做一個(gè)合格的國(guó)家公務(wù)員
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得25人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),得結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,不然空談沒(méi)意義。就拿科級(jí)干部培訓(xùn)來(lái)說(shuō),要是沒(méi)參加過(guò),直接照搬別人的東西,那就成了無(wú)本之木。我剛參加完那次培訓(xùn)的時(shí)候,心里也挺迷茫的,不知道從哪兒下筆。后來(lái)慢慢琢磨,發(fā)現(xiàn)得先把學(xué)到的東西梳理一遍。
培訓(xùn)里講了不少管理理論,什么目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)之類(lèi)的。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這些理論聽(tīng)著頭頭是道,可回到單位具體操作起來(lái),還真不是那么回事。比如說(shuō)目標(biāo)管理,書(shū)上說(shuō)要明確目標(biāo),分解任務(wù),可我們單位情況復(fù)雜,有些事情根本沒(méi)法量化。我就試著把學(xué)到的方法用到日常工作中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)真管用,團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率提高了不少。
心得體會(huì)不能光寫(xiě)學(xué)到了什么,還得結(jié)合實(shí)際。像我寫(xiě)的時(shí)候,就想著怎么把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。比如培訓(xùn)里提到的溝通技巧,我就試著用到和同事的交流中。剛開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)別扭,后來(lái)慢慢習(xí)慣了,發(fā)現(xiàn)大家工作配合得更順暢了。不過(guò),剛開(kāi)始用新方法時(shí),確實(shí)遇到些小麻煩,有時(shí)候話(huà)說(shuō)得不清楚,導(dǎo)致誤會(huì),但這都是正?,F(xiàn)象。
寫(xiě)心得的時(shí)候,還得多想想自己的不足。培訓(xùn)期間,老師講了好多案例分析,我總覺(jué)得自己的分析能力差了些。后來(lái)我就專(zhuān)門(mén)找一些案例來(lái)練習(xí),慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在回過(guò)頭看那些筆記,還能想起當(dāng)時(shí)的心境,挺有意思的。
心得體會(huì)不一定要長(zhǎng)篇大論,關(guān)鍵是要真實(shí)。有些人寫(xiě)的時(shí)候喜歡堆砌華麗辭藻,反而顯得空洞。我覺(jué)得倒不如把自己的感受寫(xiě)出來(lái),哪怕語(yǔ)言樸實(shí)點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候得注意條理,別東一句西一句的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,思路一亂,就會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如句子結(jié)構(gòu)不太清晰,或者前后邏輯有點(diǎn)跳躍,但這也是正常的,不用太糾結(jié)。
小編友情提醒:
寫(xiě)心得還得有點(diǎn)耐心。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,總覺(jué)得無(wú)從下手,但多寫(xiě)幾次就順手了。記得有一次寫(xiě)到一半,突然覺(jué)得自己寫(xiě)得不對(duì)勁,但又想不起哪里出了問(wèn)題,只能停下來(lái)重新整理思路。這種反復(fù)的過(guò)程其實(shí)挺重要的,能幫助你更好地消化培訓(xùn)內(nèi)容。
【第5篇】精選學(xué)生干部團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)1550字
今年,根據(jù)學(xué)校的安排,我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。
一、 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤。活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。
責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓?huà)非常經(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說(shuō)“我知道你是不會(huì)打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。
二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在90后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見(jiàn),并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制
在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開(kāi)始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過(guò)程。古語(yǔ)道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過(guò)程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得36人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)其實(shí)挺講究的,尤其是學(xué)生干部參加團(tuán)校培訓(xùn)后,得把自己學(xué)到的東西整理出來(lái)。剛開(kāi)始可能覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的,但仔細(xì)想想,培訓(xùn)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能成為素材。
比如,培訓(xùn)里提到的團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。我印象特別深的是那次小組討論,本來(lái)大家都挺拘謹(jǐn)?shù)?,后?lái)有個(gè)同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)組織大家發(fā)言,氣氛一下子就活躍了。當(dāng)時(shí)我就在想,這不就是領(lǐng)導(dǎo)力,平時(shí)自己遇到類(lèi)似情況,可能就會(huì)選擇沉默,現(xiàn)在知道要大膽一點(diǎn),帶頭往前沖。
還有就是關(guān)于溝通技巧,培訓(xùn)里講到傾聽(tīng)的重要性。以前我覺(jué)得只要把自己的想法說(shuō)出來(lái)就行,但后來(lái)意識(shí)到,真正有效的溝通是聽(tīng)對(duì)方說(shuō)完,再表達(dá)自己的看法。有一次跟舍友鬧矛盾,就是因?yàn)槲覜](méi)耐心聽(tīng)完他的抱怨就開(kāi)始反駁,結(jié)果越說(shuō)越僵。要是當(dāng)時(shí)能多聽(tīng)聽(tīng)他的話(huà),事情或許就不會(huì)那么糟糕。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)遇到瓶頸,比如不知道怎么開(kāi)頭。有一次絞盡腦汁寫(xiě)了半天,感覺(jué)開(kāi)頭都快成了文章的重點(diǎn)。后來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)必要太糾結(jié),直接從某次印象深刻的事情入手就好。像我那次寫(xiě)的時(shí)候,就從培訓(xùn)第一天的破冰游戲說(shuō)起,這樣既能讓讀者明白背景,也能引出后面的內(nèi)容。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候,用詞得當(dāng)也很關(guān)鍵。有些話(huà)聽(tīng)起來(lái)很官方,像是“通過(guò)此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性”,這樣的句子雖然沒(méi)錯(cuò),但讀起來(lái)總覺(jué)得有點(diǎn)空洞。我后來(lái)試著改了一下,換成“培訓(xùn)讓我明白,團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都很重要,少了誰(shuí)都不行”。雖然改動(dòng)不大,但感覺(jué)更有溫度。
寫(xiě)東西的時(shí)候也別太追求完美。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思路亂了,這時(shí)候不妨停下來(lái)歇一會(huì)兒,換個(gè)角度再繼續(xù)。我記得有一次寫(xiě)到一半卡住了,就出去走了一圈,回來(lái)之后突然靈感來(lái)了,一下子就把剩下的部分寫(xiě)完了。
【第6篇】中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)1700字
有幸參加總行舉辦的“中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班”。十天的培訓(xùn)生活經(jīng)培訓(xùn)一部老師有緒安排,通過(guò)拓展訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組討論、文化考察、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,從當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)、履職能力與創(chuàng)新思維、反洗錢(qián)與征信知識(shí)講解、金融調(diào)研工作如何開(kāi)展等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長(zhǎng)的必修課。權(quán)威專(zhuān)家授課經(jīng)驗(yàn)豐富、理論精辟、言語(yǔ)生動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相繼,極具理論性和系統(tǒng)性,給我留下了深刻的印像,也引發(fā)了更多的思考,受益匪淺。下面就此次學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:
一、培訓(xùn)課程科學(xué)合理,深入淺出,對(duì)工作指導(dǎo)性強(qiáng)
在十天的培訓(xùn)安排中,培訓(xùn)中心的老師們給我們各位學(xué)員精心安排了各項(xiàng)培訓(xùn)課程,授課的老師都是培訓(xùn)中心的老師通過(guò)多方聯(lián)系來(lái)的專(zhuān)家和教授。課程有熱門(mén)又相對(duì)陌生的反洗錢(qián)、征信管理等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,也有央行人才發(fā)展的機(jī)遇,銀行公職人員的心理健康調(diào)理,更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長(zhǎng)、宣傳部馬林部長(zhǎng)給學(xué)員講授的“龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義”一課。馬部長(zhǎng)作為一個(gè)總行的專(zhuān)家,年紀(jì)也不小了,吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容,從小龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的召開(kāi)背景到人民銀行的成立,人民銀行名稱(chēng)的確定等內(nèi)容,讓我接受了一次入行近二十年來(lái)第一次生動(dòng)且難忘的行史教育。為了讓我們更多的接受一些行史,馬部長(zhǎng)在講課中僅作了短暫的休息,并且著站著講完了全部?jī)?nèi)容,三個(gè)小時(shí)啊,作為一個(gè)總行的部級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,敬業(yè)精神無(wú)疑打動(dòng)了每位學(xué)員,持久不息的掌聲表達(dá)了每個(gè)學(xué)員發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與感謝。
二、學(xué)院精心組織,服務(wù)貼心細(xì)致
來(lái)到培訓(xùn)中心的第一天,我們就對(duì)培訓(xùn)中心對(duì)每位學(xué)員的關(guān)心有了實(shí)實(shí)在在的感受。一進(jìn)學(xué)員宿舍,日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺(tái)上。在十天的學(xué)習(xí)中,我們每時(shí)都能感受到親切的笑臉,殷切的問(wèn)候,周到的服務(wù)。從餐廳、總臺(tái)、會(huì)議室,每位服務(wù)人員都是那么訓(xùn)練有素、親切自然。
為了做好第一次人民銀行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)工作,老師們對(duì)課程的設(shè)置可謂用心良苦,就內(nèi)容來(lái)說(shuō),[蓮山~課件 ]既有綜合方面的內(nèi)容,也有針對(duì)性較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程,還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國(guó)計(jì)民生的經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,多方位的滿(mǎn)足中級(jí)職稱(chēng)人員的知識(shí)渴求;就授課方式面言,既有專(zhuān)家教授的講授,也有學(xué)員自已的體會(huì)交流。學(xué)員們充分利用與專(zhuān)家教授近距離接觸的機(jī)會(huì),不時(shí)提問(wèn)與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)效果效率明顯。
三、從崗位做起,進(jìn)一步發(fā)揮中級(jí)職稱(chēng)人員作用
作為基層央行的中級(jí)職稱(chēng)干部隊(duì)伍中的一員,我想,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面發(fā)揮作用:一要立足崗位,盡職盡責(zé),模范地做好業(yè)務(wù)工作。中級(jí)職稱(chēng)人員基本上都工作在具體的業(yè)務(wù)崗位,而人民銀行的工作,就是由這些平凡而重要的崗位來(lái)完成。如果每一個(gè)干部職工都能圓滿(mǎn)地完成本職工作,那么人民銀行整個(gè)工作就能順利完成。二要起到帶頭作用。目前在基層行,中級(jí)職稱(chēng)干部大多是業(yè)務(wù)骨干,有的還是中層領(lǐng)導(dǎo),甚至有的已經(jīng)走上行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。這些人的行動(dòng),影響著一個(gè)部門(mén)甚至全行。因此中級(jí)職稱(chēng)干部必須要率先垂范,以身作責(zé),模范地履行一個(gè)中級(jí)職稱(chēng)人員的職責(zé),積極主動(dòng)地出主意、想辦法,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提高工作質(zhì)量,多出成果、出好成果,推動(dòng)全行工作上等升位。三要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)識(shí)水平。比如自己,是1994年全國(guó)第一批經(jīng)濟(jì)師統(tǒng)考取得的經(jīng)濟(jì)師資格,到現(xiàn)在已經(jīng)17年之久。在這漫長(zhǎng)的17年中,我國(guó)及至世界的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)金融理論也有了巨大的發(fā)展。尤其是人民銀行機(jī)構(gòu)、職能歷經(jīng)幾次大的調(diào)整,所有這些,對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了新的要求。如果抱殘守缺,不更新知識(shí),就不能適應(yīng)新形勢(shì)下中央銀行工作的要求。這就要求我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)也為自己提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。四是結(jié)合工作實(shí)際,開(kāi)展調(diào)查研究,多出成果,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考。同時(shí),認(rèn)真分析工作流程,找出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)工作的建議,確保人民銀行工作的安全,提高工作水平。
難忘的十天培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,由衷地感謝總行人事部門(mén)為基層央行員工提升素質(zhì)提供了寶貴時(shí)機(jī),感謝培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)工作人員認(rèn)真周到的服務(wù)、無(wú)微不至的關(guān)心。也希望中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)班能長(zhǎng)期舉辦下去,越辦越好。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得72人覺(jué)得有幫助
中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě),這事其實(shí)挺復(fù)雜的。剛開(kāi)始得明白自己為什么去參加培訓(xùn),是為了提升業(yè)務(wù)能力還是為了評(píng)職稱(chēng)?搞清楚目標(biāo)后,就該好好準(zhǔn)備了。培訓(xùn)期間要多記筆記,尤其是那些平時(shí)工作中沒(méi)注意到的小細(xì)節(jié),還有老師講的重點(diǎn),這些都是之后寫(xiě)心得的關(guān)鍵。
寫(xiě)的時(shí)候可以從頭到尾回憶一下整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程,想想哪些地方讓自己印象最深。比如某個(gè)講座特別生動(dòng),某個(gè)案例分析很有啟發(fā),都值得提一提。記得要把自己的感悟?qū)戇M(jìn)去,比如說(shuō)通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己在某方面的不足,然后打算怎么改進(jìn)。這樣的內(nèi)容會(huì)讓別人覺(jué)得你確實(shí)用心了。
要是能結(jié)合自己的工作實(shí)際就更好了??梢园褜W(xué)到的知識(shí)點(diǎn)跟日常工作結(jié)合起來(lái),看看能不能找到新的解決辦法。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西既有理論又有實(shí)踐,說(shuō)服力會(huì)更強(qiáng)。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),這時(shí)候可以翻翻當(dāng)時(shí)的筆記,總能找到靈感。
還有一點(diǎn)需要注意,就是語(yǔ)言要自然,別太刻意追求華麗辭藻。畢竟這是個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì),真實(shí)最重要。當(dāng)然,偶爾也會(huì)出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤什么的,這很正常,不用太在意。只要整體表達(dá)清楚就行。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
要是有機(jī)會(huì)的話(huà),可以找同事互相交流下心得。大家在一起聊聊各自的收獲,說(shuō)不定還能碰撞出新的想法。不過(guò)有時(shí)候可能因?yàn)闀r(shí)間緊張,沒(méi)顧得上整理好思路就匆匆寫(xiě)了,導(dǎo)致有些地方表述不太清晰,但這也不是大問(wèn)題,關(guān)鍵是要把自己的感受傳達(dá)出去。
【第7篇】稅務(wù)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得怎么寫(xiě)900字
今冬不寒,反而溫暖。這個(gè)季節(jié)里最需要給予的東西就是溫暖,正如xx市局領(lǐng)導(dǎo)舉辦這次“xx國(guó)稅系統(tǒng)退伍軍人稅收知識(shí)培訓(xùn)班”一樣是給我們雪中送炭。使我看到了陽(yáng)光和希望,感受到了關(guān)懷與溫暖。20天的培訓(xùn)短暫緊湊,我感觸很深,收獲很大。談體會(huì)不深刻,僅說(shuō)兩點(diǎn)自己的內(nèi)心感受。
其一,感謝市局領(lǐng)導(dǎo)和省稅校的領(lǐng)導(dǎo)及授課老師。學(xué)習(xí),首先要有求學(xué)欲望,然后要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法,最后還要總結(jié)消化吸收才能有所收獲。但前提是你要有機(jī)會(huì),我不是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),我所指的是在專(zhuān)業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)及專(zhuān)業(yè)老師的點(diǎn)撥。這次培訓(xùn)市局和稅?;I劃組、教研組及管理部門(mén)都花費(fèi)了很多心思及人力、財(cái)力、物力,開(kāi)辟了全省國(guó)稅系統(tǒng)內(nèi)退伍軍人培訓(xùn)的先河,是在十八大召開(kāi)之際對(duì)黨的獻(xiàn)禮,也是對(duì)退伍軍人的重大考驗(yàn)。感謝市局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,省稅校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及授課老師不厭其煩的講解和優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務(wù)。
其二,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)提高了工作能力。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)凈化靈魂,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。所以我十分珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到了嚴(yán)于律己,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記、勤于思考、注重理解、靈活運(yùn)用、善于總結(jié),突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),把握各課程的相互關(guān)系及知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。在短暫的20天培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《征管法、細(xì)則及條例》、《增值稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅》等課程,使我進(jìn)一步掌握了增值稅的計(jì)算和法律條款的運(yùn)用,深刻了解了稅收?qǐng)?zhí)法程序和納稅服務(wù)工作的重要性。拓展及警示教育課使我開(kāi)拓了視野、提升了思維、強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),也深刻反思了執(zhí)法過(guò)錯(cuò)、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)等問(wèn)題。做到了來(lái)有所學(xué)、學(xué)有所思、思有所獲、獲以致用,(當(dāng)然獲以致用需要到具體稅收工作中去實(shí)踐,去找答案)提高了自己的綜合素質(zhì),達(dá)到“三個(gè)提高“:一是提高稅務(wù)理論知識(shí);二是提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;三是提高遵紀(jì)守法意識(shí)。
為期20天的培訓(xùn)即將結(jié)束,但意義重大。使我在思想認(rèn)識(shí)和理論知識(shí)上都有很大提高。我要保持不斷學(xué)習(xí)的勢(shì)頭,把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和收獲,切實(shí)落實(shí)、運(yùn)用到自己今后的實(shí)際工作中,為適應(yīng)稅收工作發(fā)展而努力奮斗,做出優(yōu)異成績(jī),以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教育和培養(yǎng)。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得11人覺(jué)得有幫助
稅務(wù)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得該怎么寫(xiě)?這事說(shuō)起來(lái)還挺有講究的。咱們得先把培訓(xùn)里的那些知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,看看哪些東西對(duì)自己有用。比如說(shuō)這次學(xué)了什么新政策,以前可能理解得不太透徹,現(xiàn)在搞明白了,那就可以寫(xiě)下來(lái)。不過(guò)有時(shí)候腦子里的東西挺多,一動(dòng)筆就亂了套,所以最好先把筆記整理一下,這樣思路會(huì)清晰點(diǎn)。
記得有一次參加培訓(xùn),老師講了個(gè)案例分析,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別有意思,后來(lái)回家又琢磨了好幾天。寫(xiě)的時(shí)候就把這個(gè)案例寫(xiě)進(jìn)去,說(shuō)說(shuō)自己當(dāng)時(shí)的感受,還有后來(lái)是怎么想通的。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候也不能光顧著寫(xiě)自己的想法,還得結(jié)合實(shí)際工作想想這個(gè)案例能怎么幫到自己。要是能把這些都串起來(lái),文章就不會(huì)顯得太單薄。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就是寫(xiě)的時(shí)候別太死板。像什么稅務(wù)報(bào)表,流程規(guī)范之類(lèi)的,這些東西肯定得提一下,但不能只停留在表面。可以試著從自己的角度出發(fā),比如這個(gè)報(bào)表改版后自己是怎么適應(yīng)的,遇到什么困難了,又是怎么解決的。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才不會(huì)太枯燥。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題,特別是看到別的學(xué)員寫(xiě)得挺好的時(shí)候,難免有點(diǎn)眼熱,結(jié)果把自己原本想表達(dá)的東西給忘了。這種情況其實(shí)很正常,畢竟每個(gè)人都有自己的表達(dá)習(xí)慣。不過(guò)寫(xiě)之前心里得有個(gè)譜,知道自己到底想說(shuō)什么,別被別人帶偏了方向。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候別老想著用特別正式的語(yǔ)氣,稍微輕松一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。畢竟培訓(xùn)的目的就是讓大家學(xué)到東西,如果寫(xiě)出來(lái)的文章太拘謹(jǐn)反而不好。比如可以聊聊培訓(xùn)期間的小插曲,像誰(shuí)講了個(gè)笑話(huà)讓自己笑半天,或者大家一起討論問(wèn)題時(shí)那種熱烈的氛圍,這些都是很好的素材。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)自己記錯(cuò)了某些細(xì)節(jié),比如把某個(gè)時(shí)間點(diǎn)搞混了,或者把某個(gè)人的名字寫(xiě)錯(cuò)了。這種情況也挺常見(jiàn),不用太糾結(jié),只要不影響整體的意思就行。反正寫(xiě)心得又不是寫(xiě)論文,主要是把自己的真實(shí)感受記錄下來(lái),沒(méi)必要追求完美。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后最好放一放,隔幾天再拿出來(lái)看看。有時(shí)候剛寫(xiě)完會(huì)覺(jué)得挺滿(mǎn)意,過(guò)兩天再看就覺(jué)得哪里不對(duì)勁。這時(shí)候可以再修改一下,把那些啰嗦的地方刪掉,把模糊不清的部分補(bǔ)充清楚。這樣反復(fù)幾次,文章質(zhì)量就能提高不少。
【第8篇】?jī)?yōu)秀心得體會(huì)范文:學(xué)生會(huì)第五期學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2000字
當(dāng)校園里燦爛的櫻花散去了它那溢人的香味時(shí),我們第五期學(xué)生干部培訓(xùn)班在學(xué)生處的主辦下開(kāi)班了,作為剛跨入大學(xué)校門(mén)的我很榮幸參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一個(gè)星期,但我覺(jué)得這短短的一個(gè)星期讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)班的一些心得體會(huì):
一、 課程學(xué)習(xí)
參加這次學(xué)生干部培訓(xùn)班我有幸能聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講課,他們的精彩講演使我在思想認(rèn)識(shí)上得到了提高。
1、 在我們第一堂課的開(kāi)班儀式上,由學(xué)校的李相輝副書(shū)記、張部長(zhǎng)、黃書(shū)記給我們作開(kāi)班的思想動(dòng)員講話(huà)。李書(shū)記的話(huà)讓我記憶尤深,他不僅給我們講談了大學(xué)里學(xué)生干部的作用,還說(shuō)到了許多學(xué)習(xí)方法和做人的道理。他一再?gòu)?qiáng)調(diào):做人要謙卑、進(jìn)取。還引用了昆明西山龍門(mén)的一副對(duì)聯(lián):置身須在極高處,舉首還有再上人。告訴我們做人永遠(yuǎn)不可以驕傲自滿(mǎn)?!皾M(mǎn)招損,謙得溢”,我們應(yīng)該稟著一種永不知足的進(jìn)取心態(tài)。李書(shū)記的講話(huà)旁征博引,顯示出他淵博的知識(shí)和謙虛進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。在動(dòng)員課上張部長(zhǎng)的講話(huà)同樣令人回味無(wú)窮,他的發(fā)言簡(jiǎn)明扼要,而且風(fēng)趣幽默。他還提出了很有意思的新“三字經(jīng)”:人之初,性本懶。意在告戒我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻牢記“勤奮”二字,勤于思,勤于學(xué),更要勤于實(shí)踐。張部長(zhǎng)的講演使課堂氣氛達(dá)到了高潮,博得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。
2、 第二堂課是《高校學(xué)生干部的素質(zhì)》,是由郁鐘銘副院長(zhǎng)給我們講授的。在他的課堂上讓我對(duì)學(xué)生干部一詞有了更深刻的認(rèn)識(shí)。郁鐘銘副院長(zhǎng)給我們談到了學(xué)生干部的概述、作用及標(biāo)準(zhǔn)要求。還結(jié)合他自己學(xué)生時(shí)代當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)跟我們說(shuō)了做學(xué)生干部應(yīng)該處理好的“六大關(guān)系”給在場(chǎng)的學(xué)生干部指明了航標(biāo)。
3、 在第三堂課中,由校黨委書(shū)記高萬(wàn)能給我們講述了《學(xué)生干部應(yīng)成為高校精神文明建設(shè)的模范》。首先,高書(shū)記從主客觀方面闡述了高校在精神文明建設(shè)中的地位和作用,然后對(duì)我們學(xué)生干部提出了要求,要我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中處理好“五大關(guān)系”,做到“站起來(lái)會(huì)說(shuō),坐下來(lái)會(huì)寫(xiě),走出去會(huì)干”,成為高校精神文明建設(shè)的模范。
4、 在王芳恒主任的課中,他給我們講述了《怎樣做好學(xué)生干部》。王主任認(rèn)為:做好學(xué)生干部最關(guān)鍵就是要樹(shù)立服務(wù)的觀念,具有奉獻(xiàn)精神,還要有自信心,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題敢說(shuō)真話(huà),能做事實(shí)。最后,王主任還即席解答了在場(chǎng)學(xué)生干部在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和疑問(wèn)。王主任求真務(wù)實(shí)、幽默風(fēng)趣的回答贏得在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。
二、 組織活動(dòng)
組織活動(dòng)是這次班干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容之一,我們?cè)诎嗉?jí)的統(tǒng)一組織下來(lái)到了息烽縣息烽集中營(yíng)。這個(gè)地方xx年6月___宣傳部將其列為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地。它是抗戰(zhàn)時(shí)期******軍統(tǒng)特務(wù)機(jī)關(guān)設(shè)立的一所秘密監(jiān)獄,是當(dāng)時(shí)規(guī)模最大、管理最嚴(yán)、關(guān)押人員“級(jí)別”最高的一所。它記錄著我們中華民族英雄兒女們與黑暗勢(shì)力進(jìn)行英勇不屈的抗?fàn)幾V寫(xiě)下的驚天泣地的壯麗詩(shī)篇,留下了無(wú)數(shù)仁人志士“從來(lái)壯烈不貪生,為黨為民萬(wàn)事輕”的浩然正氣,也它見(jiàn)證了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的崢嶸歲月。難以忘記“小蘿卜頭”天真的模樣,當(dāng)我看到這位“共和國(guó)最年輕的烈士”的事跡時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了……當(dāng)我一次次念叨著抗日愛(ài)國(guó)將領(lǐng)黃顯聲將軍在息烽被關(guān)押時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)句“蕭蕭易水有荊軻,千石猶唱不朽歌,范文top100此日暫拋兒女態(tài),莫將歲月再蹉跎。”時(shí),他那遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定的信念、忘我的犧牲精神和不朽的革命氣節(jié) 讓我的心靈受到了震撼……更忘不了楊虎城將軍在玄天洞八年的冷漠、八年的凄清,為表示對(duì)他的敬仰之情,我情不自禁的拍下了他留下的一首詩(shī):(圖略)這次參觀活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,這些烈士的英雄事跡深深震撼著我,使我的心靈受到了一次洗禮……
三、 個(gè)人感悟
1、重新認(rèn)識(shí)“學(xué)生干部”的概念。
從小到大都在擔(dān)任學(xué)生干部,但似乎對(duì)學(xué)生干部都不甚了解,或太過(guò)膚淺。小學(xué)的時(shí)候,學(xué)生干部在我的意識(shí)里就只是個(gè)讓大人高興的名號(hào)。上了中學(xué),學(xué)生干部就是傳達(dá)一下老師的意圖和指示。上了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)從前的學(xué)生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過(guò),也埋怨過(guò),也曾想過(guò)放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)是“做大學(xué)生難,做學(xué)生干部更難”。
在這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)班上,讓我對(duì)“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí),糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學(xué)生干部究竟是什么呢?在課堂上我找到了答案:學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。
2、如何做好一名學(xué)生干部。
首先,提高自身素質(zhì)。
(1) 政治思想素質(zhì)。作為一名社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,作為一名團(tuán)支部書(shū)記,我應(yīng)該追求政治思想上的進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及xx今年政協(xié)十屆四次會(huì)議上提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀。以這些科學(xué)的、進(jìn)步的思想來(lái)武裝自己,作為自己的行動(dòng)指南,只有把握了正確的行動(dòng)方向,才能引導(dǎo)我們向正確的目標(biāo)前進(jìn)。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得44人覺(jué)得有幫助
學(xué)生干部培訓(xùn)的心得體會(huì)該怎么寫(xiě),這事我琢磨過(guò)一陣子了。每次參加完培訓(xùn),總覺(jué)得心里有話(huà)想說(shuō),可真動(dòng)筆的時(shí)候又有點(diǎn)犯難。后來(lái)慢慢摸索出來(lái)一些門(mén)道,跟大家分享下。
剛開(kāi)始別急著下筆,先把培訓(xùn)里的重點(diǎn)記下來(lái)。比如這次培訓(xùn)講了什么,哪些東西對(duì)自己特別有用。像那天老師提到的時(shí)間管理方法,我就覺(jué)得挺好的。他講的那些小技巧,像每天列個(gè)清單,把事情分個(gè)輕重緩急什么的,我覺(jué)得特別實(shí)用。不過(guò)有時(shí)候記筆記難免會(huì)漏掉些細(xì)節(jié),比如那天我好像把“緊急”寫(xiě)成了“經(jīng)緊”,但回頭想想也沒(méi)什么大影響。
寫(xiě)心得的時(shí)候,可以先聊聊自己的感受。比如說(shuō)這次培訓(xùn)讓自己學(xué)到了什么,或者對(duì)以后的工作有什么啟發(fā)。上次培訓(xùn)結(jié)束,我就覺(jué)得自己在組織活動(dòng)這方面還有提升空間。以前總覺(jué)得活動(dòng)就是照著計(jì)劃走就行,現(xiàn)在才知道,其實(shí)還有很多細(xì)節(jié)需要注意,像場(chǎng)地布置,人員分工,都得提前想好。不過(guò)當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候,我可能因?yàn)樘d奮了,寫(xiě)了一句“活動(dòng)前的準(zhǔn)備比想象中的要多得多,但結(jié)果也更精彩”,感覺(jué)這句有點(diǎn)啰嗦。
還有就是,寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的實(shí)際情況。比如,這次培訓(xùn)講到的某項(xiàng)技能,自己平時(shí)是不是已經(jīng)用上了,效果怎么樣。像那次培訓(xùn)提到的溝通技巧,我就試著用在了班級(jí)事務(wù)上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)能讓大家配合得更好。不過(guò)當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候,可能是想得太投入,寫(xiě)成了“用這些技巧后,我發(fā)現(xiàn)班里的氛圍變得輕松不少,同學(xué)們也都愿意參與進(jìn)來(lái)”。
小編友情提醒:
寫(xiě)心得的時(shí)候,別忘了加上點(diǎn)自己的想法。培訓(xùn)里的內(nèi)容都是別人的,但怎么用還得靠自己去消化。就像那天培訓(xùn)提到的目標(biāo)管理,我覺(jué)得特別適合用來(lái)規(guī)劃自己的工作。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候,我可能沒(méi)太注意順序,寫(xiě)著寫(xiě)著就把前面提到的東西又提了一遍,像是“目標(biāo)管理可以幫助我們更好地完成任務(wù)”,感覺(jué)有點(diǎn)重復(fù)了。
寫(xiě)心得就是這樣,不用太拘泥于形式,關(guān)鍵是把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來(lái)。只要用心去寫(xiě),總會(huì)寫(xiě)出讓自己滿(mǎn)意的東西的。


















