【第1篇】儒林外史閱讀心得范文怎么寫(xiě)800字
《儒林外史》所寫(xiě)主要是作者所處清初至清中葉儒林的生活，其所傳人物，大都實(shí)有其人，換言之，《儒林外史》首先是一部為儒林立品的正面文章，其次才是為世人矯俗的諷刺之書(shū)。
作為為儒林立品的正面文章，《儒林外史》首重名流，中標(biāo)明賢，末述四客，塑造了眾多古代優(yōu)秀讀書(shū)人的形象。內(nèi)文借寫(xiě)杜少卿、莊紹光、虞博士是辭征辟的，雖為征君而辭爵自樂(lè)和因貧而任的賢著典型，加以遲衡山、武書(shū)、虞華軒等一班正人，構(gòu)成了《外史》所寫(xiě)儒林的中堅(jiān)。這些人物形象都被寄托了作者的人格思想，那就是在世人一見(jiàn)了功名，便舍著性命去求他的惡濁風(fēng)俗之下，為天下所難為，保持一種如王冕那樣不為物役，不為俗累的嶔崎磊落的人格。
《儒林外史》以文行出處論人，卻不以文和出處的形跡為重，而是以做人的根本行，也既是德行為首要標(biāo)準(zhǔn)。由此可見(jiàn)，《儒林外史》品評(píng)人物的標(biāo)準(zhǔn)并不是在是否科舉，也不在要不要功名富貴，而是無(wú)論如何，總要講求文行出處。尤其德行是要緊的。換而言之，文行出處尤其德行是全書(shū)正真關(guān)注的中心。前人所謂功名富貴為一篇之骨和批評(píng)明朝舉用八股文的制度&&是全書(shū)宗旨等看法，皆就其否定的方面立論，殊不知作者立意正大，恰是由一位匡太公道出，既道行是要緊的。
而這就容易使人誤會(huì)其主旨在否定功名富貴，其實(shí)不然。《儒林外史》反對(duì)的，只是世人一見(jiàn)了功名富貴，便舍著性命去求他。所以《儒林外史》并無(wú)教人一定不科舉，不征辟，不做官，不要功名富貴的意思。它只是把功名富貴與性命相對(duì)比，把科舉做官等榮身之路于文行出處相對(duì)比。強(qiáng)調(diào)性命即個(gè)體生命的價(jià)值和意義，主張把講求文行出處，尤其是德行，作為人生立命的根本，時(shí)行時(shí)止，而決不為功名富貴和科舉、征辟等所奴化、異化，成為沒(méi)品行的人。作者也深知這是社會(huì)心理養(yǎng)成即人的教育問(wèn)題，責(zé)任首在朝廷;又以為求治之道，首在復(fù)興禮樂(lè)。而無(wú)奈自己力薄無(wú)法改變，只好借寫(xiě)書(shū)聊表慰藉。
精選用戶撰寫(xiě)心得90人覺(jué)得有幫助
讀《儒林外史》的時(shí)候，心里頭總有一種復(fù)雜的感覺(jué)，就像喝了一碗老湯，味道濃得化不開(kāi)。這本書(shū)里的故事，說(shuō)起來(lái)挺有意思，人物一個(gè)比一個(gè)鮮活，就像活生生地站在眼前一樣。比如那個(gè)范進(jìn)，他考了那么多次科舉，終于中了舉人，高興得發(fā)瘋了。這事想想都好笑，但仔細(xì)一琢磨，又覺(jué)得挺悲哀的。
書(shū)里寫(xiě)了不少酸秀才、窮書(shū)生，他們?yōu)榱斯γ?，什么事情都能做出?lái)。有些人甚至不惜走歪門(mén)邪道，就為了往上爬。書(shū)里還有不少諷刺的地方，比如那些假道學(xué)先生，表面一套背后一套，其實(shí)肚子里沒(méi)多少真學(xué)問(wèn)。不過(guò)，這些人也不是生來(lái)就這么虛偽的，有些也是被當(dāng)時(shí)的風(fēng)氣給裹挾了。
寫(xiě)心得體會(huì)，其實(shí)不用太拘泥于形式。要是想寫(xiě)得好，就得先好好讀幾遍書(shū)，把里面的脈絡(luò)理清楚。像《儒林外史》這樣的書(shū)，表面上看是在講科舉制度下的種種怪象，實(shí)際上它反映的是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。如果只盯著表面去寫(xiě)，那肯定寫(xiě)不出什么深度來(lái)。
寫(xiě)的時(shí)候，可以先把自己最觸動(dòng)的地方找出來(lái)，比如某個(gè)人物讓你印象深刻，或者某個(gè)情節(jié)讓你覺(jué)得特別扎心。然后就順著這個(gè)點(diǎn)往下寫(xiě)，不要怕啰嗦，只要能把自己的想法表達(dá)清楚就行。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)跑題，這是很正常的。關(guān)鍵是要隨時(shí)調(diào)整思路，別讓自己陷入那種越寫(xiě)越亂的狀態(tài)。
我覺(jué)得，寫(xiě)心得體會(huì)最重要的是真實(shí)。哪怕你的觀點(diǎn)有點(diǎn)偏激，或者表達(dá)得不太順暢，都沒(méi)關(guān)系。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣，寫(xiě)出來(lái)的東西自然也就不一樣。要是老想著要寫(xiě)出一篇多么完美無(wú)缺的文章，反而會(huì)把自己給困住。
有時(shí)候，寫(xiě)心得體會(huì)還會(huì)遇到一些小麻煩，比如突然忘記某個(gè)細(xì)節(jié)，或者想不起具體的情節(jié)。這時(shí)候最好的辦法就是趕緊回去翻書(shū)，把那些模糊的地方重新梳理一遍。這樣不僅能補(bǔ)充內(nèi)容，還能加深對(duì)整本書(shū)的理解。
【第2篇】2025初中儒林外史閱讀心得怎么寫(xiě)600字
《儒林外史》是一本長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，主要寫(xiě)了清朝的一些讀書(shū)人觀念是讀書(shū)只為了當(dāng)官，心中只認(rèn)為“書(shū)中自有黃金屋”，所以，只有極少的官是清官。
《儒林外史》中，我最喜歡的是“王冕的故事”，“王冕的故事”主要寫(xiě)了元朝末年，有一個(gè)人叫王冕，在諸暨縣鄉(xiāng)村居住;七歲時(shí)死了父親，他母親做些針線活，供給他到村學(xué)堂里去讀書(shū)。王冕在隔壁人家放牛，每月給他幾錢(qián)銀子，還一邊放牛一邊讀書(shū)，在這樣的環(huán)境下，他12歲，就對(duì)天文、地理、經(jīng)詩(shī)、了如指掌，無(wú)所不通。
一天雨后，王冕來(lái)到湖邊，湖里有十來(lái)枝荷花，花苞上清水滴滴，荷葉上水珠滾來(lái)滾去。王冕一看從此對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣了，初時(shí)畫(huà)得不好，畫(huà)到三個(gè)月之后，那荷花精神、顏色無(wú)一不像，就像是湖里長(zhǎng)的。路人見(jiàn)畫(huà)得好，也有拿錢(qián)來(lái)買的。王冕得了錢(qián)，買些好東西孝敬母親。
長(zhǎng)大后，朝廷讓王冕當(dāng)官，王冕執(zhí)意不去，躲在了深山。我覺(jué)得王冕清高孤傲，不同留和污。有的古代把讀書(shū)當(dāng)成敲門(mén)磚——“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有圓如意，書(shū)中自有……”。為了財(cái)富，他們可以廢寢忘食地讀書(shū)，可以從黑發(fā)考到白發(fā)：八十歲才中了狀元的梁灝，花白胡子的周進(jìn)，考了幾十年一朝中榜;歡喜瘋了的范進(jìn)……而王冕他不求名利，不為金錢(qián)，不為財(cái)富，這是一般人無(wú)法控制的。
今天，我讀了——《儒林外史》這本書(shū)，使我深有感處。是的，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，在我們的生活中是離不開(kāi)書(shū)的!
精選用戶撰寫(xiě)心得39人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得，說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但真要寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道來(lái)，也不是那么容易。就像寫(xiě)《儒林外史》這樣的書(shū)，得先弄明白它講的是什么，不然空談感受也沒(méi)什么意義。這本書(shū)，寫(xiě)的是些士人生活的故事，有的諷刺，有的感嘆，要是沒(méi)個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，光看熱鬧，那心得就寫(xiě)不好。
剛開(kāi)始，最好是從書(shū)里的某個(gè)人物入手，比如范進(jìn)，他的故事挺典型的。他考了那么多年科舉，終于中了，結(jié)果瘋了。這事怎么看都透著股荒唐勁兒。寫(xiě)心得的時(shí)候，可以把這個(gè)人物的經(jīng)歷和自己的想法結(jié)合起來(lái)，說(shuō)說(shuō)為什么覺(jué)得好笑又可憐。當(dāng)然，寫(xiě)的時(shí)候得注意語(yǔ)氣，別太一本正經(jīng)，也別太輕佻，找個(gè)合適的平衡點(diǎn)才行。
還有就是，書(shū)里有些情節(jié)特別有意思，像是王冕賣畫(huà)那段，雖然是小事，但寫(xiě)得很有味道。寫(xiě)心得的時(shí)候，不妨挑幾個(gè)這樣的片段，細(xì)細(xì)地琢磨一下，想想作者為什么要這么寫(xiě)。如果能從這些細(xì)節(jié)里看出點(diǎn)門(mén)道來(lái)，心得就會(huì)顯得有深度一些。
不過(guò)，寫(xiě)心得這事也不能太死板，有時(shí)候靈機(jī)一動(dòng)，想到什么就寫(xiě)什么也是不錯(cuò)的辦法。比如看到某個(gè)情節(jié)，突然覺(jué)得自己生活中也有類似的事，那就順手記下來(lái)。這樣寫(xiě)出來(lái)的心得會(huì)更有真實(shí)感，不會(huì)顯得空洞。
寫(xiě)的時(shí)候，字詞的選擇也很關(guān)鍵。有時(shí)候一個(gè)詞用得不對(duì)勁兒，整句話的味道就變了。比如把“感慨”寫(xiě)成“感慨萬(wàn)分”，雖然意思差不多，但讀起來(lái)總覺(jué)得啰嗦了些。還有，句子長(zhǎng)短也要搭配好，太長(zhǎng)的話容易讓人讀著累，太短，又顯得沒(méi)內(nèi)涵。
小編友情提醒：
寫(xiě)心得別想著一步到位，多改幾遍是少不了的。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，突然冒出個(gè)新想法，那就趕緊記下來(lái)，回頭整合到一起。要是覺(jué)得哪句話寫(xiě)得不好，就干脆刪掉重寫(xiě)。反正寫(xiě)心得不是考試，沒(méi)人盯著你，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，只要自己覺(jué)得滿意就行。
【第3篇】初中儒林外史閱讀心得體會(huì)怎么寫(xiě)800字
暑假里，我讀了清朝文學(xué)家吳敬梓的《儒林外史》，這是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。在書(shū)中，他為我們展示了各種人物，他們身份不一致，社會(huì)地位不一，有吃祖宗飯的嚴(yán)貢生，有被科舉考試逼瘋的范進(jìn)，也有不與封建社會(huì)同流合污的“四大奇人”，如才華橫溢的王冕、會(huì)寫(xiě)詩(shī)詞的裁縫荊元等。
我最敬佩書(shū)中的沈瓊枝。她是一位教書(shū)人的女兒，是一個(gè)有見(jiàn)識(shí)、做事大膽的人。在她被騙做鹽商小妾時(shí)，她不卑不亢、沉著冷靜，把他家里的金銀器皿、珠寶首飾等打成包裹，買通丫環(huán)，偷偷逃跑了。她逃到南京，以賣文為生。其實(shí)在封建時(shí)代，婦女在社會(huì)上是很難依靠自己立足的，但沈瓊枝堅(jiān)信做人貴在自強(qiáng)自立，她不貪戀鹽商的奢華生活，大膽出逃，靠自己的雙手生活，走上了自力更生之路。
在生活中，只有自強(qiáng)自立才能自尊自愛(ài)，如果依附于他人而生活，看似占了便宜，無(wú)憂無(wú)慮，卻是前景堪憂。當(dāng)今社會(huì)上有不少“富二代”“巨嬰”，他們坦然享受著家庭的優(yōu)越生活，一旦“大廈傾”，他們將何去何從。比如劉思琦，這姑娘的行為真令人無(wú)語(yǔ)。____年，她作為“青春的痛點(diǎn)”城市主人公，參加芒果tv生活類角色互換節(jié)目《變形計(jì)》的錄制，她的故事引起了網(wǎng)友的熱烈討論，直呼“編劇編得太假”，然而她的故事卻是真實(shí)的。她看上去和普通的16歲小女生差不多，很開(kāi)朗很愛(ài)笑也挺喜歡打扮，但是在家人的眼中，她卻是個(gè)“小惡魔”。怎么說(shuō)呢，她可以用“生活不能自理”來(lái)概括，要家人喂飯、穿褲子、卷褲腳等，且花錢(qián)任性無(wú)度。
此類靠吃祖宗飯的人，未來(lái)如何靠自己的雙手在社會(huì)上立足?俗話說(shuō)：窮人的孩子早當(dāng)家，我們現(xiàn)在大多數(shù)人的家庭條件較好，但這自強(qiáng)自立的精神一定要傳承下來(lái)，它會(huì)引導(dǎo)你在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟、緊隨社會(huì)發(fā)展的步伐?，F(xiàn)在的社會(huì)拒絕“巨嬰”和“富二代”，提倡“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，需要的是自強(qiáng)自立的青少年，所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，為將來(lái)成為獨(dú)立自主的社會(huì)人而努力。
精選用戶撰寫(xiě)心得78人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)真要做起來(lái)還挺費(fèi)腦子的。尤其是像《儒林外史》這樣的書(shū)，里面的人物關(guān)系復(fù)雜，故事又多，要是沒(méi)點(diǎn)準(zhǔn)備，寫(xiě)出來(lái)肯定亂七八糟。
剛開(kāi)始得先把書(shū)里的主要人物和事件梳理清楚，不然寫(xiě)的時(shí)候容易張冠李戴。比如說(shuō)范進(jìn)中舉那段，很多人會(huì)記不住他中舉前后的變化，如果這部分沒(méi)搞明白，寫(xiě)心得就很難抓住重點(diǎn)。還有馬二先生游西湖那部分，寫(xiě)心得的時(shí)候就得琢磨一下他當(dāng)時(shí)的心態(tài)，為什么要去西湖，這背后有什么深意。
不過(guò)有時(shí)候人一急就容易漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，比如我在看這本書(shū)的時(shí)候，光顧著關(guān)注范進(jìn)的瘋癲勁兒了，差點(diǎn)忘了王冕那邊的隱士生活也挺有意思。后來(lái)回過(guò)頭再看才發(fā)現(xiàn)，這兩條線其實(shí)都是在批判當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。
寫(xiě)心得的時(shí)候還有一點(diǎn)很重要，就是結(jié)合自己的理解去談感受。比如書(shū)中那些諷刺官場(chǎng)腐敗的情節(jié)，我就覺(jué)得特別扎心，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上也有類似的問(wèn)題。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，有時(shí)候自己理解得不透徹，寫(xiě)出來(lái)的東西就顯得淺薄，這大概就是經(jīng)驗(yàn)不足吧。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得最好能引用一些具體的例子，這樣更有說(shuō)服力。像嚴(yán)監(jiān)生臨死前那個(gè)經(jīng)典的“兩根燈草”的情節(jié)，就能很好地體現(xiàn)他的吝嗇。但有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題，本來(lái)想寫(xiě)他吝嗇的表現(xiàn)，結(jié)果寫(xiě)成了對(duì)他性格的全面評(píng)價(jià)，這就有點(diǎn)偏離主題了。
還有就是要注意語(yǔ)言表達(dá)，別太生硬。比如我寫(xiě)到王冕的時(shí)候，本來(lái)想用“淡泊名利”這個(gè)詞，但總覺(jué)得不夠貼切，后來(lái)改成了“不愛(ài)功名”，雖然意思差不多，但感覺(jué)更順口一些。
【第4篇】儒林外史閱讀心得怎么寫(xiě)500字
《儒林外史》這本書(shū)，我相信大家都知道。它的作者就是吳敬梓。這本書(shū)是一本主角不斷變換的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)的都是生活中的小事，應(yīng)此，這本書(shū)就非常貼合生活，讓人們都愛(ài)不釋手。這本書(shū)的作者利用諷刺的手法揭露了社會(huì)的混亂與黑暗。這本書(shū)以栩栩如生的人物塑造、優(yōu)美細(xì)膩的景物描寫(xiě)，取得了巨大的成功!
《儒林外史》曾經(jīng)被大文豪魯迅先生，給予了“偉大”的美稱。書(shū)中的主見(jiàn)都備注中了他的：自吹自擂、自以為是、自作聰明、弄巧成拙的一面。透視了人的內(nèi)心的黑暗。在書(shū)中講述了很多故事。給我印象最深的一個(gè)故事就是《布衣畫(huà)家王冕》了!里面主要講了:王冕是一個(gè)鄉(xiāng)下人，他在放牛的時(shí)候看見(jiàn)了荷花，就畫(huà)了一幅《荷花圖》，他認(rèn)為畫(huà)的還不錯(cuò)就托人把它送給了知府。知府見(jiàn)這幅畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，就要召見(jiàn)那個(gè)畫(huà)家，但他卻不來(lái)，因?yàn)橥趺岬哪赣H再三地提醒他不要做官、不要做官，所以他才沒(méi)去。為了不纏上不必要的麻煩，他就隱居山林，再也不出來(lái)了!
從這個(gè)故事我知道了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)上的黑暗是多么可怕!王母權(quán)王冕不要當(dāng)官也是有原因，真可謂是：明槍易躲，暗箭難防呀!但逃避也不是一種辦法，只要人心齊就一定能打倒黑暗!
精選用戶撰寫(xiě)心得24人覺(jué)得有幫助
《儒林外史》這本書(shū)很多人都讀過(guò)，寫(xiě)心得的時(shí)候得有點(diǎn)自己的想法，不然就白讀了。讀完書(shū)后先想想書(shū)里的人物，像范進(jìn)中舉那章，他中舉前后的變化挺大的，這變化背后是什么樣的社會(huì)背景？還有王冕，他的選擇很特別，和其他讀書(shū)人不一樣，這反映了當(dāng)時(shí)什么樣的價(jià)值觀？
寫(xiě)心得時(shí)要把自己的感受寫(xiě)進(jìn)去，比如說(shuō)看到書(shū)中某些情節(jié)會(huì)忍不住笑出來(lái)，或者是被某個(gè)角色感動(dòng)到。書(shū)里的諷刺意味也得抓住，比如那些為了科舉考試費(fèi)盡心機(jī)的人，他們的行為其實(shí)很可笑。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)把一些細(xì)節(jié)記混，像把某個(gè)人物的名字寫(xiě)錯(cuò)了，這種情況發(fā)生的話也只能重寫(xiě)了。
寫(xiě)心得的時(shí)候還可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)，看看現(xiàn)在的社會(huì)和書(shū)里的世界有什么相似的地方，這樣能讓心得更有深度。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路可能就亂了，一會(huì)兒想到這個(gè)一會(huì)兒想到那個(gè)，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容就比較雜亂。這種情況就需要停下來(lái)整理一下思路，重新組織語(yǔ)言。
讀完書(shū)后多看看別人寫(xiě)的分析，能學(xué)到不少東西，但也不能全盤(pán)照搬，畢竟每個(gè)人的感受都不一樣。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記之前的計(jì)劃，寫(xiě)到后面完全偏離主題，這樣的情況需要及時(shí)調(diào)整方向。另外，寫(xiě)心得時(shí)語(yǔ)言不用太華麗，平實(shí)點(diǎn)就好，但也要注意不要用詞不當(dāng)，像把“影響”寫(xiě)成“反映”，雖然意思差不多，但看起來(lái)就不夠?qū)I(yè)了。
心得里還可以加入一點(diǎn)自己的見(jiàn)解，哪怕是很小的點(diǎn)，只要覺(jué)得有意思就行。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)突然跑題，比如本來(lái)想寫(xiě)人物分析，結(jié)果寫(xiě)成了對(duì)某個(gè)場(chǎng)景的描述，這種情況就需要提醒自己回到正題上來(lái)。寫(xiě)心得時(shí)最好能有自己的例子，這樣不僅能加深理解，還能讓文章更生動(dòng)。
【第5篇】中小學(xué)閱讀儒林外史心得怎么寫(xiě)650字
“功名富貴無(wú)憑據(jù)，費(fèi)盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處?！?/p>
對(duì)《儒林外史》感興趣是從課文《范進(jìn)中舉》開(kāi)始的。落魄時(shí)哈腰點(diǎn)頭，中舉后瘋癲失魄，為昏庸無(wú)能。范進(jìn)其人。
八股取士造成知識(shí)分子思想死板腐化，不懂變通，曲解古經(jīng)，為官后不恤民情，底層生活困頓貧乏。《儒林外史》真是描寫(xiě)了好一幅明清風(fēng)俗圖!
有言道“君子喻于義，小人喻于利”，大抵是“寒窗十年苦”苦慘了，文人學(xué)子紛紛走上上路，謀取暴利。在商賈中更是形成了“重利途，甚于重名。子弟之佼秀者，多入貿(mào)易一途，其次寧為胥吏。至中材以下，方使之讀書(shū)應(yīng)試”之風(fēng)。深刻人心的士農(nóng)工商概念漸漸動(dòng)搖。
吳敬梓對(duì)于這些人大抵都還是不喜的，評(píng)道：“資性蠢愚，心術(shù)卑鄙，貨利聲色之外不知其他。”功名金銀終歸是水中之月、鏡中之花，縹緲虛無(wú)轉(zhuǎn)瞬即逝。可笑可嘆，竟有無(wú)數(shù)儒生于此泥足深陷不可自拔。
文人經(jīng)商求利本無(wú)錯(cuò)，但“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”。牟利也要有底線，有道義，如孟子言“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉”，道德淪喪、唯利是圖，君子之風(fēng)蕩然無(wú)存、市儈之氣泛濫成災(zāi)便是萬(wàn)萬(wàn)不可。
奢靡放縱的宋為富，賄賂權(quán)貴，欺壓百姓的方鄉(xiāng)紳，不學(xué)無(wú)術(shù)、裝模作樣的景蘭江、支劍鋒，吝嗇至極，毫無(wú)半點(diǎn)文人之氣的胡二爺便是萬(wàn)萬(wàn)不可有的儒林?jǐn)」P。
吳敬梓筆力深厚，一桿筆好比金錯(cuò)刀，字字珠璣句句見(jiàn)骨，把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分，把唯利是圖披著君子外衣的“小人”刻畫(huà)的惟妙惟肖。但愿如今無(wú)人如此，知曉那水中月?lián)撇恢R中花摘不得的道理。
精選用戶撰寫(xiě)心得99人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的，尤其是像《儒林外史》這樣的書(shū)，它里面的人物性格復(fù)雜多變，故事也挺耐人尋味。剛開(kāi)始得先想想自己讀這本書(shū)的感受是什么，是覺(jué)得諷刺意味特別強(qiáng)，還是被那些人物的命運(yùn)吸引住了？這很重要。
比如，書(shū)中那些追求功名利祿的人，他們?yōu)榱伺赖礁呶皇钩龈鞣N手段，有的甚至不顧臉面?？吹竭@些，就會(huì)讓人反思現(xiàn)代社會(huì)里是不是也有類似的現(xiàn)象。寫(xiě)的時(shí)候，可以從自己的理解出發(fā)，把覺(jué)得最觸動(dòng)的地方寫(xiě)出來(lái)。要是能聯(lián)系下自己的生活就更好了，這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容更有深度。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)遇到瓶頸，不知道從哪里下手。這時(shí)候可以試著回憶一下，當(dāng)時(shí)看書(shū)時(shí)哪個(gè)情節(jié)讓你印象最深刻。就像我上次看的時(shí)候，就覺(jué)得那個(gè)范進(jìn)中舉之后家里人的變化特別有意思。他母親高興得發(fā)瘋了，這讓我想到如果換成是我，會(huì)不會(huì)也這么激動(dòng)？這種想法就可以寫(xiě)進(jìn)去，把自己當(dāng)時(shí)的感受表達(dá)出來(lái)。
寫(xiě)東西的時(shí)候別怕啰嗦，想到什么就寫(xiě)什么，反正后面還能修改。記得有一次我寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著就把一些無(wú)關(guān)緊要的小事也寫(xiě)了進(jìn)去，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這部分可以刪掉。當(dāng)然，這也算是一種經(jīng)驗(yàn)，下次就能注意點(diǎn)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，最好能引用一些書(shū)里的句子。這樣不僅顯得有文化，還能讓讀者知道你確實(shí)認(rèn)真讀過(guò)書(shū)。但引用多了也不好，得把握個(gè)度。像我寫(xiě)的時(shí)候，就總是擔(dān)心引用太多會(huì)顯得堆砌，所以后來(lái)就克制了一下，只挑幾個(gè)關(guān)鍵的句子用了。
【第6篇】儒林外史閱讀心得600字范文怎么寫(xiě)1100字
至到夜里凌晨一點(diǎn)，最后把《儒林外史》讀完啦!為啥要用“最后”呢?因?yàn)檫@書(shū)是我高一第一個(gè)學(xué)期買的，買回來(lái)的時(shí)候翻過(guò)幾頁(yè)就被我放下了。直至到大學(xué)報(bào)到的那一天被我塞進(jìn)行李里邊帶到大學(xué)里，在期間讀到四十幾回，又棄了。然后到今年3月初，那時(shí)候在找工作，有大把的空閑時(shí)間，于是又重新拾起，雖然最終比原定的倆星期要看完的時(shí)間晚了差不多一個(gè)月，但是還是看完了。我很歡喜。
看完一本書(shū)，總要寫(xiě)一些字才行的。下面是不像讀后感的讀后感吧。
說(shuō)真的，整書(shū)讀下來(lái)我也不是很明白清楚。但是能感覺(jué)到濃濃的諷刺我味兒。就是因?yàn)闀?shū)中到處都是諷刺的，所以讀到后面，我都搞不清楚哪些是贊揚(yáng)哪些是批判了。書(shū)中人物很多，開(kāi)始的時(shí)候以為他們沒(méi)聯(lián)系，但之后繞了一圈兒，他們又聚在一齊。
《儒林外史》是我文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書(shū)人靈魂的玷污、人格的墮落。在這部蔑視一意功名富貴的讀書(shū)人的著作中，沒(méi)有貫穿全書(shū)的中心人物和情節(jié)，但科舉制度的腐敗這一中心思想?yún)s將各個(gè)人物與自成段落的串接起來(lái)，構(gòu)成了一幅有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的民間士林百態(tài)圖。
讀了《儒林外史》我才明白。原先古時(shí)的文人能夠那樣的迂腐，就比如說(shuō)書(shū)中第四十八回徽州府烈婦殉夫泰伯祠遺賢感舊中的那個(gè)王玉輝，他的三女婿死了，他女兒要殉夫。他聽(tīng)后不勸反而對(duì)親家說(shuō)：“親家，我仔細(xì)想來(lái)，我這小女要殉節(jié)的真切，倒也由著她行吧。自古心意去難然后又對(duì)他女兒說(shuō)：“我兒，這是青史上留名的事，我難道反攔阻你?你竟是這樣做吧。我今日就回家去，叫你母親來(lái)和你作別?！边@人腦袋里長(zhǎng)的是豬油還是漿糊啊，尼瑪，之后他大笑的說(shuō)“死的好!死的好!”(好吧，其實(shí)這不是書(shū)中最典型的例子，只是我想說(shuō)說(shuō)這個(gè)而已)
然后，我又才明白。那時(shí)的人，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候是能夠很理直氣壯的跑去人家那里說(shuō)沒(méi)錢(qián)了，借倆錢(qián)來(lái)花花這樣貌的。好神奇，更神奇的是那些被問(wèn)到的人還大義凜然的借了，還要做出一副感懷傷時(shí)，啥啥啥啥的樣貌。恩，這一個(gè)一杜少卿最典型。無(wú)論什么人來(lái)向他討好處，只要報(bào)出他老爹的名兒，無(wú)論隔著八輩子也好，繞了八十圈兒也好，都是能成功的。最后他也散盡家財(cái)啦。但是我也挺佩服他的，自己都沒(méi)錢(qián)了，還拿自己的東西出去當(dāng)了來(lái)給錢(qián)別人。之后他沒(méi)錢(qián)的時(shí)候也沒(méi)見(jiàn)多少受過(guò)他惠的人來(lái)幫襯他啊。從杜少卿奇葩能夠看出“不是自己努力賺的錢(qián)啊，它花起來(lái)就是不心疼?！?/p>
再然后，就是，那時(shí)的科舉制度真心腐敗。
這書(shū)其實(shí)就是講一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的世家子弟和一大幫的迂腐的、清高的、趨炎附勢(shì)的文人聚在一齊吟詩(shī)作對(duì)啊，賞花觀月啊，吃酒玩樂(lè)啊，討論科舉啊的事情。嗯，大概就是這樣。隨便說(shuō)說(shuō)。
精選用戶撰寫(xiě)心得27人覺(jué)得有幫助
讀《儒林外史》這類經(jīng)典作品，心里頭總有許多話想說(shuō)。書(shū)里的人物，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，他們做的事、說(shuō)的話，都透著那么股子勁兒。先說(shuō)這寫(xiě)作，得把自己放在人物的位置上去感受，這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才不會(huì)干巴巴的。就像老吳在縣衙當(dāng)差，他那點(diǎn)小心思全寫(xiě)出來(lái)了，看著就像真的一樣。
寫(xiě)心得的時(shí)候，不能光顧著抄書(shū)里的句子，得有自己的想法。比如書(shū)中那些諷刺的意味，就值得好好琢磨。有時(shí)候一個(gè)細(xì)節(jié)就能看出作者的用心良苦，比如王冕賣畫(huà)那段，人家不是單純地講賣畫(huà)的事，而是借這個(gè)事來(lái)說(shuō)社會(huì)風(fēng)氣。要是照搬原文，那可就白寫(xiě)了。
還有就是，寫(xiě)心得不能太死板。比如，有些地方可以帶點(diǎn)個(gè)人情緒進(jìn)去。像我讀到范進(jìn)中舉那段，就覺(jué)得又好笑又有點(diǎn)可憐，畢竟為了科舉，人折騰成那樣，心里頭滋味肯定不好受。寫(xiě)的時(shí)候把這些情緒放進(jìn)去，文章就不會(huì)顯得冷冰冰的。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)把句子寫(xiě)得有點(diǎn)亂。比如“范進(jìn)中舉后，家里的人都高興壞了，鄰居也跟著湊熱鬧，整個(gè)村子都熱鬧起來(lái)?！边@句話乍一看沒(méi)什么大問(wèn)題，但仔細(xì)想想，“整個(gè)村子都熱鬧起來(lái)”這種表達(dá)就有點(diǎn)寬泛了，沒(méi)有具體指明誰(shuí)在熱鬧，稍微改一下會(huì)更好。
寫(xiě)心得還有一點(diǎn)很重要，就是不能光盯著一本書(shū)看。《儒林外史》里講的雖然是清朝的事，但放到今天也挺有啟發(fā)。就像現(xiàn)在有些人為了名利奔波，不也是跟書(shū)里的某些人物差不多嘛。寫(xiě)心得的時(shí)候，把古今聯(lián)系起來(lái)，文章就會(huì)更有深度。
再說(shuō)了，寫(xiě)心得的時(shí)候，也不要怕寫(xiě)得不夠好。每個(gè)人的感受都不一樣，只要把自己的真實(shí)想法寫(xiě)出來(lái)就行。就像我寫(xiě)到這里，腦子里突然蹦出一句：“科舉這條路真是既艱難又充滿誘惑?！彪m然這話有點(diǎn)口語(yǔ)化，但感覺(jué)還挺貼切的。
【第7篇】2025年儒林外史閱讀心得范文怎么寫(xiě)400字
在五年級(jí)的語(yǔ)文課本中，有一篇“少年王冕”，這篇課文出自吳敬梓的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《儒林外史》，這正是我喜歡的書(shū)型之一，所以，我忍不住買了一本。果然名不虛傳，剛讀完兩三篇就讓我愛(ài)不釋手了。
書(shū)中的《范進(jìn)中舉》一文，深深地吸引了我。它主要講述了范進(jìn)在自己的持續(xù)努力和周進(jìn)的幫助下，相繼中了相公與老爺?shù)墓适隆?4歲的范進(jìn)在考相公時(shí)巧遇學(xué)識(shí)淵博并且富有同情心的學(xué)道周進(jìn)。他一看范進(jìn)的考卷非常生氣;二看，覺(jué)得還有玩味之處;三看，不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進(jìn)將范進(jìn)錄為第一名，范進(jìn)在54歲終于進(jìn)學(xué)，做了相公!后來(lái)，他又瞞著老丈人胡屠戶去考鄉(xiāng)試，結(jié)果又高中舉人，但是出人意料的結(jié)果卻讓他喜極而瘋……
“范進(jìn)中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對(duì)古代文人的摧殘，《儒林外史》正是通過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì)末期，腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，批判了八股科舉制度，揭露了當(dāng)時(shí)殘酷的法律和統(tǒng)治者的腐敗無(wú)能與虛偽。
精選用戶撰寫(xiě)心得60人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得，其實(shí)挺講究個(gè)人理解的。《儒林外史》這書(shū)，它里面的人物和故事都挺復(fù)雜的。要想寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道來(lái)，得先弄清楚書(shū)里的那些角色為什么會(huì)那么做。比如說(shuō)范進(jìn)，他中舉前后的變化，就特別值得琢磨。要是自己沒(méi)好好看明白，就很難寫(xiě)得好。
寫(xiě)的時(shí)候，可以從幾個(gè)角度入手。一是人物性格，二是情節(jié)發(fā)展，三是思想內(nèi)涵。不過(guò)，寫(xiě)的時(shí)候別太死板，順著自己的感覺(jué)走就行。有些人喜歡從頭到尾按順序講，也有人愿意挑幾個(gè)重點(diǎn)說(shuō)。我見(jiàn)過(guò)一些人寫(xiě)心得，他們就愛(ài)選幾個(gè)關(guān)鍵情節(jié)，像范進(jìn)中舉、嚴(yán)監(jiān)生臨終等等，把它們分析透徹了。
寫(xiě)心得的時(shí)候，用詞得當(dāng)很重要。有些詞看著高大上，但不一定合適。比如有個(gè)朋友寫(xiě)心得，他用了“精妙絕倫”來(lái)形容書(shū)中某段對(duì)話，結(jié)果顯得有點(diǎn)不搭調(diào)。因?yàn)槟菍?duì)話雖然有意思，但也沒(méi)到那種程度。所以，選詞的時(shí)候要謹(jǐn)慎，最好挑那些最貼合的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得別光顧著抄別人的觀點(diǎn)。如果全是別人的看法，那自己的東西在哪？最好是自己先理清思路，再結(jié)合書(shū)里的內(nèi)容去談。當(dāng)然，要是實(shí)在想借鑒一下，也可以找些資料看看，但千萬(wàn)不能全盤(pán)照搬。我記得有個(gè)同學(xué)寫(xiě)心得，他直接把網(wǎng)上的分析照搬過(guò)來(lái)，結(jié)果老師一眼就看出不對(duì)勁了。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是寫(xiě)的時(shí)候別太刻意追求完美。有時(shí)候稍微有點(diǎn)小瑕疵反而更真實(shí)。像我有一次寫(xiě)心得，本來(lái)想寫(xiě)得很工整，結(jié)果一不小心把“孔乙己”寫(xiě)成了“孔乙?guī)住?，后?lái)才發(fā)現(xiàn)。不過(guò)還好，這不影響整體的意思。所以寫(xiě)的時(shí)候不用太緊張，保持輕松的心態(tài)就好。
