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      xxxx年個人招生工作總結(jié)十篇

      發(fā)布時間:2025-08-15 09:05:01 查看人數(shù):97

      xxxx年個人招生工作總結(jié)

      第一篇 xxxx年個人招生工作總結(jié) 800字

      在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。

      第一步:市場推廣

      開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。

      還記得第一天我們什么都沒有,一人拿著一個本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓勵。快到澳德樂時,我們迎來了第一位家長,當(dāng)我們還沒說幾句話時,那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開,拒絕了我們,當(dāng)時我們很受打擊,我們在想為什么她會拒絕我們?是不是我們說錯了什么?還是目標(biāo)性太強(qiáng)?

      于是我們總結(jié)經(jīng)驗,首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。

      同樣我也遇到過很“通情達(dá)理”的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。

      還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗。這是我在幼兒園都體會不到的。

      同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。

      第二步:小區(qū)預(yù)約

      在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作。

      在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因為自己就是紅纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。

      小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因為家長會停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會很茫然,因為對幼兒園的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。

      在這個環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。

      那一時刻,我找到了另一個目標(biāo),以及對“一個好老師比一個好幼兒園更重要”的渴望、理解。

      第二篇 2023年高校招生個人工作總結(jié) 5700字

      一、基本情況

      1、報名:今年的報名總數(shù)為39363人(含對口高職1206人、五年直升班855人、運(yùn)動訓(xùn)練及民族傳統(tǒng)體育單考單招31人、定向煤炭企業(yè)單獨(dú)招生19人、省屬高校專升本269人),比去年減少1679人。實(shí)際參加高考的36983人,其中:文史類14312人(漢族文科7687人、少數(shù)民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人),占36.36%;理工類21717人(漢族理科15212人、少數(shù)民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人),占55.17%;藝術(shù)類738人(專業(yè)合格,文633人、理105人),體育類216人(專業(yè)合格,文57、理159)。少數(shù)民族報名數(shù)14457人,占報名總數(shù)的36.73%。應(yīng)屆生31800人(城市14712人、農(nóng)村17088人),占總數(shù)的80.79%;往屆生7563人(城市2836人、農(nóng)村4727人),占總數(shù)的19.21%;三僑生4人,殘疾生7人,體育優(yōu)勝153人,省級優(yōu)秀學(xué)生191人,牧照1998人。

      2、計劃:今年884所省內(nèi)外普通高校在青招生,總計劃29335名。其中:省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、預(yù)科510、專科8138);省內(nèi)院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、預(yù)科1100、專科6305)。文史類8456名(漢族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142),藝兼文333名,體兼文24名;理工類18856名(漢族理科17442、少數(shù)民族理科851、藏理科517、蒙理科46),藝兼理76名,體兼理95名;對口高職625名,五年直通車870名。

      3、錄取:今年共錄取新生30566人,占招生計劃的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本1986)、預(yù)科1683人(省內(nèi)1100、省外583)、專科13441人、對口高職626人、五年直通車852人、單考單招及省屬高校專升本196人。錄取總數(shù)中:省外院校20267人,省內(nèi)院校10299人;定向生115人(省外48、省內(nèi)67),軍事、公安院校330人;文史類8302人,理工類18779人,藏文類1087人,蒙文類190人,藝術(shù)類422人,體育類112人;少數(shù)民族10473人,占錄取總數(shù)的34.26%;三僑生4人,殘疾生5人。普通高考招生錄取率為73.40%(不含對口高職、五年直升班、單考單招及省屬高校專升本),比去年高出3.7個百分點(diǎn)。少數(shù)民族錄取數(shù)占實(shí)際高考生總數(shù)、少數(shù)民族高考生總數(shù)的比例分別為26.61%、72.44%。重點(diǎn)高校自主招生6人、保送生14名。

      二、主要工作

      今年我省普通高校招生工作以“全省教育質(zhì)量年”為載體,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷改革創(chuàng)新,加強(qiáng)規(guī)范管理,積極認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好xx年普通高等學(xué)校招生工作的通知》、全國招生工作電視電話會議和省政府辦公廳《關(guān)于做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦【xx】177號)、《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我省國家教育考試工作的通知》(青政辦【xx】181號)以及省招委各項政策規(guī)定,使各項工作有條不紊:

      1、逐級簽訂高考工作責(zé)任書,政府行為到位。自xx年起,由省政府組織召開全省普通高校招生工作會議,省招委、省教育廳、省監(jiān)察廳、省公安廳領(lǐng)導(dǎo)分別講話,對招生考試及協(xié)調(diào)聯(lián)動工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府領(lǐng)導(dǎo)匯報表態(tài);省招委主任、副省長高云龍同志與州地市招委主任簽訂年度《普通高考管理責(zé)任書》,嚴(yán)格落實(shí)高考責(zé)任制、責(zé)任追究制和“分級管理,逐級負(fù)責(zé)”,“誰主管,誰負(fù)責(zé)”職責(zé)。各級政府、招委會在高考安全保密、考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)管理以及優(yōu)化服務(wù)等工作中的責(zé)任明確。兩年來,高考工作引起各級政府的高度重視,普遍建立健全了政府分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,把招生考試工作真正當(dāng)作事關(guān)民生、涉及千家萬戶的大事來抓,精心組織研究部署招生考試工作。形成了各部門積極配合支持,為招生考試工作排憂解難,保駕護(hù)航的聯(lián)動機(jī)制。層層簽訂責(zé)任書,將任務(wù)分解到人,把責(zé)任落實(shí)到人,一級抓一級、一級督一級、層層抓落實(shí),管理、協(xié)調(diào)效果明顯。

      2、齊抓共管的安全保密工作措施得以落實(shí)。高考前,教育、招生、公安(武警)、紀(jì)檢、保密及無線電管理等部門聯(lián)合開展專項檢查,強(qiáng)化高考保密設(shè)施建設(shè)與改造,落實(shí)試卷(卡)印制、運(yùn)輸、分發(fā)、考試等環(huán)節(jié)的安全保密責(zé)任。省招辦、省保密局下發(fā)了《關(guān)于對全省高考試卷保密室進(jìn)行檢查的緊急通知》,各地認(rèn)真開展全面檢查,報送檢查報告,省上也抽查了部分考區(qū)。33個考區(qū)保密室全部達(dá)標(biāo)并安裝了巡查系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程監(jiān)控。對試卷(卡)定點(diǎn)印制單位及周邊由無線電管理部門進(jìn)行信號監(jiān)測,對有可能輻射信號的機(jī)站進(jìn)行方向調(diào)整減弱信號;在廠區(qū)內(nèi)安裝無線電信號屏蔽儀,對使用的電腦做視頻干擾;對入闈人員采取安檢入駐措施,在試卷(卡)印制期間加強(qiáng)了對廠區(qū)周邊的巡邏;省保密局、省招生辦對入闈人員進(jìn)行嚴(yán)格的法律法規(guī)和保密政策教育。試卷(卡)發(fā)放前,省保密局又督促基層機(jī)要保密部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查,省派巡視員到各考區(qū)巡察時,作為第一項任務(wù)檢查試卷保密室。試卷印制及使用全過程保密沒出現(xiàn)問題。網(wǎng)上閱卷結(jié)果證明試卷(卡)印制質(zhì)量過關(guān)。

      公安(武警)部門重點(diǎn)抓試題(卡)印制、運(yùn)輸、保管環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真執(zhí)行《青海省國家教育考試試卷收發(fā)操作規(guī)程》,嚴(yán)格落實(shí)“誰使用、誰負(fù)責(zé)”職責(zé);試題(卡) 運(yùn)送車輛由省公安廳辦理了免檢證;所有考試用車安全設(shè)備齊全,由責(zé)任心強(qiáng)、認(rèn)真仔細(xì)、技術(shù)過硬的人員擔(dān)任司機(jī);重視和防范各種不穩(wěn)定因素對高考和諧平穩(wěn)實(shí)施可能造成的潛在威脅和影響,對考點(diǎn)及周邊的治安、交通、考生集中食宿場所和考點(diǎn)安全進(jìn)行嚴(yán)查和治理,排除隱患;省教育廳、省衛(wèi)生廳下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中考和高考期間甲型h1n1流感工作的通知》,省招辦、省自考辦轉(zhuǎn)發(fā)了教育部考試中心《關(guān)于做好xx年國家教育考試衛(wèi)生安全工作的通知》,在試卷(卡)定點(diǎn)印制單位具體落實(shí)了教育部考試中心《關(guān)于做好xx年國家教育考試試卷印制衛(wèi)生防疫工作的通知》。

      3、考風(fēng)考紀(jì)管理中改革力度加大。省招委、省教育廳決定:禁止高中教師參與監(jiān)考及考務(wù)輔助工作;禁止考生穿校服進(jìn)入考場。堅持對考生考務(wù)人員開展廣泛深入的誠信考試教育和違紀(jì)舞弊處罰警示教育,學(xué)習(xí)《考生須知》、《國家教育統(tǒng)一考試違規(guī)處理辦法》;簽訂《考生誠信考試承諾書》。省上統(tǒng)一編排考場,彩色打印準(zhǔn)考證及考生座次照片對照單;實(shí)行《準(zhǔn)考證》、《身份證》與考生本人“三對照”“三認(rèn)定”進(jìn)考場,嚴(yán)防冒名替考。監(jiān)考教師每科開考前抽簽定考場。對考務(wù)管理相對薄弱和去年高考結(jié)束后群眾在考風(fēng)考紀(jì)方面有反映的考區(qū),省教育廳、省招辦加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣形瘯罢鞴茴I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,明確存在的問題,研究改進(jìn)措施和治理辦法,強(qiáng)化管理。今年省招委選聘87名巡視員,以省屬高校中層干部、中高級教授為主,省教育廳選派10名處級干部、省招辦派部分骨干,巡查和指導(dǎo)考務(wù)工作。州(地市)、縣也分別選派。招委會成員不定點(diǎn)巡察。貫徹落實(shí)《青海省國家教育考試監(jiān)考員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試巡視員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試考務(wù)工作實(shí)施細(xì)則》。以原教育部考試中心副主任應(yīng)書增同志為組長的教育部赴青高考督導(dǎo)組,全程巡視了我省的組考和施考,并肯定了我省的考務(wù)及考風(fēng)考紀(jì)工作。19名考生因違紀(jì)作弊被取消單科或全科成績。

      對高科技作弊的防范和壓制力量加強(qiáng)。全省共設(shè)33個考區(qū)、58個考點(diǎn)、1536個考場、4500多人實(shí)施考務(wù)工作。考試時在所有考點(diǎn)開通手機(jī)信號屏蔽和隱性耳機(jī)、耳麥等電子探測儀器,并針對3g的出現(xiàn)加大了預(yù)防力度;無線電管理部門派專人指導(dǎo)屏蔽設(shè)備的安裝和維護(hù),安排無線電信號監(jiān)測車在考點(diǎn)周邊巡查并承擔(dān)搜尋、壓制可疑信號任務(wù);省無線電管理委員會投資900多萬元,購置了13套壓制系統(tǒng)用于高考;平安、湟源考區(qū)采取考務(wù)人員和考生先過安檢門再進(jìn)考場的辦法,嚴(yán)查通訊設(shè)備進(jìn)考場。

      4、突發(fā)事件應(yīng)急處置工作有力。省招委、省考委、省教育廳印發(fā)了《青海省教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施細(xì)則(試行)》,省教育廳成立了xx年高考應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各考區(qū)也分別制定應(yīng)急處置預(yù)案;省招辦印發(fā)了《青海省普通高校招生考試網(wǎng)上評卷應(yīng)急預(yù)案》,成立了考試突發(fā)事件緊急處置工作小組,研究預(yù)測考試期間有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及對策;組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)及檢查監(jiān)督各級招生考試機(jī)構(gòu)應(yīng)急處置工作;分析綜合突發(fā)事件的成因。關(guān)注不利天氣因素對考試尤其是聽力考試平穩(wěn)實(shí)施可能造成的潛在威脅和影響,做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。嚴(yán)格執(zhí)行高考值班、報告制度。設(shè)置備用考場,安排應(yīng)急車輛和人員隨時處置緊急事件。

      5、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。針對招生考試中作弊成專業(yè)化、團(tuán)體化和科技化的問題,我省堅持“人防和機(jī)防”并舉、嚴(yán)防和嚴(yán)打并重的措施,教育于先,以法治考,標(biāo)本兼治,加快了招生考試的現(xiàn)代化建設(shè)步伐。xx年建成青海省國家教育考試考務(wù)管理與服務(wù)平臺進(jìn)入工作狀態(tài),并與國家教育考試中心平臺、西寧市及四區(qū)、青海師范大學(xué)評卷點(diǎn)保密室和西寧六中考點(diǎn)間巡查系統(tǒng)對接。今年33個考區(qū)和州地市的保密室巡查系統(tǒng)與省平臺實(shí)現(xiàn)對接;青海油田、平安、門源縣考區(qū)的考場巡查系統(tǒng)與省平臺對接。網(wǎng)上評卷設(shè)施建設(shè)初具規(guī)模,經(jīng)省編制委員會辦公室批準(zhǔn),依托青海師范大學(xué)計算機(jī)系,成立了“青海省國家教育考試網(wǎng)上評卷中心”,對原有設(shè)施升級改造的基礎(chǔ)上,新增配套設(shè)備,基本滿足了今年的工作需要;評卷中心與省招辦間專線專網(wǎng),物理隔離,全方位遠(yuǎn)程監(jiān)控。

      6、網(wǎng)上評卷改革工作首獲成功。今年我省首次在高考中實(shí)施網(wǎng)上評卷(蒙文、藏漢對照、對口高職試卷暫未實(shí)行)。元月份先在高中會考語文、數(shù)學(xué)科目上進(jìn)行了網(wǎng)上評卷試點(diǎn);成立了以王予波廳長為組長,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的網(wǎng)上評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成網(wǎng)上評卷課題研究組,研究評卷和分差控制辦法;對各級招辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行了針對網(wǎng)上評卷的考務(wù)培訓(xùn);編發(fā)了《青海省普通高考考務(wù)工作手冊》;5月16日又在數(shù)學(xué)科目上進(jìn)行了高考答題卡適應(yīng)性演練,總結(jié)并公告了答題、涂卡時應(yīng)注意的事項;高考時對答題卡采取條形碼粘貼、準(zhǔn)考證號填涂雙認(rèn)定;對答題卡收發(fā)、掃描與網(wǎng)絡(luò)管理、評卷場所等要害部位實(shí)行封閉管理,工作人員持證進(jìn)入,公安武警負(fù)責(zé)警衛(wèi)。網(wǎng)上評卷真正實(shí)現(xiàn)了一卷多評,避免了以往評卷過程中主觀因素的影響,評分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則有效執(zhí)行,公平公正進(jìn)一步體現(xiàn)。結(jié)果證明,我們的準(zhǔn)備工作充分,組織有力,工作細(xì)致,安排周到,進(jìn)展順利,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。這是我省高考中的一項重大改革,對維護(hù)廣大考生的利益,使高考向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)具有重要意義。

      7、復(fù)征志愿改革不斷深化,考生的志愿滿足率進(jìn)一步提高。招生部門以辦人民滿意的高考為宗旨,熱心指導(dǎo)考生填報志愿,嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃、招生政策和規(guī)定,嚴(yán)格程序管理,建立了相互監(jiān)督、相互制約的有效工作機(jī)制。強(qiáng)化了信息核對工作,確保考生錄入高校、電子注冊后的身份準(zhǔn)確無誤。在xx年以來一本批次復(fù)征志愿改革取得成功的基礎(chǔ)上,今年在第二批、第三批本科錄取中實(shí)施了復(fù)征志愿,使志愿滿足率得到進(jìn)一步提高。第一批省外本科院校的文科志愿滿足率達(dá)99.1%,理科志愿滿足率達(dá)99.94%;二本院校志愿滿足率達(dá)94.31%;三本院校志愿滿足率達(dá)96.40%。社會、家長、考生普遍滿意。錄取中,嚴(yán)格程序管理,投檔錄檢過程清楚,審核簽手續(xù)齊全。積極爭取高校預(yù)留計劃,錄取率明顯提高,為減輕我省就業(yè)壓力作出直接貢獻(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行省政府規(guī)定,遵循已填報志愿優(yōu)先原則,在考生思想政治品德考核合格、身體狀況符合專業(yè)培養(yǎng)要求的基礎(chǔ)上,堅持分批次、按志愿、從高分到低分按比例投檔。對完成投檔程序后又申請放棄本人志愿要求改錄其它院校的,取消其在同批次院校改錄或調(diào)劑錄取的資格,記入考生誠信檔案。省招辦還提醒無清真食堂也無法就近解決伊斯蘭(穆斯林)學(xué)生餐飲問題的高等院校,在錄取審核時要告知已投檔的相關(guān)考生,處理好餐飲或退檔事宜,避免報到后產(chǎn)生糾紛。9月份對專科層次未報到考生空缺進(jìn)行了補(bǔ)錄。

      8、考生資格審查的責(zé)任體系初步建立。今年全省上下非常重視“高考移民”查處和封堵工作,建立了由政府牽頭,教育、公安、紀(jì)檢(監(jiān)察)部門參加的報名資格審查聯(lián)動機(jī)制,首次明確了公安部門管戶籍、教育部門管學(xué)籍、監(jiān)察部門負(fù)責(zé)監(jiān)督及查處的工作職責(zé)。按照省政府辦公廳和省招委、省教育廳、省監(jiān)察廳、省公安廳《關(guān)于認(rèn)真做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦[xx]177號、青教招委[xx]48號),強(qiáng)化審查程序和紀(jì)律,變被動為主動,各負(fù)其責(zé),各司其職,齊抓共管。整個資格審查工作分三階段進(jìn)行。高考報名過程為第一階段,對所有準(zhǔn)備報名高考學(xué)生的戶籍、學(xué)籍進(jìn)行審查,不符合報考資格者不予報名;高考前(6月6日前)為第二階段,對已報名學(xué)生的在青高考資格進(jìn)行審查,對可疑對象的戶籍、學(xué)籍情況進(jìn)行摸底和走訪調(diào)查,尤其對戶口簿、遷移手續(xù)的真實(shí)性進(jìn)行比對,不符合報考條件者的名單在發(fā)放《準(zhǔn)考證》前注銷;高考結(jié)束至錄取全過程為第三階段,重點(diǎn)審查上線考生和預(yù)錄取狀態(tài)考生檔案資料,不符合條件者取消建檔資格。對考生名單逐級實(shí)行公示,主動接受社會監(jiān)督,凡有舉報必須查處。今年查處并取消報名資格的111人,自動放棄或取消考試資格的53人;取消建檔的16人。

      9、陽光招生的措施更具有人性化。在招生全過程,積極開展宣傳咨詢和服務(wù)活動,宣傳普通高考的政策規(guī)定,錄取原則、程序,招生計劃、志愿填報等熱點(diǎn)問題;宣傳特殊類型招生的規(guī)定和程序;宣傳高考改革的內(nèi)容、形式;宣傳各種招生詐騙行為和防范措施,及時提醒考生不要上當(dāng)受騙;宣傳招生考試紀(jì)律處罰規(guī)定及誠信考試教育等內(nèi)容。報考考生名單和省外借讀高中應(yīng)屆畢業(yè)生(注冊生)名單、享受照顧加分考生名單、錄取名單在青海招考信息網(wǎng)或《青海招考指導(dǎo)》上公示。采用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)多渠道宣傳,基本形成了廣播有聲音、電視有圖像、報紙有文、網(wǎng)絡(luò)有信息的立體宣傳格局,使政策規(guī)定深入人心。按照“六公開”的要求,通過青海招考信息網(wǎng),在州(地市)、縣(區(qū))兩級招辦延伸查詢錄取信息;省招辦招考服務(wù)大廳天天開門,熱心開展咨詢,零距離、面對面解答問題,電子屏幕滾動播發(fā)信息,全方位、多渠道為考生服務(wù)。省招辦工作人員照片上墻,接受監(jiān)督并防止他人冒充詐騙。使管理更加嚴(yán)格、服務(wù)更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣傳更加有力。宣傳、新聞部門對招考工作給予了極大的支持和配合,結(jié)合招考工作進(jìn)程和社會關(guān)注焦點(diǎn),把握宣傳時機(jī)、重點(diǎn)和方式,及時、準(zhǔn)確、規(guī)范地向媒體和社會公布有關(guān)信息,避免了炒作誤導(dǎo)。

      10、監(jiān)督檢查工作到位。為了確保招生錄取工作的順利進(jìn)行,充分體現(xiàn)公正、公平和公開的原則,今年省高校招生委員會專門成立了監(jiān)督檢查辦公室,從省紀(jì)委監(jiān)察廳和教育廳抽調(diào)精干工作人員,進(jìn)駐高校招生錄取現(xiàn)場,對省招辦執(zhí)行錄取政策及原則、錄取信息發(fā)布是否滿足社會需求,錄取職能和為考生服務(wù)情況及錄取工作的重要環(huán)節(jié)、重要崗位、重要階段等實(shí)施了有效的全程跟蹤監(jiān)督。

      第三篇 學(xué)校招生工作個人工作總結(jié) 950字

      今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

      一、基本情況

      (一)報名人數(shù)

      今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

      (二)考試情況

      今年全省共設(shè)18個考區(qū),38個考點(diǎn),1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

      (三)評卷情況

      今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強(qiáng)了評卷場的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況,有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評卷是管理、質(zhì)量一年。

      (四)錄取人數(shù)

      今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。

      二、主要工作情況

      (一)嚴(yán)格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

      今年我省高考報名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,對不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

      第四篇 2023年個人招生工作總結(jié) 1300字

      在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。

      第一步:市場推廣

      開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。

      還記得第一天我們什么都沒有,一人拿著一個本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓勵。快到澳德樂時,我們迎來了第一位家長,當(dāng)我們還沒說幾句話時,那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開,拒絕了我們,當(dāng)時我們很受打擊,我們在想為什么她會拒絕我們?是不是我們說錯了什么?還是目標(biāo)性太強(qiáng)?

      于是我們總結(jié)經(jīng)驗,首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。

      同樣我也遇到過很“通情達(dá)理”的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。

      還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗。這是我在幼兒園都體會不到的。

      同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。

      第二步:小區(qū)預(yù)約

      在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作。

      在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因為自己就是紅纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。

      小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因為家長會停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會很茫然,因為對幼兒園的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。

      在這個環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。

      那一時刻,我找到了另一個目標(biāo),以及對“一個好老師比一個好幼兒園更重要”的渴望、理解。

      第三步:發(fā)放門票

      這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。

      在發(fā)門票的時候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒有放棄現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。

      看著家長來領(lǐng)取門票時的那種積極,其實(shí)心里很高興,因為其中就有因為自己的努力而來到紅纓幼兒園的家長。

      其實(shí)在整個的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘—撈魚苗—供養(yǎng)—大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。

      明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。

      xx.10.15—xx.11.25我們順利完成了任務(wù),在整個過程中,我們一起經(jīng)歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵,收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。

      現(xiàn)在對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來講只是成功的一個起點(diǎn)。

      連長們,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想加油!

      未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者。

      第五篇 個人總結(jié)-招生辦 1750字

      個人總結(jié)-招生辦

      一、思想政治方面

      本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實(shí)踐jzm同志“三個代表”的重要思想;認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線;在招辦工作中能耐心地、不厭其煩地接受考生及其家長的咨詢,向他們宣傳和解釋我校的情況及招生政策,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨;招生錄取工作牽涉千家萬戶,遞條子、打招呼的人很多,我都能堅持原則,在國家政策允許的范圍內(nèi)妥善地處理好各方面的問題。

      能認(rèn)真遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,拒絕接受禮金和禮品,拒絕接受與公務(wù)有關(guān)的吃請活動。

      二、工作能力及工作作風(fēng)

      本人熟悉招生管理的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的交際和公關(guān)能力、組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力、以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問題的能力,在招生管理方面,盡管問題錯綜復(fù)雜、千頭萬緒,都能有條不紊地做好,今年我校招生總?cè)藬?shù)是人,為全省之最,但到目前為止,沒有一例因工作上的失誤或執(zhí)行政策上的問題而進(jìn)行上訪。

      本人具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作勤奮,作風(fēng)踏實(shí),能密切聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同志。

      三、工作情況 ⒈專業(yè)加試:為做好專業(yè)加試工作,在學(xué)校專業(yè)加試委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了專業(yè)加試工作機(jī)構(gòu),聘請與加試任務(wù)相適應(yīng)的校內(nèi)外專家和工作人員,制定了各專業(yè)加試的工作手冊,順利地完成了全省單獨(dú)招生旅游管理統(tǒng)一面試人,體育專業(yè)加試人,美術(shù)專業(yè)加試人,單獨(dú)招生烹飪專業(yè)加試人,統(tǒng)招烹飪專業(yè)加試近人的工作任務(wù)。我辦受省招辦的委托,在年成功地完成單獨(dú)招生全省旅游管理統(tǒng)一加試改革試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,今年,我辦又成功地完成了單獨(dú)招生全省烹飪類專業(yè)統(tǒng)一加試的改革試點(diǎn)工作。由于整個加試過程組織嚴(yán)密、規(guī)范有序、監(jiān)督到位,充分體現(xiàn)了公平、公正的原則,受到了上級主管部門的肯定。

      ⒉招生宣傳:今年是我校招生宣傳力度較大的一年,我們把過去在招生宣傳上由招辦獨(dú)家負(fù)責(zé)的一個積極性變?yōu)橛袑W(xué)院參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作:①編印了招生宣傳廣告及《報考指南》等招生宣傳材料,寄發(fā)給全省所有的普通中學(xué)×××、市招辦;②充分利用電視臺、報紙等大眾媒體宣傳學(xué)校情況,發(fā)布招生信息;③開通招生工作網(wǎng)站,將招生信息發(fā)布在網(wǎng)站上,考生及家長訪問量很大,我們回答考生及其家長的咨詢即達(dá)一千個條目;④參加了南京、無錫、蘇州、南通、鹽城、徐州等市組織的招生咨詢活動;⑤在全校個學(xué)院組織了近人的招生宣傳隊伍,兩次分赴個市余所省重點(diǎn)中學(xué)、我校教育實(shí)習(xí)中學(xué),分別與中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、高三老師和學(xué)生直接接觸,進(jìn)行招生宣傳和咨詢活動;⑥利用教育實(shí)習(xí)工作會議的機(jī)會,向有關(guān)中學(xué)的校長發(fā)布招生信息;⑦向部分招生省市發(fā)布我校的招生信息。

      ⒊錄取工作:①今年我校共錄取新生人,其中校本部人,校外辦學(xué)點(diǎn)人;②進(jìn)行招生計劃調(diào)整,使學(xué)校增加收入多萬元;③今年,我校招生范圍涉及全國包括×××在內(nèi)的個省及自治區(qū)。除×××、河南兩省局域網(wǎng)錄取外,其他省市均采用遠(yuǎn)程網(wǎng)錄取。今年是我校第一年實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)錄取,盡管錄取計劃多、工作任務(wù)重、技術(shù)要求高,但由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,給予了充分的關(guān)心和支持,在校辦、保衛(wèi)、總務(wù)等部門以及各學(xué)院的密切配合和共同努力下,經(jīng)過多天艱苦工作,在各省規(guī)定時間內(nèi)按要求和規(guī)定保質(zhì)保量地完成了錄取工作。未出現(xiàn)任何技術(shù)問題和工作差錯;④與去年相比,今年的生源情況明顯優(yōu)化,生源質(zhì)量有大幅度的提高。如在外省個本二批次錄取的省份中,有個省錄取最低分超過所在省最低控制分?jǐn)?shù)線分以上,超過最高的達(dá)分。省內(nèi)錄取中,其最低分、平均分、志愿填報率與往年相比均有較大幅度的提高,本一批次自年以來,民辦本科批次自年以來均需降分才能完成計劃,今年均未降分。這與我本人及招辦同志的努力分不開的。

      ⒋①根據(jù)教育部、省招辦規(guī)定制定了《大學(xué)招生章程》;②對今年的招生工作進(jìn)行了總結(jié)和研討,對明年的招生工作提出思路;③參加了省招辦的招生調(diào)研;④參加了全國地方綜合性大學(xué)招生協(xié)作會議,與全國多個省市余所高校進(jìn)行了聯(lián)系,磋商明年全國招生計劃。

      四、不足方面

      本人在本年度的工作方面取得了一定的成績,但也存在不足之處,具體表現(xiàn)在:政治理論學(xué)習(xí)不夠,理論水平不高;對招生形勢的發(fā)展缺乏前瞻性,所采取的措施不夠得力,在分析問題時強(qiáng)調(diào)客觀問題多,查找主觀問題少

      第六篇 招生辦個人工作總結(jié) 1450字

      由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人,非學(xué)歷生xx人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

      一、在思想上:

      我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

      二、在工作作風(fēng)上:

      認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,積極主動的做好招生工作。

      三、在工作能力上:

      我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項工作。

      1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

      全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

      2、組織好招生“隊伍”:

      一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵。

      3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

      進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達(dá)到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機(jī)會。

      四、招生存在問題及建議:

      1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

      2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

      3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

      在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。總之,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

      招生辦個人工作總結(jié)范文

      第七篇 招生就業(yè)處處長個人工作總結(jié) 1300字

      一、主要工作成績

      1、在思想品德方面,能主動關(guān)心學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,并為之努力工作;能加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升個人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻(xiàn)精神;具有較強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心和責(zé)任感;能自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,自醒自戒,嚴(yán)格要求;二千元以上的經(jīng)濟(jì)活動,均按規(guī)定招標(biāo);工作上的招待宴請,總是本著節(jié)儉的原則,盡量少花錢多辦事;出差,能當(dāng)天趕回的,總是早出晚歸;無公費(fèi)旅游;無違規(guī)收送禮、金;無利用職權(quán)為身邊工作人員謀私利。

      2、在工作能力方面,能加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持原則,作風(fēng)踏實(shí)、雷厲風(fēng)行;想做事,并有做好事的強(qiáng)烈愿望;做事敢做敢當(dāng),勇于承擔(dān)責(zé)任;能愛崗敬業(yè),忠于職守;工作上基本沒有節(jié)假日,加班多多,來去匆匆。

      3、在工作質(zhì)量方面,能嚴(yán)格要求,規(guī)范程序,快速響應(yīng),全力以赴,保持保量地完成份內(nèi)、份外的各項工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多,壓力大,但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。

      4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,能關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同志,與同事真誠相處;能樹立大局意識、服務(wù)意識,具有較好的團(tuán)隊精神和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,帶領(lǐng)部門同事一道努力工作,不斷進(jìn)取。

      5、在工作實(shí)績方面,重點(diǎn)做了三件大事:(1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著。2023年,我院招生計劃共3900人,錄取3893人,實(shí)際報到新生3511人,新生平均報到率為90.1%,其中省內(nèi)普高新生一次報到率達(dá)92.3%,圓滿完成了2023年的招生計劃。(2)注重指導(dǎo),服務(wù)至上,就業(yè)工作成績喜人。經(jīng)充分準(zhǔn)備各項評估材料,我院榮獲了“2023年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”光榮稱號;我院2023屆畢業(yè)生總數(shù)2038人,平均就業(yè)率99. 02%;我院2023屆畢業(yè)生總數(shù)2809人,由于啟動早,工作細(xì),目前已有2560人順利落實(shí)就業(yè)單位,初步就業(yè)率已達(dá)92%,畢業(yè)生就業(yè)工作已提前半年完成預(yù)定目標(biāo);策劃、安排、組織了首屆高通獎學(xué)金,第二屆三星獎學(xué)金,第三屆百得獎學(xué)金,第五屆旭電獎學(xué)金的頒獎儀式;舉辦就業(yè)指導(dǎo)專題報告會8場;與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會2場,校內(nèi)專場招聘會62場。(3)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,部門管理漸趨完善。2023年,我們緊緊圍繞服務(wù)效能建設(shè),統(tǒng)一思想認(rèn)識,深入調(diào)查研究,完善制度建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,以點(diǎn)帶面,突出重點(diǎn),真抓實(shí)干,提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量;完成了處內(nèi)日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。

      6、在教學(xué)科研與獎勵方面,主要做了以下六件事:(1)承擔(dān)了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學(xué)工作;(2)與陶院長一起完成《校企合作模式實(shí)踐與研究》省級課題一個;(3)完成《新生報到管理系統(tǒng)》院級課題1 個;(4)完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體》項目申報并獲獎;(5)在揚(yáng)子晚報等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;(6)完成了多項檢查評估的材料準(zhǔn)備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準(zhǔn)備,富士康來淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關(guān)策應(yīng)材料準(zhǔn)備等。

      二、主要存在問題

      1、 整天忙于日常事務(wù),耽誤和影響了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究與項目申請,在教科研方面未能取得較大成績與進(jìn)展。

      2、 面對日趨嚴(yán)峻的招生與就業(yè)形勢,心理壓力大、負(fù)擔(dān)重,深有力不從心之感,對招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。

      第八篇 市場招生和成人班教學(xué)個人工作總結(jié) 1050字

      一年來,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托全面負(fù)責(zé)市場招生和成人班教學(xué)工作,在這一年里,我和其他老師一樣,為了春華教育集團(tuán)的發(fā)展壯大,為了事業(yè)的成就,歷經(jīng)艱辛,更有收獲。回顧今年的工作,令我感受最深的有三點(diǎn):

      一、 招生工作是咱們春華教育集團(tuán)的生命線:

      在這項工作中,我認(rèn)為招生工作是我們學(xué)校所有工作中最為重要的工作。只有有了生源,才有財源。所以,在今年的招生工作中,我體會有三條:

      1、挖潛力,就是利用各種關(guān)系渠道:如老同學(xué)、老同事、老朋友等關(guān)系進(jìn)行招生。在新太陽招生中,我要感謝老同事吳老師,在他的幫助下,我通過樸湖第一小學(xué)的老同事趙老師向其同校各有關(guān)班主任老師做發(fā)動宣傳工作。隨即又到了樸湖三小,也由徐靜老師和樸湖二小的馬校長等人的支持下工作開展比較順利。當(dāng)然,我由跑遍了虹橋鎮(zhèn)上的一小、二小、三小,及南岳、蒲歧、天成等十幾所學(xué)校。

      2、勤腳頭,就是多跑腿。為了招得學(xué)生,我利用一切可以利用渠道,奔走于虹橋及東片的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府分發(fā)廣告講解宣傳。在此,我要感謝南岳鎮(zhèn)的金智芳鎮(zhèn)長、陳德清站長,蒲歧鎮(zhèn)的周海生鎮(zhèn)長及農(nóng)辦潘教勝站長,石帆鎮(zhèn)李步奮鎮(zhèn)長、淡溪鎮(zhèn)的王主任及四都鄉(xiāng)的林主任、天成鄉(xiāng)盧華琴主任等等,在招生工作中得到了他們大力支持。在為“農(nóng)民素質(zhì)工程培訓(xùn)”和“農(nóng)村預(yù)備勞動力”的招生中,我走訪了虹橋鎮(zhèn)的九個鄉(xiāng)鎮(zhèn),海報發(fā)遍了100多個村莊,動員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部會議……

      3、親和力,在招生辦值班中,我以“七個一”、和“五個心”的服務(wù)理念,經(jīng)常做到:“換位思考”與來訪者縮短距離,以親和力使來者入學(xué)。

      二、 教學(xué)工作

      我認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展我們春華教育集團(tuán)走向成功之路的一條途徑。在招好生源的基礎(chǔ)上,我在成人語文四年級的教學(xué)中,針對小學(xué)水平的“大學(xué)生”,我采取因地制宜,“因材施教”的原則,盡量做到講解詳細(xì),化難為易,并用淺顯的比喻,讓學(xué)員們直接觀察,入目入耳,真正做到讓學(xué)員們:“進(jìn)得來,留得住,有學(xué)牢!”

      在這一年緊張忙碌的工作中,當(dāng)然,我也還存在著不少問題。面對補(bǔ)習(xí)學(xué)校,暑期、雙休、全托、半托、藍(lán)天、成功、等等各形形色色的復(fù)習(xí)班的創(chuàng)辦。文星學(xué)校、職業(yè)學(xué)校等學(xué)校的招生競爭中,我們春華教育集團(tuán)o八年的招生工作更加艱巨,咱們將面臨招生挑戰(zhàn)…...

      今天,面對日益激烈的生源爭奪戰(zhàn)爭,我不禁感覺到只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)春華教育集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)的新理念,及辦學(xué)的宗旨目的,掌握市場招生動態(tài),采取靈活多變,恰如其分的招生措施,才能控制招生市場,占得一席之地,讓我們的春華集團(tuán)才能上一個新的臺階。

      第九篇 個人招生工作總結(jié) 4600字

      xxxx年,我縣教育考試工作受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有關(guān)部門大力支持和密切配合,在市招生辦直接指導(dǎo)下,我縣招生辦嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,維護(hù)考試紀(jì)律,落實(shí)招生考試各項規(guī)定,加強(qiáng)宣傳,依法治考、治招,建立健全監(jiān)督機(jī)制,狠抓考風(fēng)考紀(jì),順利完成了教育考試各項工作,現(xiàn)就年度工作總結(jié)匯報如下:

      1、普通高校招生

      今年我縣報考普通高校應(yīng)屆生1866人(不含藝體類),達(dá)最低錄取控制線1464人,達(dá)線率78.46%,其中,本科達(dá)線566人,本科達(dá)線率30.33%,萬人本科達(dá)線率12.981,位于全市第四位。

      年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%,其中本科錄取499人,本科錄取率25.77%;高職專科錄取708人。與去年相比,2023年我縣本科錄取377人,本 科錄取率為22.74%,今年比去年本科錄取人數(shù)增加122人,錄取率增加3.03個百分點(diǎn)。

      2、普通高中、初中專招生

      今年我市繼續(xù)實(shí)行一條龍報名、考試、錄取的辦法,我縣報名人數(shù)(除去職高春招生)達(dá)4838人,是中考報名人數(shù)歷年來最多的一年,考試分四個考點(diǎn)162個考場。

      我縣普高錄取最低控制線為460分,省級示范高中錄取1385人,一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人,職業(yè)高中錄取1802人,普職比基本達(dá)到1:1,超額完成省頒標(biāo)準(zhǔn)。

      今年中考,我市在全省率先實(shí)行電子攝像,建立電子檔案。我縣用十天時間,帶機(jī)分赴32所中學(xué),上門給考生攝像,圓滿地完成了此項任務(wù)。建立中考電子檔案,既減輕了學(xué)校收集考生照片貼準(zhǔn)考證、蓋鋼印等工作量,也減少了招生辦裁準(zhǔn)考證存根,分發(fā)考點(diǎn)考場等工作;建立了電子檔案,就不再需要建立紙質(zhì)檔案,節(jié)省了學(xué)校人力、物力、財力。通過第一年的嘗試,初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性,今后還需要進(jìn)一步完善和規(guī)范。

      3、全國成人高考報名考試

      全國成人高考報名時間為8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城舉行考試,我縣共報名333人,其中專升本154人,高中起點(diǎn)報本科、大專179人。成人高校考試我縣報名情況良好,一部分原因在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學(xué)辦了幾個班,特別是辦的專升本的班,吸引了一部分考生參加報名。

      4、高教自學(xué)考試

      全國高等教育自學(xué)考試,從去年開始已經(jīng)實(shí)行一年四次報名四次考試,指導(dǎo)考生上網(wǎng)報名和訂書,新生要辦準(zhǔn)考證,畢業(yè)生要辦畢業(yè)證,我們要去市里領(lǐng),回縣里發(fā)考試通過單,考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤等等,這些成了一年中的常規(guī)工作。

      今年我縣高教自考報名1480人次,2900科次,專科畢業(yè)35人,本科畢業(yè)31人。

      5、參與年度海軍飛行學(xué)院在院招生初檢、復(fù)檢工作。

      6、參與涇縣二小劍橋少兒英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班的指導(dǎo)工作。

      7、參與縣政府資助貧困大學(xué)生的摸底調(diào)查工作。

      8、參與縣“兩基”復(fù)核迎檢的準(zhǔn)備工作。

      年度工作的簡要回顧:

      一、廣泛宣傳發(fā)動,使全社會都了解教育考試的各項政策

      教育考試工作政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到千家萬戶和社會的方方面面,我們認(rèn)為,作為招生辦是執(zhí)行落實(shí)招生政策的窗口單位,宣傳好招生考試的政策、法規(guī)、改革措施和實(shí)施方案,使全社會都了解教育考試的各項政策、法規(guī)、改革措施和實(shí)施方案是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們的做法是:首先是向縣招委、教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報;在中學(xué)校長會上進(jìn)行宣傳;其次,我們利用縣廣播電臺、電視臺制作問答式節(jié)目,廣泛向社會宣傳;利用學(xué)校黑板報,教育局宣傳櫥窗,向社會、家長、考生進(jìn)行宣傳;在監(jiān)考教師培訓(xùn)會上進(jìn)行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長上網(wǎng)查詢有關(guān)資料和查找有關(guān)報紙了解招生考試信息等等,初步形成了教育考試各項政策的宣傳網(wǎng),達(dá)到了廣大考生及家長都能了解教育考試的各項政策的目的。[page]

      二、強(qiáng)化服務(wù)意識,為考生營造良好的報考氛圍

      以人為本,構(gòu)建和諧社會。教育考試就要以考生為本,強(qiáng)化服務(wù)意識。在成人高考,自學(xué)考試方面,只有提供多樣化的服務(wù),才可能贏得社會對教育考試的良好聲譽(yù)。強(qiáng)化服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量是我們的一貫宗旨。考生的需要就是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中,了解和針對考生的需要,積極有效地開展工作,向考生提供滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為考生準(zhǔn)備好各種報名,考試用品,從報名到考試通知的發(fā)放,成績單的發(fā)放,盡量滿足考生的不同需要。在具體操作上本著嚴(yán)肅、精簡、效能的原則,完善和健全科學(xué)、規(guī)范的工作程序,接待來電來訪,堅持熱情和藹,和風(fēng)細(xì)雨講解,堅決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象,限度地方便考生,服務(wù)考生,為考生營造一個良好的報考氛圍。

      三、采取有效措施,確保高、中考萬無一失

      我縣高考考點(diǎn)設(shè)在涇縣中學(xué),中考考點(diǎn)設(shè)在涇中、二中、稼祥中學(xué)和涇縣二小四個考點(diǎn)。為了確保我縣高考、中考公開競爭、公正選拔,維護(hù)教育考試的信譽(yù),確保考試質(zhì)量,做到高考、中考工作萬無一失,我們的具體做法是:制訂《涇縣招生委員會成員單位高考中考工作職責(zé)與任務(wù)》,在此基礎(chǔ)上細(xì)化成《涇縣年度高考考務(wù)工作細(xì)則》和《涇縣年度中考考務(wù)工作細(xì)則》。目的在于加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)范圍,強(qiáng)化宣傳教育,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),精心設(shè)置考場,落實(shí)保考措施。將高考、中考期間工作任務(wù)和職責(zé)分解到每個招生委員會成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衛(wèi)生局、交通局、監(jiān)察局、廣電局、建委、環(huán)保局、人事局、物價局、發(fā)改委、公安局、財政局、保密局、供電局、涇縣中學(xué)、縣招生辦,使招委各成員單位以及高、中考主辦單位明確各自的職責(zé)和任務(wù),做到各司其職、各負(fù)其責(zé),共同做好高考、中考期間的各項工作,使高考、中考工作萬無一失。

      四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),依法治考是我們的一項長期任務(wù)

      招生考試是為高一級學(xué)校招生提供成績依據(jù),是為國家選拔人才的途徑和重要手段,考風(fēng)考紀(jì)是考試質(zhì)量的根本保證,依法治考是我們的一項長期任務(wù)。維護(hù)考生的合法權(quán)益,為考生創(chuàng)造公平、公正的競爭環(huán)境,必須嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要做到警鐘長鳴。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考生公平競爭,維護(hù)考生權(quán)益,維護(hù)政府和考試主管部門的社會形象,我們抓好考前對考生的思想教育工作,使考生提高認(rèn)識,端正態(tài)度、誠信考試,自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)。我們的做法一是通過會議,下發(fā)文件,提出具體要求;二是發(fā)給考生《誠信考試承諾書》,學(xué)習(xí)考場規(guī)則,簽字上交招生辦備案;三是對過去的違紀(jì)事件進(jìn)行廣泛宣傳處理結(jié)果,教育考生引以為鑒;四是對于違紀(jì)事件,不論是什么人只要違紀(jì)堅決查處;五是把好考生資格審查關(guān),年度高考報名,我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報名資格。中考錄取時,根據(jù)上級文件規(guī)定,省級示范高中計劃內(nèi)不招初中歷屆生,我們與縣教育局基教股一道做工作,將錄取在涇縣中學(xué)的22名歷屆生轉(zhuǎn)為涇中計劃外招生;六是向社會和考生公布省市縣三級考試舉報電話,各考點(diǎn)設(shè)立考試舉報箱,增大社會監(jiān)督的力度;七是配備一定數(shù)量的紀(jì)檢員、監(jiān)察員,分片包干切實(shí)加強(qiáng)督查;八是繼續(xù)推行“招委委員輪流值班制,教育局長蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制、紀(jì)檢人員分片包干制、監(jiān)考教師崗位責(zé)任制”等四項制度。由于我們措施得力,宣傳教育到位,健全監(jiān)督機(jī)制,加大懲處力度,自覺依法治考,招生考試法規(guī)落到實(shí)處,我縣年度高考、中考工作做到了零失誤。

      五、規(guī)范監(jiān)考隊伍,為教育考試的公平、公正提供強(qiáng)有力的保證

      考試工作是通過監(jiān)考教師的監(jiān)考工作得以實(shí)現(xiàn)的。監(jiān)考教師是考場紀(jì)律的執(zhí)行者,其監(jiān)考工作的表現(xiàn)直接影響著考試工作的客觀、公正,影響著考風(fēng)考紀(jì)的好與壞。我們始終把監(jiān)考教師隊伍建設(shè)放在突出的位置。我們的做法一是選好考點(diǎn)抓好培訓(xùn)。考場紀(jì)律好壞,關(guān)鍵在監(jiān)考,監(jiān)考教師的責(zé)任心如何,關(guān)鍵在校長的態(tài)度和教師的敬業(yè)精神,因此要選好校長得力,教師素質(zhì)高的學(xué)校作考點(diǎn)是組織好考試的關(guān)鍵。我們堅持開好兩個考務(wù)會,一個是考點(diǎn)主考、考務(wù)負(fù)責(zé)人會議,對考點(diǎn)主考、考務(wù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考務(wù)工作一級培訓(xùn);第二是考點(diǎn)的考務(wù)工作會,由考點(diǎn)主考、考務(wù)工作負(fù)責(zé)人對監(jiān)考教師進(jìn)行二級培訓(xùn)。請領(lǐng)導(dǎo)參加兩個考務(wù)培訓(xùn)會,由領(lǐng)導(dǎo)提要求,壓任務(wù),從上到下形成有效的行政,提高監(jiān)考組長的監(jiān)考業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德,落實(shí)行政責(zé)任,形成有效的管理機(jī)制。二是把好監(jiān)考教師挑選關(guān)。監(jiān)考員是考試的工作者,是維持良好考風(fēng)、執(zhí)行考紀(jì)的責(zé)任人,又是執(zhí)法者。我們根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和高考中考監(jiān)考工作的工作強(qiáng)度和工作性質(zhì)和特點(diǎn),挑選那些男55歲,女50歲以下的身體健康,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù)的在職教師擔(dān)任監(jiān)考教師。嚴(yán)格選聘監(jiān)考教師,嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作人員回避制度。三是把好監(jiān)考教師思想教育關(guān)。由于監(jiān)考工作時間長、要求嚴(yán)、責(zé)任大,許多教師不愿從事這項工作,在思想上有抵觸情緒,為此我們認(rèn)真做好監(jiān)考教師的思想教育工作,動之以情,曉之以理,提高他們的責(zé)任感,增強(qiáng)他們做好監(jiān)考教師工作的使命感、光榮感,使他們能夠認(rèn)真履行好自己的職責(zé),做好監(jiān)考工作。四是把好監(jiān)考教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)關(guān)。要搞好監(jiān)考教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我們首先要對監(jiān)考工作的全過程的操作程序要講深講透,監(jiān)考組三人甲、乙、丙要明確分工,各人在什么時間什么位置應(yīng)做什么事,要清楚明了,積極主動地去完成各自的規(guī)定動作和工作職責(zé)。其次監(jiān)考教師要掌握考場監(jiān)考要求,考試法規(guī)、處罰標(biāo)準(zhǔn),行為規(guī)范等。五是把好監(jiān)考教師管理關(guān)。對監(jiān)考教師進(jìn)行編組,老中青相結(jié)合,三個監(jiān)考教師來自三個不同單位,確定本考點(diǎn)學(xué)校的一名監(jiān)考教師為組長,即考試操作程序中的監(jiān)考員甲,對監(jiān)考教師編組,注意男女搭配,登記造冊,在考點(diǎn)分發(fā)試卷前才確定監(jiān)考考場,中途隨機(jī)抽簽變換考場,高考是一場一換,中考是一天一換,由考點(diǎn)考務(wù)組做好監(jiān)考組變換后的的記錄,以便備查。這樣有效遏制了監(jiān)考工作中采取監(jiān)外不監(jiān)內(nèi)甚至與考生串通作弊等做法的產(chǎn)生。六是把好監(jiān)考教師監(jiān)督紀(jì)檢關(guān)。無論高考、中考,考點(diǎn)除了有省市巡視員以外,我們請縣招委委員參加巡視,縣教育局科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任紀(jì)檢員,并劃定責(zé)任區(qū)范圍,紀(jì)檢會、監(jiān)察局對考試工作全面監(jiān)督,他們的介入既是對考生的監(jiān)督又是對監(jiān)考教師、考試工作人員的監(jiān)督,及時制止和杜絕考試工作中可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件,對招生考試工作和工作人員起到了保駕護(hù)航的作用。

      六、加強(qiáng)招生隊伍建設(shè),切實(shí)提高招生工作人員素質(zhì)

      首先要加強(qiáng)思想政治教育,提高思想覺悟。通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,政治學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),堅持以人為本,以考生為本,全心全意為人民服務(wù),堅持招生考試與社會協(xié)調(diào)、和諧和良性互動的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其次是學(xué)習(xí)掌握好招生考試政策,尤其是改革方面的新動向、新舉措要及時理解和執(zhí)行。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高招辦工作人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,提高解決實(shí)際問題的能力。再其次是加強(qiáng)招辦工作人員的組織建設(shè),根據(jù)招生考試的特點(diǎn),選調(diào)思想過硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志充實(shí)到招生隊伍中,抓好工作人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),力求對招生政策、招生紀(jì)律有較全面的了解,對計算機(jī)管理要進(jìn)行專題培訓(xùn)。在招辦內(nèi)部要建立崗位責(zé)任制,明確職責(zé)和分工,充分發(fā)揮各人特長,同時又相互促進(jìn),相互幫助,協(xié)同做好各方面的工作。最后是加強(qiáng)招辦工作人員的作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)是招生隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是招生工作能否順利進(jìn)行的重要保證。工作作風(fēng)的好壞,不僅關(guān)系到自身形象,而且關(guān)系到?jīng)芸h教育局的形象。我們始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,強(qiáng)化服務(wù)意識,優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為社會服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為考生服務(wù),遵守招生紀(jì)律,廉潔奉公,主動接受社會監(jiān)督,群眾監(jiān)督。使我辦成為一支思想過硬、吃苦耐勞,不怕風(fēng)險,業(yè)務(wù)精通,作風(fēng)優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作能打硬仗的招生考試隊。

      總結(jié)今年的工作,我們的成果還是豐碩的。在今后的工作中,我們要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)精神,努力把工作做好。

      第十篇 招生考試個人工作總結(jié) 1150字

      據(jù)學(xué)校工作計劃,本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見習(xí)、技能鑒定的實(shí)際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:

      (一)招生工作

      1、2016秋季招生

      根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應(yīng)的《xx市農(nóng)廣校2023年秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

      1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個初中學(xué)校分十個小組,在學(xué)生填報志愿前,學(xué)校派各招生組組長到各校進(jìn)行招生宣傳,鼓勵部分學(xué)生報考我校。6月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進(jìn)村入戶,與家長、與學(xué)生交流溝通,做大量的動員工作。

      2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動的到xx縣畢業(yè)生家里做家長的'工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎金。

      3)招生具體成果

      因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施, 經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴(yán)峻的形勢下,我校2023年秋季,共招了360人,同時隨機(jī)分為6班。

      2、有力措施:

      1)2016春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又達(dá)到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。

      2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,對招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。

      3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生責(zé)任落實(shí)到個人。

      4)實(shí)行目標(biāo)獎勵,將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。

      5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。

      6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎勵機(jī)制。

      (二)學(xué)生實(shí)習(xí)工作

      本學(xué)期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗了生活,還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報酬。

      (三)培訓(xùn)工作

      1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

      為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)230人,其中有90人順利開辦小企業(yè)。

      2、陽光工程培訓(xùn)

      本學(xué)期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從x月到x月份,對農(nóng)村勞動力進(jìn)行陽光工程培訓(xùn),共開設(shè)了村級陽光招生網(wǎng),盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。總之,全校上下,全力以赴,與時俱進(jìn)完成了任務(wù)。

      xxxx年個人招生工作總結(jié)十篇

      在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。第一步:市場推廣開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。還記得第一天我們什么都沒有,一人拿著一個本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓勵。快到澳德樂時,我們迎來了第一位家長,當(dāng)我們還沒說幾句話時,那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開,拒絕了我們,當(dāng)時我們很受打擊,我們在想為什么她會拒絕我們?是不是我們說錯了什么?還是目標(biāo)性太強(qiáng)?于是我們總結(jié)經(jīng)驗,首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這
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