Q
電大教學(xué)點實習(xí)報告結(jié)尾怎么收才不突兀？
A
結(jié)尾就寫你離開那天，誰送你一包本地茶葉、誰塞給你手抄的復(fù)習(xí)要點、誰站在門口揮了三次手。別寫“在今后工作中繼續(xù)努力”，寫你包里還揣著沒還回去的教室鑰匙、手機(jī)里存著三個學(xué)生的微信備注名、抽屜底層壓著半張沒寫完的課程反饋表。結(jié)尾是余味，不是句號。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有30.7%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是如未歸還的U盤、未提交的統(tǒng)計表底稿），45.6%%的用戶傾向選擇1700-2100字，而30.6%%的用戶選擇1300-1699字，15.8%%選擇2101-2500字。新手最容易踩的坑是結(jié)尾突然拔高，硬湊“為終身教育添磚加瓦”，跟前面內(nèi)容毫無呼吸感。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
結(jié)尾突然拔高，硬湊“為終身教育添磚加瓦”，跟前面內(nèi)容毫無呼吸感。
適用對象
實習(xí)指導(dǎo)員、班主任、教務(wù)助理、新入職教師、社區(qū)教育干事
