Q
中學(xué)支教實習(xí)報告里學(xué)生案例怎么寫才不編造？
A
挑一個你記得清名字、坐第幾排、哪次提問讓你愣住的學(xué)生。寫他作業(yè)本上改了三次的錯字，寫他課后追到樓梯口問的那道題，寫你倆之間沒說出口的較勁。案例不是擺成果，是留痕跡。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有30.4%的用戶認為，首選的寫法是必須寫出學(xué)生座位或外貌特征，50.3%%的用戶傾向選擇3000-3500字，而25.4%%的用戶選擇2600-2999字，15.5%%選擇3501-3800字。新手最容易踩的坑是把學(xué)生寫成符號，用“某同學(xué)”“一名后進生”代替真實存在感，讀起來像小白寫。
適用對象
實習(xí)師范生、高校實踐導(dǎo)師、支教項目督導(dǎo)、中學(xué)指導(dǎo)教師、教育實習(xí)評估員
新手常犯的誤區(qū)
把學(xué)生寫成符號，用“某同學(xué)”“一名后進生”代替真實存在感，讀起來像小白寫。
