Q
中文教育實習報告中聽課記錄怎么寫出專業(yè)感？
A
聽課記錄不是抄板書，是盯住人家怎么把一句文言虛詞講活的。你記他提問的順序、學生皺眉的瞬間、突然舉手的時機。重點寫他怎么把學生嘴里的大白話，擰成課本里的術語。記完馬上加一行：如果我來上，第一句話絕對不說這個。
高分寫作經驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有30.7%的用戶認為，首選的寫法是用“他停頓兩秒后問”代替“他提問了”，50.5%%的用戶傾向選擇1200-1499字，而35.6%%的用戶選擇1500-1799字，15.7%%選擇1000-1199字。新手最容易踩的坑是照抄授課教師PPT文字或逐字記錄課堂對話，沒有觀察視角和判斷痕跡。
適用對象
師范生、實習指導教師、語文教研組長、見習教師、學科教學論教師
新手常犯的誤區(qū)
照抄授課教師PPT文字或逐字記錄課堂對話，沒有觀察視角和判斷痕跡。
