Q
數學老師述職報告中帶班成績怎么避嫌像搶功？
A
成績段落開頭就寫清協作人：跟哪位班主任搭班、跟哪位心理教師聯動、作業分層是誰一起定的。分數只提變化趨勢，重點寫你調整了什么，比如把每日計算訓練壓到5分鐘、錯題重做加了學生互評環節。功勞不是爭來的，是寫清楚誰干了什么才立得住。
新手常犯的誤區
把班級整體成績全歸到自己名下，不提任何協同方，連早讀安排都不提班主任。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
適用對象
兼任班主任的數學教師、年級備課組長、跨年級教學教師、實驗班任課教師、分層走班制授課教師
推薦寫法
數據顯示，有30.6%的用戶認為，首選的寫法是首句必提協作角色，48.1%%的用戶傾向選擇1900-2200字，而32.3%%的用戶選擇1600-1899字，20.8%%選擇2201-2400字。新手最容易踩的坑是把班級整體成績全歸到自己名下，不提任何協同方，連早讀安排都不提班主任。
