Q
數(shù)學(xué)老師報告里的改進(jìn)措施怎么寫才落地？
A
改進(jìn)措施必須能看見動作、聽見聲音、摸到紙面。寫成“下節(jié)課在黑板右側(cè)固定留出糾錯區(qū)”比“加強錯題管理”強十倍；寫成“讓學(xué)生用紅筆圈出題干動詞”比“提升審題能力”實在百倍。每一條都得讓人讀完就能照著做，不能靠讀者自己腦補中間步驟。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.9%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每條措施含明確動作+實施位置+執(zhí)行主體，60.8%%的用戶傾向選擇1200-1800字，而25.4%%的用戶選擇800-1200字，15.6%%選擇1800-2200字。新手最容易踩的坑是把改進(jìn)措施寫成目標(biāo)或愿望，比如“提高計算準(zhǔn)確率”，卻沒寫清用什么辦法、在哪個環(huán)節(jié)、由誰來執(zhí)行。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把改進(jìn)措施寫成目標(biāo)或愿望，比如“提高計算準(zhǔn)確率”，卻沒寫清用什么辦法、在哪個環(huán)節(jié)、由誰來執(zhí)行。
適用對象
新入職數(shù)學(xué)教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)督導(dǎo)、教務(wù)主任、校本研修負(fù)責(zé)人
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