Q
中學(xué)語(yǔ)文報(bào)告中課堂實(shí)錄怎么剪才不啰嗦?
A
實(shí)錄不是錄像帶,是切片。留那句讓學(xué)生愣住的提問(wèn),留那個(gè)突然舉手又縮回去的動(dòng)作,留板書改到第三遍才定型的痕跡。刪掉所有“然后”“接著”“大家說(shuō)”,砍掉重復(fù)確認(rèn)、無(wú)效追問(wèn)、自問(wèn)自答。實(shí)錄段落里,動(dòng)詞比名詞重,停頓比話語(yǔ)重,留白比填滿重。你寫的不是流程,是呼吸節(jié)奏。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示,有32.9%的用戶認(rèn)為,首選的寫法是只保留觸發(fā)學(xué)生思維轉(zhuǎn)折的語(yǔ)句,45.8%%的用戶傾向選擇2400-2700字,而25.4%%的用戶選擇2800-3100字,20.7%%選擇2000-2300字。新手最容易踩的坑是照搬課堂錄音逐字稿,把教師口頭禪、學(xué)生模糊應(yīng)答全塞進(jìn)去
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
照搬課堂錄音逐字稿,把教師口頭禪、學(xué)生模糊應(yīng)答全塞進(jìn)去
適用對(duì)象
語(yǔ)文教研員、青年教師、教學(xué)觀察員、校本課程開(kāi)發(fā)者、名師工作室成員
寫中學(xué)語(yǔ)文報(bào)告最多搜索的問(wèn)題
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