Q
課程教學實習報告如何寫指導教師評語才不尷尬？
A
寫他聽完你試講后指著板書說這行字太小后排看不見，寫他批你教案時圈出五處“學生可能聽不懂”，寫他看你慌亂時拍你肩說“你比上周穩多了”。評語不是頒獎詞，是師傅盯你干活時甩出來的幾句話，帶著體溫、汗味和粉筆灰。
推薦寫法
數據顯示，有40.4%的用戶認為，首選的寫法是每條評語必帶具體行為指向，45.4%%的用戶傾向選擇2900-3300字，而35.9%%的用戶選擇2500-2800字，20.2%%選擇3400-3700字。新手最容易踩的坑是把指導教師評語寫成“該生思想端正、態度認真、進步明顯”，像在給檔案蓋章，沒人味兒。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
把指導教師評語寫成“該生思想端正、態度認真、進步明顯”，像在給檔案蓋章，沒人味兒。
適用對象
師范生、公費師范生、教育專碩、頂崗實習生、支教大學生
