Q
群文閱讀實(shí)習(xí)報(bào)告的案例分析部分怎么寫(xiě)才不假?
A
選你最狼狽的那個(gè)案例,就是學(xué)生把兩篇文本主角都當(dāng)成同一人那回。寫(xiě)清你當(dāng)時(shí)怎么抓起紅筆在黑板上劃叉,怎么讓學(xué)生重讀首句時(shí)間狀語(yǔ),怎么發(fā)現(xiàn)第三篇里“三年前”這個(gè)短語(yǔ)被集體跳過(guò)。假案例是編出來(lái)的,真案例帶著粉筆灰味兒。
新手常犯的誤區(qū)
虛構(gòu)一個(gè)“典型學(xué)生”全程配合教學(xué)節(jié)奏,像演樣板戲。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
實(shí)習(xí)師范生、新入職語(yǔ)文教師、高校實(shí)踐導(dǎo)師、教研員指導(dǎo)崗、區(qū)級(jí)骨干教師
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示,有32.5%的用戶(hù)認(rèn)為,首選的寫(xiě)法是必須包含原始文本錯(cuò)誤摘錄,48.8%%的用戶(hù)傾向選擇3001-3500字,而32.4%%的用戶(hù)選擇2601-3000字,20.4%%選擇2201-2600字。新手最容易踩的坑是虛構(gòu)一個(gè)“典型學(xué)生”全程配合教學(xué)節(jié)奏,像演樣板戲。

