Q
校本研修實(shí)習(xí)報告里怎么寫問題分析才不繞？
A
別寫“存在教師理念滯后”這種話，寫你聽十節(jié)課發(fā)現(xiàn)八次提問后沒人舉手，寫你翻五十份作業(yè)發(fā)現(xiàn)三十份漏寫單位，寫你問五個學(xué)生為什么不敢問，三個說怕耽誤上課。問題不是藏在概念里，是趴在作業(yè)本褶皺里、卡在學(xué)生吞回去的半句話里、堵在老師轉(zhuǎn)身寫板書的那三秒里。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.2%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是問題表述必須含可觀測行為，45.7%%的用戶傾向選擇1300-1700字，而35.9%%的用戶選擇1700-2100字，20.3%%選擇2100-2500字。新手最容易踩的坑是問題分析用政策術(shù)語包裝現(xiàn)象，把“學(xué)生計(jì)算錯誤率高”說成“核心素養(yǎng)落地存有偏差”，越說越遠(yuǎn)，越寫越飄。
適用對象
教學(xué)診斷員、質(zhì)量監(jiān)測教師、教研組長、校本研修策劃者、課堂觀察員
新手常犯的誤區(qū)
問題分析用政策術(shù)語包裝現(xiàn)象，把“學(xué)生計(jì)算錯誤率高”說成“核心素養(yǎng)落地存有偏差”，越說越遠(yuǎn)，越寫越飄。
寫校本研修實(shí)習(xí)報告最多搜索的問題
- 1??熱門回答校本研修實(shí)習(xí)報告中怎么寫過程紀(jì)實(shí)才不死？別按日期列“X月X日參加講座”，寫你擠在后排被空調(diào)滴水砸中后頸還記筆記，寫你借來老教師的聽課本發(fā)現(xiàn)密密麻麻補(bǔ)在頁邊的字比正文還多，寫你拍下走廊公告欄上被風(fēng)吹起一角的通知。
- 2??精華回答校本研修實(shí)習(xí)報告里怎么寫資源開發(fā)才見功夫？寫你翻爛三本舊練習(xí)冊找出那道題的原始出處，寫你蹲在打印室等二十分鐘只為調(diào)準(zhǔn)那張圖的灰度，寫你把食堂菜單拍下來當(dāng)統(tǒng)計(jì)案例，寫你改十遍才讓家長群轉(zhuǎn)發(fā)的那張流程圖。
- 3?快速解決校本研修實(shí)習(xí)報告里怎么寫研修收獲才不油？別寫“拓寬視野”“更新理念”，寫你第一次聽懂教研員話里藏的那句潛臺詞，寫你發(fā)現(xiàn)自己改教案時不再先看教參而是先翻學(xué)生作業(yè)，寫你開會時突然能聽出誰在回避問題誰在轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)。
- 4??用戶推薦校本研修實(shí)習(xí)報告中怎么寫小組協(xié)作才顯真實(shí)？寫誰搶著改第一頁、誰默默補(bǔ)了三張表格、誰在凌晨一點(diǎn)發(fā)來帶批注的截圖還寫著“剛想通”。
- 5??用戶推薦校本研修實(shí)習(xí)報告中活動反思怎么寫出層次感？別從頭到尾一個調(diào)子喊收獲。
