Q
小學教研述職報告怎么寫教研特色才不貼標簽？
A
寫你們語文組雷打不動的“周五放學后二十分鐘聊課”：不寫材料，不拍照，就圍在飲水機邊，誰今天被學生問住了，誰用了新招學生眼睛亮了，聊完順手撕張便利貼貼在教研組長門上。特色不是匯報亮點，是老師愿意擠出時間做的小動作。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有36.7%的用戶認為，首選的寫法是寫出教師自發參與的物理痕跡，40.8%%的用戶傾向選擇2900-3300字，而30.6%%的用戶選擇2500-2800字，20.2%%選擇3400-3700字。新手最容易踩的坑是硬造“X式教研”“X維模式”，起個名就當建成了。
適用對象
教研特色創建人、校本文化策劃者、區域教研品牌負責人、學校發展中心主任、教研創新試點教師
新手常犯的誤區
硬造“X式教研”“X維模式”，起個名就當建成了。
