導(dǎo)語：孩子動得夠不夠？這份報告不講大道理，只用真實觀察說清課外鍛煉的實情。從興趣到習(xí)慣，從時間到方式，條明確晰、語言平實，助您快速抓住關(guān)鍵脈絡(luò)。寫材料、做借鑒、找思路，翻兩頁就有收獲。
報告屬性
| 適用對象 | 小學(xué)高年級學(xué)生，寫作剛起步，會寫簡單段落，需要模板帶路。 |
| 使用場合 | 適合小學(xué)生做社會調(diào)查后交的課堂作業(yè)，或者班級匯報用，老師要看過程和結(jié)論，不是正式公文。 |
| 核心內(nèi)容 | 課外體育鍛煉嚴(yán)重不足，要重視習(xí)慣養(yǎng)成；家長態(tài)度兩極分化，得說服他們支持孩子動起來。 |
| 內(nèi)容體量 | 600字 |
| 報告關(guān)鍵詞 | 小學(xué)五年級 課外鍛煉現(xiàn)狀 近視肥胖問題 家校協(xié)同干預(yù) 體育習(xí)慣養(yǎng)成 |
報告正文
小學(xué)生課外體育鍛煉情況調(diào)查報告范文
同學(xué)們中的近視眼、小胖墩日漸增多，這種現(xiàn)象的原因之一是缺乏體育鍛煉。同學(xué)們大多喜歡上體育課，可是同學(xué)們的課外體育鍛煉情況又是怎樣的呢？針對這一問題，我展開了調(diào)查。
一、調(diào)查的方法：
1.調(diào)查、走訪同學(xué)及家長，了解同學(xué)們的課外體育運動情況。
2.上網(wǎng)查找資料，了解體育鍛煉的重要性。
二、調(diào)查情況：
五（8）班共36人。每周運動次數(shù)兩次及以上的7人，一次的8人。運動方式上，男女生有差別。男生以打籃球、羽毛球、乒乓球，騎自行車為主。女生以散步，和父母打羽毛球為主。全班大約60%的同學(xué)沒有運動的習(xí)慣。
三、家長的看法：
1.支持孩子進行體育鍛煉的家長的`看法：
（ 1）體育鍛煉可以增強孩子的體質(zhì)，促進孩子的成長。
（ 2）體育鍛煉可以培養(yǎng)孩子的團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞精神。
2.不支持孩子進行體育鍛煉的家長的看法：
（1）認(rèn)為學(xué)習(xí)更加重要，體育鍛煉會浪費學(xué)習(xí)時間。
（2）擔(dān)心體育鍛煉中的安全問題，擔(dān)心孩子受傷。
四、體育鍛煉的重要性：
1.不同的體育運動可以不同程度地提高我們的身體素質(zhì)。例如：球類運動可以鍛煉我們手腳的運動能力和反應(yīng)能力，長跑可以鍛煉耐力。
2.體育運動有利于培養(yǎng)我們良好的個性。它使我們正確地面對失敗和挫折，在競爭中形成健康、積極、積極向上的個性。
3.體育運動為同學(xué)們提供了更多的交往機會，增進了友誼，學(xué)會了團結(jié)協(xié)作。
五、建議：
同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余，多參加體育鍛煉，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
報告格式怎么寫
標(biāo)題點明主題，開頭設(shè)問引出，分點列“調(diào)查方法、情況、家長看法、重要性、建議”，結(jié)尾沒落款但有呼吁句。
