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      幼兒園教師年終述職報告

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        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家晚上好!我是中一班主班老師蔡xx,來到博苑友誼幼兒園已經(jīng)半年了。在這短短的半年里有苦有甜收獲了很多...[查看全文]

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        幼兒園教師年終述職報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家好!記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞...[查看全文]

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        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家好!去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太...[查看全文]

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        童心、似一片圣潔的天地。我?guī)е鴿M身的稚氣和天真,懷著對童心的向往和希望,對教師職業(yè)的渴望,迫不及待地投身于這個多彩的世界...[查看全文]

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        一、 基本情況游云南,xx年加入局一幼至今,xx年上半年擔(dān)任中三班教師,下半年擔(dān)任中二班班長兼任中班年級組長。二、 政治...[查看全文]

      幼兒園教師年終述職報告常見問答

      幼兒園教師年度述職報告怎么寫不足才顯得真誠?
      寫你哪件事沒做到位:繪本角更新慢了兩周、有個孩子哭鬧你還是習(xí)慣性抱起來哄、手工材料總堆在柜子最上層孩子夠不著。說完馬上接你打算怎么改,不是“今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)”,是“下月起繪本角周五下午由孩子投票換三本”“把膠棒剪刀全挪到第二層抽屜”。不足要帶補(bǔ)救動作,不帶檢討腔。
      幼兒園教師年終述職報告里孩子案例怎么挑才不尷尬?
      挑孩子案例就盯三點(diǎn):真名改昵稱、問題有反轉(zhuǎn)、動作你親手做。別寫“某某小朋友從膽小變勇敢”,寫“朵朵入園哭滿月,第三周開始悄悄幫我發(fā)勺子,上周主動牽新來的小男孩手”。案例不是擺成果,是露你的手印,她發(fā)勺子是你教的,她牽手是你蹲著陪練的。一個案例頂十句總結(jié),但必須是你真蹲過、抱過、哄過的那個娃。寧可只寫兩個,也不能湊四個編的。
      幼兒園教師年終述職報告里工作量怎么寫才不顯得吹牛?
      工作量不是報數(shù)字,是列節(jié)奏。別寫“承擔(dān)教學(xué)任務(wù)200課時”,寫“每周帶五大領(lǐng)域活動15節(jié)、晨間接待30人、午睡巡查4輪、離園前整理教具20分鐘”。重點(diǎn)不在總數(shù),在你每天重復(fù)做的那幾件事里有沒有“人味兒”,比如“每天蹲著幫12個孩子系鞋帶”,比“完成保育任務(wù)”強(qiáng)十倍。量要能被聽見聲音、看見彎腰次數(shù)、聞到消毒水味。
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      寫幼兒園教師年終述職報告常見誤區(qū)

      1 編造完美互動,教師永遠(yuǎn)微笑、孩子立刻點(diǎn)頭,像演樣板戲,一看就假。
      2 把觀察寫成時間表,幾點(diǎn)幾分誰做了什么,全是干癟動詞堆砌,沒有溫度沒有意外。
      3 拿別人班的孩子充數(shù),或者把集體活動包裝成個人案例,一問細(xì)節(jié)就卡殼。
      4 寫不足像寫優(yōu)點(diǎn),說什么“理論學(xué)習(xí)不夠深入”,其實(shí)等于沒說。
      5 把排班表截圖貼進(jìn)去,或把全園數(shù)據(jù)平攤成個人業(yè)績,一查就露餡。

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      工作量 74%用戶關(guān)注
      孩子案例 26%用戶關(guān)注