幼兒園園長報告常見問答
幼兒園園長報告結(jié)尾總卡在“展望未來”上?
別寫計劃,寫你昨天看見大班孩子自發(fā)排成隊幫小班擦玩具,你站在旁邊沒動,只掏出本子記下他們擦完后互相拍手的順序,未來就在那幾聲啪啪里。
幼兒園園長報告總被說像行政總結(jié)不像教育者聲音?
把“加強”“推進”“落實”全刪了,換成你早上摸過幾個孩子的額頭、午睡時給誰蓋了三次被子、放學(xué)后陪哪個家長在門口多站了十分鐘,這些動作才是園長的體溫。
幼兒園園長報告中家園溝通記錄怎么寫才不油?
寫家長站在晨檢臺邊說話時手一直捏著保溫桶提手、她問孩子午睡情況時睫毛眨了六次、老師遞回被子時她指尖在被角多停了兩秒。不是寫“達成共識”,是寫她轉(zhuǎn)身時頭發(fā)掃過門框留下的靜電聲、老師說完“我們關(guān)注”后她喉結(jié)上下動了一下。溝通不是簽字欄,是兩個人之間那股沒說破的氣流。