質(zhì)量分析報告

適用對象：教體局教研員、中心校督導(dǎo)組、礦區(qū)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)使用場合：新密市期中考試、來集鎮(zhèn)教學(xué)評估、礦區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

適用對象：教體局教研員、中心校督導(dǎo)組、礦區(qū)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)使用場合：新密市期中考試、來集鎮(zhèn)教學(xué)評估、礦區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

三年來我校教學(xué)質(zhì)量總體來看逐年有所下降，雙科合格率從0506學(xué)年度的92%到0708學(xué)年度的84%，下降了8個百分點。語...[查看全文]

一、試題解析1指導(dǎo)思想：本次命題雖然都是以單選的形式出現(xiàn)，但堅持以新課程改革的總體目標(biāo)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程為依據(jù)，以教材為...[查看全文]

教書與育人密不可分，在教學(xué)過程中滲透著情感、態(tài)度、價值觀的形成。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也可以說教育質(zhì)量就是學(xué)生成長發(fā)展...[查看全文]

秋季期末考試，五年級和六年級是市里面統(tǒng)一考試，其他年級參加縣統(tǒng)考。考試結(jié)束后我校全體教師認(rèn)真分析了自己的學(xué)科成績，我們也...[查看全文]

一、命題的指導(dǎo)思想與原則“夯實雙基”是提高教學(xué)質(zhì)量的根本之所在。語文課程標(biāo)準(zhǔn)中明確指出：語文應(yīng)在小學(xué)階段打下堅實的基礎(chǔ)，...[查看全文]

期末考試已經(jīng)結(jié)束，我校學(xué)生的考試成績離預(yù)期目標(biāo)還有一定距離，為總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將期末考試的相關(guān)情況小結(jié)如下：這次期...[查看全文]