Q
五年級(jí)下冊(cè)報(bào)告里該不該寫老師講了什么？
A
寫老師講什么就是抄教案，你得寫自己耳朵聽進(jìn)去的那半句，剩下半句沒聽懂的也得記下來。報(bào)告是寫你腦子怎么轉(zhuǎn)的，不是寫黑板上抄了幾行字。真要提老師，就寫他隨手畫了個(gè)圖，你盯著看了三分鐘突然想通了，這種才叫真實(shí)。全是“老師強(qiáng)調(diào)”“老師指出”，等于沒寫。
新手常犯的誤區(qū)
把報(bào)告寫成課堂實(shí)錄或聽課筆記，混同于教學(xué)反思
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
實(shí)習(xí)師范生、語文老師、班主任、教務(wù)干事、家長(zhǎng)志愿者
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.5%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是只寫自己真正聽懂并復(fù)述出來的老師原話，50.5%%的用戶傾向選擇300-500字，而25.7%%的用戶選擇200-300字，15.4%%選擇500-700字。新手最容易踩的坑是把報(bào)告寫成課堂實(shí)錄或聽課筆記，混同于教學(xué)反思
寫五年級(jí)下冊(cè)報(bào)告最多搜索的問題
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