Q
課外閱讀情況調查報告中訪談記錄怎么精簡不丟味？
A
學生原話像泥巴，得過篩。挑三句有棱角的留著，比如“我媽收我漫畫書當柴燒”這種，其余全揉成概括句。每段訪談后必須接一句分析，不是復述，是點破背后那層意思。別寫誰說了什么，寫“學生普遍回避教師推薦書目”這種帶判斷的句子。引語超過二十個字，直接砍頭去尾留主干。
新手常犯的誤區
大段粘貼學生原話，還標上“學生A”“學生B”，以為真實就是照搬。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
適用對象
班主任、語文老師、德育主任、教研員、學校心理教師
推薦寫法
數據顯示，有30.8%的用戶認為，首選的寫法是只留三句有張力原話，40.6%%的用戶傾向選擇2000-2400字，而35.3%%的用戶選擇1600-1999字，15.6%%選擇2401-2800字。新手最容易踩的坑是大段粘貼學生原話，還標上“學生A”“學生B”，以為真實就是照搬。
