Q
語文教研組述職報(bào)告結(jié)尾怎么收才不套路？
A
結(jié)尾就寫你上周改完期末卷子，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生在默寫《岳陽(yáng)樓記》最后空一行，寫了“先天下之憂而憂，我今天也餓了”。你沒打叉，批了個(gè)“+1分”。結(jié)尾不是喊口號(hào)，是你把這張卷子夾進(jìn)述職報(bào)告最后一頁(yè)。寫你站在講臺(tái)邊看學(xué)生背書，突然覺得聲音比去年齊了，錯(cuò)音少了，有人開始主動(dòng)問“這句話為什么這么斷句”。結(jié)尾是余味，不是句號(hào)。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.2%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是用一個(gè)未完成的動(dòng)作收尾，48.3%%的用戶傾向選擇2400-2800字，而30.8%%的用戶選擇；3000-3400字，22.3%%選擇；2000-2300字。新手最容易踩的坑是結(jié)尾硬套“在今后工作中……”“我將不忘初心……”，像蓋章一樣蓋上標(biāo)準(zhǔn)答案。
適用對(duì)象
青年教師、教研組長(zhǎng)、教學(xué)能手、校級(jí)名師、學(xué)科中心組成員
新手常犯的誤區(qū)
結(jié)尾硬套“在今后工作中……”“我將不忘初心……”，像蓋章一樣蓋上標(biāo)準(zhǔn)答案。
