Q
幼兒老師實習報告里怎么寫家園溝通記錄？
A
別寫“家長表示理解”，寫家長攥著接送卡站在門口多站了三分鐘，說孩子回家總哼同一段兒歌，還跑調(diào)。寫你遞水杯時她突然壓低聲音問“他最近午睡踢被子嗎”。溝通記錄是體溫計，不是登記表。挑兩三次最有毛刺感的對話，把停頓、語氣、你咽口水的動作都摁進去。家長沒說出口的那半句，才是你該寫的重點。
新手常犯的誤區(qū)
把家園溝通寫成會議紀要，列時間、人物、議題、結(jié)論，像在寫行政公文。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
實習大學生、新入職幼師、保育員、家委會成員、園所管理者
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有30.5%的用戶認為，首選的寫法是記錄非語言細節(jié)，50.3%%的用戶傾向選擇600-900字，而35.3%%的用戶選擇900-1200字，15.4%%選擇1200-1500字。新手最容易踩的坑是把家園溝通寫成會議紀要，列時間、人物、議題、結(jié)論，像在寫行政公文。
