Q
督導室實習報告里人物描寫太死板怎么改？
A
別寫“某校長態度端正”。寫他聽反饋時手指一直敲桌子，聽完馬上翻開筆記本劃重點，劃到第三條停住問“這條誰牽頭”。人活在動作里，不在評語里。寫人就是寫他干了什么、怎么干的、干到哪兒卡住了。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有42.4%的用戶認為，首選的寫法是只寫人物親手做的動作，37.2%%的用戶傾向選擇2200-2600字，而33.2%%的用戶選擇1800-2100字，30.5%%選擇2800-3200字。新手最容易踩的坑是給人物貼標簽，用“認真”“負責”“積極”填滿段落，像給檔案寫鑒定。
適用對象
師范實習生、新入職督導員、掛職干部、教育局文秘、區縣教研員
新手常犯的誤區
給人物貼標簽，用“認真”“負責”“積極”填滿段落，像給檔案寫鑒定。
