Q
副主任醫師述職報告教學部分怎么寫出分量？
A
教學不是報人數，是看誰因為你變了。帶教不是帶過就算，得說清你讓幾個住院醫能獨立上臺縫合、幾個進修生回去就能開單、幾個學生論文被你改到返修三次還中了核心。別寫“指導12人”，寫“帶教的3名規培生全部通過外科操作考核，平均提前2個月出科”。教學成果要能閉環，你教了什么，他們學會了什么，后來用在哪。
新手常犯的誤區
把教學寫成排班表，只寫帶了多少人、上了多少課，不寫帶出了什么能力、改變了什么行為。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
適用對象
教學醫院副主任醫師、住培導師、醫學院兼職教師、教研室成員、教育處評審員
推薦寫法
數據顯示，有40.3%的用戶認為，首選的寫法是用能力提升替代人數統計，42.8%%的用戶傾向選擇2500-2800字，而35.2%%的用戶選擇2900-3200字，23.2%%選擇2200-2400字。新手最容易踩的坑是把教學寫成排班表，只寫帶了多少人、上了多少課，不寫帶出了什么能力、改變了什么行為。
