小學生實習報告中怎么寫好指導老師評價？

指導老師評價不是蓋章簽字欄，是孩子干活時被看見的證據。別寫“該生表現良好”，寫“她擦第三張桌子時主動換水，我點頭她就笑了”。評價要摳細節：哪句話提醒的、哪個動作示范的、孩子哪一秒眼神變了。老師說的每一句，都得能在報告前文找到孩子對應的反應。沒反應的評價，就是白紙黑字的擺設。